【摘要】第十三章雙變量關聯(lián)性分析衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室盧蕓2?目的:在于推斷從某一總體中隨機抽取的同一份樣本觀測出的兩個變量間是否存在關聯(lián)性,以及這種關聯(lián)性的密切程度如何。?注意:關聯(lián)性只反映變量間數(shù)量上的關系,不表示專業(yè)上的因果關系。3第一節(jié)直線相關(簡單相關)?eg1:某醫(yī)師測量了
2025-01-22 15:13
【摘要】2022/6/31第十二章廣東醫(yī)學院公共衛(wèi)生學院流行病與統(tǒng)計學教研室2022/6/32第一節(jié)直線相關醫(yī)學上許多現(xiàn)象之間都有相互聯(lián)系,例如:身高與體重、體溫與脈搏、產(chǎn)前檢查與嬰兒體重、乙肝病毒與乙肝等。在這些有關系的現(xiàn)象中,它們之間聯(lián)系的程度和性質也各不相同。這里,體溫和脈搏的關系就比產(chǎn)
2025-05-09 18:02
【摘要】第十一章兩變量關聯(lián)性分析本章內(nèi)容第一節(jié)線性相關第二節(jié)秩相關第三節(jié)分類變量的關聯(lián)性分析第一節(jié)線性相關一線性相關的概念線性相關(linearcorrelation)又稱簡單相關(simplecorrelation),用于雙
2024-10-28 13:59
【摘要】第十一章兩變量關聯(lián)性分析兒童身高與體重關系的研究例9-1表9-1為一項關于兒童健康和發(fā)展的研究中10名學齡兒童的身高和體重資料,試對學齡兒童的身高(cm)和體重(kg)進行相關分析。表9-110名學齡兒童的身高和體重兒童編號12345678910
2025-05-08 18:40
【摘要】光波的衍射縫較大時,光是直線傳播的縫很小時,衍射現(xiàn)象明顯陰影屏幕包括教材P223-234屏幕一、單縫衍射專題講座6當光波在傳播過程中遇到障礙物或者透過屏幕上的小孔時,會導致偏離原來入射方向的出射光波,這種現(xiàn)象稱為衍射。正四邊形孔單縫正八邊形孔正
【摘要】?羧酸的命名、性質和制法;?羧酸的酸性和主要反應。?羧酸的分類和命名;?羧酸的物理性質和光譜性質;?羧酸的主要反應和制法;?二元羧酸和取代羧酸的性質;第十三章羧酸?羧酸可看成是烴分子中的氫原子被羧基取代而生成的化合物,通式為:RCOHO羧基?R可以是氫、鏈烴基、環(huán)烴基或芳烴基;
2025-02-24 12:43
【摘要】1第十三章性倫理?第一節(jié)人類的性與性倫理?第二節(jié)臨床工作中的性道德?第三節(jié)變性手術?第四節(jié)同性戀2第一節(jié)人類的性與性倫理?一、性現(xiàn)象與性本質從生物學上說,性首先是一種自然現(xiàn)象和生理現(xiàn)象。每個人生來就有性器官,并以此構成男女不同的性別;同時也具有各自的性身份,承擔一定的性角色。
2024-10-02 13:02
【摘要】1程序設計初步——C++程序設計教師:文艷軍email:電話:13787414975國防科大計算機學院602室第十三章運算符重載3NUDT,ComputerSchool,602,講授內(nèi)容1.運算符重載的概念2.運算符成員函數(shù)與友元函數(shù)3.單目運算符重載4.重載流
2024-10-19 20:22
【摘要】第十三章激勵?激勵原理?激勵理論?需要層次理論?雙因素理論?后天需要論?公平理論?期望理論?強化理論?激勵的一般形式與實務一、激勵的原理1、激勵的概念與對象?需要、動機與行為的關系:需要動機行為?激勵的概念:激勵是指
2024-10-19 20:42
【摘要】第十三章決策分析決策是人們在政治、經(jīng)濟、技術和日常生活中,為了達到預期的目的,從所有可供選擇的多個方案中,找出最滿意的方案的一種活動。例如:一衛(wèi)生部門,要在某地區(qū)建一所醫(yī)院,由于對病人的需求情況不是十分清楚,對所要建醫(yī)院的大小規(guī)模要做出決策,如果病人多,建大醫(yī)院可獲利100萬元,建小醫(yī)院可獲利40萬元;如果病人少,
2024-09-05 08:27
【摘要】2021/11/10第十三章創(chuàng)新1第十三章創(chuàng)新沒有創(chuàng)新的企業(yè)經(jīng)營其實就是幕悲劇沒有管理的創(chuàng)新是不可持續(xù)的創(chuàng)新是組織生命力的無窮源泉2021/11/10第十三章創(chuàng)新2教學內(nèi)容第一節(jié)創(chuàng)新概述第二節(jié)創(chuàng)新的基本內(nèi)容第三節(jié)創(chuàng)新的過程和組織2021/11/10第十三章創(chuàng)新
2024-10-19 21:56
【摘要】1第十三章量化資料分析與解釋簡報者:游文松2學習目標?編輯問卷與訪談之答案?處理空白答案?資料編碼?資料分類與建檔?透過軟體分析資料?與資料產(chǎn)生共鳴?測試資料的適合性?統(tǒng)計測試每項假設?解釋結果與提出建議3簡報大綱?量化資料分析過程?準備
2025-01-22 13:09
【摘要】氣體分子動理論大學物理數(shù)理學院物理系氣體分子動理論第十四章熱力學基礎熱力學是熱學的宏觀理論,它以實驗為基礎研究系統(tǒng)經(jīng)歷熱力學過程所遵循的規(guī)律。熱力學第一定律熱力學第二定律氣
2024-12-11 01:15
【摘要】1第十三章創(chuàng)新?管理的創(chuàng)新職能?創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容?技術創(chuàng)新?制度創(chuàng)新?組織機構和結構的創(chuàng)新?創(chuàng)新的過程和組織創(chuàng)新的方法2管理的創(chuàng)新職能作為管理基本職能的創(chuàng)新創(chuàng)新是一種思想及在這種思想指導下
2025-01-14 14:01
【摘要】1第十三章溝通管理學院王新軍2需求分析環(huán)境分析激勵措施領導方式溝通組織目標的實現(xiàn)3我們太善于向別人偽裝自己,以至最后我們向自己偽裝自己!————[法]拉羅什富科4學習目標1.什么是溝通?2.溝通的過程?3.溝通的類
2024-10-19 03:18