六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2025-01-22 04:59本頁(yè)面
【正文】 業(yè)務(wù)自修深入學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)課的資料；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步了解科學(xué)教材；認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志，如：《小學(xué)自然》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《山東教育》、《小學(xué)科學(xué)》、《教育科研信息》、《上海教育》、《小學(xué)科技》這部分書籍的內(nèi)容。在每一項(xiàng)科學(xué)活動(dòng)中，都要由教師和學(xué)生共同完成探究過程，即教師要參與探究。這說明探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。注重學(xué)生科學(xué)文件夾的設(shè)計(jì)與學(xué)生的探究、填寫。難點(diǎn)：通過各種調(diào)查和分析和科學(xué)問題的活動(dòng)，逐步積累經(jīng)驗(yàn)、理念概念和培養(yǎng)探究能力。四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：對(duì)收集到的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、整理和分析，并進(jìn)行充分的討論，再得出結(jié)論。需要培養(yǎng)對(duì)收集到的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、整理和分析，并進(jìn)行充分的討論，再得出結(jié)
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