心理咨詢咨詢關(guān)系建立技術(shù)(參考版)
2025-01-24 15:07本頁面
【正文】 謝謝學員朋友！ ?歡迎指正 ！ 。 ? 3． 恰到好處地表達 ， 是一種技術(shù) ， 是一種智慧 ， 是一種藝術(shù) 。 單元小結(jié) ? 1． 良好的咨訪關(guān)系不僅有利于順利開展咨詢 ， 其本身就具有咨詢價值 。 老師能適當而真誠地表達出他的感覺 。 你認為我在懲罰你 ， 我對此感到難過 。 ? 老師 E：我了解你對分數(shù)的失望 。 ? 評析：屬層次三 。 老師表達了根據(jù)規(guī)則辦事的思想 ， 而沒表達出他真正對人的感覺 。 ? 老師 C：我非常抱歉 ， 恐怕我不能做什么 ， 因我必須按照規(guī)定辦事 。 ? 評析：屬層次一 。 這位老師表現(xiàn)出懲罰性 、防御他自己受到責備；用他自己認為的誠實來傷害學生 。 評析 老師 A：不要責備我 ， 不是我給你 40分 ， 而是你自己丟掉的 。 多少我有些責任 。 ? 老師 D：你覺得你已學好了 ， 但是你仍考不好 ， 我不大了解原因在哪兒 。 ? 老師 B：你 40分 ， 我感到很抱歉 ， 我是非常希望能給你好分數(shù)的 。 練習：真誠層次分析 ? 例：學生與老師 ? 學生：在這次考試中 ， 你給了我 40分 ， 我感到很難過 ，我覺得我已了解所教的內(nèi)容 ， 覺得可以通過的 。 三 為了增進兩人之間的關(guān)系，咨詢員有限度地表達自己的感情，而不表達否定、消極的情感。 真誠層次 層次 內(nèi)容 一 咨詢員隱藏自己的感覺，或者以沉默來懲罰求助者。 ? 第四 ， 真誠應(yīng)該適時適度 。 ? 第二 ， 真誠不是自我發(fā)泄 。 運用不當 ， 有時會起反作用 。 討論 ?為什么說，溫暖的職業(yè)性把握很重要？ 五、真誠 ? 真誠一方面可以為求助者提供一個安全自由的氛圍；另一方面 ， 咨詢師本身的真誠為求助者提供了一個良好的榜樣 。 ?3， 溫暖應(yīng)貫穿整個咨詢過程 。 提示： ?1． 溫暖 、 熱情是一個優(yōu)秀咨詢師的必備素質(zhì) 。 練習： ? 1． 請用訓斥 、 不耐煩 、 鄙棄 、 疑問 、 吃驚 、 關(guān)切 、 著急 、 愛護 、 無助等語氣來表達 “ 怎么回事 ” ? 2．當求助者說：“我最近倒霉透了，女朋友和我分手了，我都覺得活著沒意思了。 ? 但要應(yīng)人而異。 【 心理訓練 】 “水手與姑娘 ” ? 請寫出對人物的好感順序： ? 人物 好感順序 理由 ? ———— 水手 ———— ? ———— 姑娘 ———— ? ———— 老人 ———— ? ———— 未婚夫 ———— ? ———— 親戚 ———— 好感順序統(tǒng)計表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 水手 姑娘 老人 丈夫 親戚 討論： ? 1． 你想對求助者表示尊重 ， 可求助者卻對你不信任 ， 甚至說話不禮貌 ， 比如 ， 求助者說：“ 我看你沒有什么經(jīng)驗 ， 還是換個水平高的吧 。 ? 第五 ， 尊重意味著保護隱私 。 ? 第三 ， 尊重意味著以禮待人 。 （三
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