初四英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃(參考版)
2025-01-22 04:07本頁(yè)面
【正文】 。六、在復(fù)習(xí)過(guò)程中要保持最佳心態(tài)，及時(shí)做好自我心理調(diào)整。自覺(jué)堅(jiān)持每天聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音15分鐘，自覺(jué)進(jìn)行英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量，提高閱讀能力。每天一回顧，每周一反思。自己找問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握做題技巧。四、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和主體性學(xué)生自己制定符合自己情況的復(fù)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃。筆記本交流：為了減小同學(xué)間筆記本質(zhì)量的差異，實(shí)行筆記本交流的辦法，讓同學(xué)之間互相交流筆記本，相互補(bǔ)充，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 好題精題整理本：把自己認(rèn)為比較好的題目或者是老師講的重點(diǎn)題目整理到一個(gè)本上，從而慢慢形成一個(gè)好題本，對(duì)自己知識(shí)體系的形成會(huì)有很大幫助。二、 建立“三本” 筆記本：認(rèn)真做好筆記，把初中四年來(lái)所學(xué)的厚厚的7本書(shū)壓縮在一本筆記本中，讓筆記本成為把知識(shí)串連在一起的一條網(wǎng)繩。 中等生：切實(shí)徹底地解決偏科現(xiàn)象，不留尾巴，不留后患。五、資料的使用 本階段為基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，重在加強(qiáng)雙基的訓(xùn)練，復(fù)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用資料： 教師用書(shū)——《世紀(jì)金榜》、《 》、《 》《 》、《 》報(bào)、（以《世紀(jì)金榜》、《學(xué)英語(yǔ)》報(bào)為主，《四輪復(fù)習(xí)法》為導(dǎo)、其他為輔） 學(xué)生用書(shū)—— 六、教學(xué)進(jìn)度運(yùn)行表周次 時(shí)間 內(nèi)容及主
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