農(nóng)業(yè)工作會(huì)議講話材料[教學(xué)工作會(huì)議講話材料](參考版)
2025-02-02 14:37本頁面
【正文】 青年教師培養(yǎng)重點(diǎn)：課堂教學(xué)、班級(jí)管理、科研能力、多媒體課件制作等?！ ∽⒅匦１菊n程課題選擇、課題管理、學(xué)生管理、考核等，并與學(xué)校特色建設(shè)鏈接?！ ∽⒅乜荚囇芯俊＝虒W(xué)中的困惑、思考和積累就是素材。b、教師：消除錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)、敢于大膽嘗試。 加強(qiáng)科研引領(lǐng)工作。 如說課比賽(逐步推開)，多媒體課件設(shè)計(jì)，送課下鄉(xiāng)(學(xué)校磨課)，對(duì)外公開課等。備課組活動(dòng)必須注意：解決認(rèn)識(shí)問題、工作常態(tài)化(靈活、多次)、推行集體備課制度“一課三備制度”、組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。理論學(xué)習(xí)、中心發(fā)言。 教研組活動(dòng)必須注意：a、時(shí)間有保障?！ ∽ズ眯１窘萄小、不認(rèn)真考慮板書設(shè)計(jì)(包括解題規(guī)范)。e、學(xué)生參與不多。c、教學(xué)設(shè)計(jì)不夠優(yōu)化(最近發(fā)展區(qū)、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律)。最近聽了一些課，個(gè)別存在的問題有：a、同年級(jí)同類型班級(jí)不同進(jìn)度。 實(shí)施高效課堂教學(xué)。并形成物化的成果?！傲私庑滤枷?、領(lǐng)會(huì)新要求、感知新理念、思考新操作”，清晰區(qū)分選修課、研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)分制、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等基本概念，真正使我們每位老師都走進(jìn)新課程?！ 跋朐谏钐?、站在高處、做在細(xì)處、落在實(shí)處”。我認(rèn)為，師資隊(duì)伍建設(shè)必須立足校本培訓(xùn)，并最大限度發(fā)揮本校名特優(yōu)教師的帶頭作用。追求普通高中“更高質(zhì)量”，對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)來說就是發(fā)展好每一名教師。無論是以前的和諧校園，還是今后的幸福校園，我們教師都是學(xué)校的主人，學(xué)校的發(fā)展過程中教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵?！ 熧Y隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的根本性工作。我想談的是，學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的工作思路，并和老師們交流一些工作上的看法。 以上，我的這些體會(huì)，可能讓你們貽笑大方了吧!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。在我所帶的班級(jí)同學(xué)之間關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)互助，幾乎沒有爭(zhēng)吵的現(xiàn)象，更別說打架了?！蓖踅淌诘倪@句話對(duì)我震動(dòng)很大。因此我為在這樣的學(xué)校工作而榮幸，為自己是林洼教師隊(duì)中的一員而自豪! 第七重視德育教育。工作雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，看到孩子們一天天的進(jìn)步成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們欣喜的面龐，他們就感到無比欣慰。工作上老師們勤勤懇懇，任勞任怨，不講條件，不計(jì)報(bào)酬。俗話說“學(xué)高為師，身正為范，身教勝于言傳”，有這樣的校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們，老師們又怎能不盡心、不用心、不專心、不放心、不開心的工作呢?老師們對(duì)學(xué)生個(gè)個(gè)視生如子，循循善誘、誨人不倦從學(xué)習(xí)到生活，從家庭到學(xué)校，從身體到心里，路上行路安全，無時(shí)無刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師們都要考慮周全。特別是我們的馬校長(zhǎng)，都快臨近退休的人了，工作卻事必躬親，認(rèn)認(rèn)真真以身作責(zé)，身為校長(zhǎng)還擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)課，課間時(shí)從沒回辦公室或家里休息過，盡管他的家就住在學(xué)校，他一直在校園巡視，關(guān)注學(xué)生的課間活動(dòng)以防安全。 第六、好的團(tuán)隊(duì)，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力與源泉。教師要上好每一節(jié)課，而上好一節(jié)高效課、那就要精心備課，查相關(guān)資料，寫好教案。光是靠學(xué)校教育，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！ 〉谒囊?jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，互相了解孩子在家和在校的情況，好有針對(duì)性的教育孩子。上個(gè)學(xué)期我來到林洼學(xué)校教4年級(jí)語文，剛開始我還有點(diǎn)壓力，恐怕萬一有點(diǎn)疏忽，孩子們成績(jī)下降了，愧對(duì)學(xué)校、孩子和家長(zhǎng)。如此何愁成績(jī)不提高呢? 其三要有上進(jìn)心，如果一個(gè)人工作沒有上進(jìn)心，沒個(gè)奮斗目標(biāo)，那么就會(huì)迷茫、懈怠。這當(dāng)然是說笑話，但從中不難看出，當(dāng)老師若是沒有點(diǎn)耐心和細(xì)心恐怕是不行的?！ ±蠋煹墓ぷ魇羌痊嵥橛址泵Φ?。欣慰之余，我想這點(diǎn)成績(jī)，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與鼓勵(lì)、離不開老師們的幫助和孩子們自己的努力，更不開鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)韓集教育事業(yè)的重視及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)，總之一句話：豐收的果里大家都有功勞
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