【摘要】課題2分子和原子1858年意大利化學(xué)家康尼查羅發(fā)表論文令人信服地指出,只要接受50年前阿伏伽德羅提出的分子假說(shuō),測(cè)定原子量、確定化學(xué)式的困難就可迎刃而解。這一思想迅速得到了各國(guó)化學(xué)家的贊同,現(xiàn)代原子-分子論終于瓜熟蒂落。課題2分子和原子苯分子硅原子用一個(gè)小燒杯裝40mL的水,加入少量
2025-01-22 08:33
【摘要】課題1分子和原子1、敞口在空氣中的水為什么會(huì)減少?糖放入水中為什么不見(jiàn)了?2、衣柜中樟腦片為什么不見(jiàn)了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)聞到花的香味?在我們的日常生活中有無(wú)數(shù)的事例可以證明:仔細(xì)觀察物質(zhì)從可見(jiàn)變?yōu)榭床灰?jiàn)時(shí),我們往往還能感覺(jué)到它們的存在。這些事實(shí)充分說(shuō)明物質(zhì)是由無(wú)數(shù)不可見(jiàn)的粒子所構(gòu)成的??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),世界上的所有物質(zhì)都是由人
2024-11-28 13:07
【摘要】雞西市樹(shù)梁中學(xué)“導(dǎo)學(xué)引領(lǐng),對(duì)標(biāo)檢測(cè)”嘗試教學(xué)匯報(bào)課授課教師:李琦課題1分子和原子學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子等微觀粒子構(gòu)成的,能用微觀粒子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋生產(chǎn)、生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象、原子的定義,培養(yǎng)抽象、想象、分析和推理等思維能力探究活動(dòng)一
2024-11-27 10:49
【摘要】名思教育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解物質(zhì)是由原子、分子等微小粒子組成的.2.了解分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.3.質(zhì)子是化學(xué)變化中的最小粒子;原子可以結(jié)合成分子.【基礎(chǔ)知識(shí)精講】※課文全解分子的性質(zhì)分子的質(zhì)量和體積都很小,肉眼是看不到的,如果要拿一個(gè)水分子跟乒乓球相比,就好比拿乒乓球與地球相比一樣,×1021個(gè)水分子.分子間有間隔,
2024-08-28 05:00
【摘要】課題2分子和原子望奎縣富饒中學(xué)程國(guó)棟請(qǐng)大家根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)思考下列問(wèn)題:2、為什么走在花園或酒店的附近,往往會(huì)聞到花或酒的香氣?1、盛放在敞口容器里的水,在常溫下會(huì)逐漸減少,如果受熱會(huì)減少得更快,這是為什么?3、糖塊放在水里,會(huì)逐漸消失,而水卻有了甜味,這是為什么?一
2024-11-06 17:56
【摘要】《分子和原子》的教學(xué)設(shè)計(jì)用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像通過(guò)移走硅原子構(gòu)成的文字嗨,同學(xué)們!我是水分子:一個(gè)水分子的質(zhì)量是3×10-26kg一滴水中大約有×1021個(gè)水分子.我這么小
2024-09-05 14:07
【摘要】課題2分子和原子(兩課時(shí))以下現(xiàn)象你見(jiàn)過(guò)與思考過(guò)嗎?來(lái)越少?為什溫度越高減少得越快?候,為什么會(huì)聞到濃郁的油或酒的芳香?,為什么一下子就不見(jiàn)了?一、物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的1、分子是客觀存在的;你知道分子有多大嗎?分子的特點(diǎn).想象:一滴水中有水分子×
2024-10-21 20:29
【摘要】漕河鎮(zhèn)中化學(xué)學(xué)科組第三單元第三單元?????物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘?課題1??分子和原子(第一課時(shí))n一、教材分析n二、教法分析n三、學(xué)法指導(dǎo)n四、教學(xué)過(guò)程n五、板書(shū)設(shè)計(jì)n六、
2025-05-06 18:09
【摘要】課題2分子和原子生活實(shí)例1.敞口的水或酒精會(huì)越來(lái)越少,溫度越高減少得越快;2.從酒廠經(jīng)過(guò)會(huì)聞到酒的芳香;3.把白糖放在水中,糖會(huì)不見(jiàn)了。實(shí)驗(yàn):品紅的擴(kuò)散現(xiàn)象:水逐漸變紅色;品紅在熱水中擴(kuò)散得比冷水中快。以上事實(shí)讓我們感知到:物質(zhì)是
2024-12-12 05:20
【摘要】分子和原子教學(xué)目標(biāo):⑴認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的;⑵認(rèn)識(shí)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;⑶原子是化學(xué)變化中的最小粒子;通用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象。教學(xué)重難點(diǎn):⑴從宏觀現(xiàn)象微觀粒子的運(yùn)動(dòng),形成分子和原子的概念。⑵抽象思維的培養(yǎng)。知識(shí)點(diǎn)詳解:知識(shí)點(diǎn)一分子的存在及其特點(diǎn)1、分子是真實(shí)存在的2、分子的特點(diǎn):v(1)?。嘿|(zhì)量小,體積小
2025-01-18 01:14
【摘要】2021/6/172021/6/17?教學(xué)要求:?1、理解分子軌道與化學(xué)鍵的聯(lián)系和區(qū)別。?2、了解價(jià)鍵理論與分子軌道理論的異同。?3、掌握雜化軌道的概念、基本原則和主要性質(zhì);掌握等性、非等性sp、sp2、sp3雜化軌道及多原子分子構(gòu)型。?4、了解多原子分子中非定域分子軌道的離域化。?5、掌握休克爾分子軌道理論;用H
2025-05-19 01:37
【摘要】實(shí)驗(yàn)探究1:探究物質(zhì)的微觀構(gòu)成振蕩高錳酸鉀顆粒加入10mL水研碎高錳酸鉀粉末現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。分子一、物質(zhì)是由微小粒子——分子或【結(jié)論】掃描隧道顯微鏡原子等構(gòu)成的原子
2025-01-22 02:00
【摘要】課題2分子和原子王曉敏第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子王曉敏請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題:1:為什么走在花園附近往往會(huì)聞到花的香氣?2:為什么濕衣服在太陽(yáng)照射下晾曬比在陰涼處放置干的快?3:為什么天然氣可以壓縮為液態(tài)形式存放在煤氣罐中?第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
2025-07-24 12:29
【摘要】第一篇:《分子和原子》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分子和原子》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本節(jié)課的內(nèi)容是繼前面兩個(gè)單元學(xué)習(xí)某些物質(zhì)的性質(zhì)和變化后,從宏觀的物質(zhì)世界跨進(jìn)微觀的物質(zhì)世界的第一課,對(duì)于學(xué)生認(rèn)識(shí)宏觀物質(zhì)...
2024-10-14 03:51
【摘要】第三單元自然界的水課題2分子和原子1、敞開(kāi)放置在空氣中的水為什么過(guò)一段時(shí)間后會(huì)減少?2、為什么濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處易晾干?物質(zhì)分子原子離子現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。分子原子結(jié)論:分子和原子
2024-12-12 15:05