初中生3分鐘防溺水演講稿四篇(參考版)
2025-02-03 03:09本頁面
【正文】 “珍愛生命，預(yù)防溺水”，讓我們行動起來，讓悲痛的事故遠(yuǎn)離我們身邊，讓生命之花開出絢爛的色彩！。心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按壓，讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，急救者右手掌平放在其胸骨下段，左手放在手背上，借急救者身體重量用力，每分鐘100～120次進(jìn)行心臟按壓，直到心跳恢復(fù)為止。溺水者抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布將舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢；然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。預(yù)防溺水，保證安全，從我們自己做起。?? 真正的安全需要我們自己去注意，我們應(yīng)該積極行動起來，共同預(yù)防溺水，讓悲劇不再重演。?? 經(jīng)常聽說在河里戲水的孩子出了意外事故，在醫(yī)院工作的媽媽也經(jīng)常向我描述這樣一張張圖畫，一個個溺水的孩子在醫(yī)務(wù)人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世，淚流滿面的家長抱著嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。夏季來臨，小城的人們總是把河兩岸當(dāng)成消暑的樂園。?? 我的講話完畢。為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。?。?? 同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會再來。水無情，人有情。盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間。保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。?? 七、同學(xué)之間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。?? 五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。?? 二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。不撿落入水中的物品。特提出如下幾點要求：?? 一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。?? 初中生3分鐘防溺水演講稿?? 老師們，同學(xué)們：?? 大家好!?? 夏季即將來臨，每年春夏之際都是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期。水無情，人有情。但不要因為嗆水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間；
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