野外實(shí)習(xí)總結(jié)報告(參考版)
2025-01-22 01:24本頁面
【正文】 晚上還有一個和林業(yè)局以及吊羅山自然保護(hù)區(qū)工作人員的聚餐——篝火晚會，大家舉杯歡慶實(shí)習(xí)工作的順利完成，師生攜手共舞，歡歌笑語，氣氛十分的融洽和歡樂，這樣的場面想必每個人都會終身難忘吧！總結(jié)這次野外實(shí)習(xí)，有太多太多難忘的經(jīng)歷和場面，我深深感覺到野外實(shí)習(xí)這樣的實(shí)踐活動意義和作用非常之大，因?yàn)樗梢允刮覀儼牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合起來，加深對理論知識的學(xué)習(xí)，而理論知識又可以有效的指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動，互相促進(jìn)，相輔相成。老師都會給我們講解它有哪些特征，屬于哪個目，一個上午，我們采到了很多昆蟲的標(biāo)本，比如有蜻蜓目的豆娘，鞘翅目的金龜子等，昆蟲的采集過程輕松富有情趣，而且還能學(xué)到很多知識，認(rèn)識了很多昆蟲，學(xué)會了看標(biāo)本來區(qū)別不同目的昆蟲的特征，收獲多多。晚上，來自保加利亞的教授給我們舉行了一個有關(guān)鳥的講座，比如鳥為什么會下不同顏色的蛋以及為什么筑不同形狀的巢等等，在有趣的講座中學(xué)到了很多有關(guān)鳥的知識。飛翔速度之快，不一會兒就無影無蹤了，走到林子里，觀察前幾天其他小組布置的鳥網(wǎng)，看是否有鳥被捕獲，老師給我們講解了鳥困在網(wǎng)上后要如何解開它，才能保證捉到完整健全的鳥，不過結(jié)果都不盡人意，三張鳥網(wǎng)都沒有捕到鳥，沿原路返回的過程中，在一間屋子的屋檐下，看到了一個家燕做的窩，親鳥正在給雛鳥哺育，它們背面羽毛為黑色，腹面白色，尾為叉尾等特征，最讓我們驚喜的是，在湖邊，用望遠(yuǎn)鏡可以清晰的觀察到一只牛背鷺棲息在湖邊，它腳較高，腹部羽毛白色，背部和額頭位一小塊黃色，它因?yàn)榻?jīng)常棲息在牛背上而得名。從兩爬類動物的檢索過程當(dāng)中，我學(xué)到了很多知識，不僅學(xué)會了使用動物的檢索表來鑒別動物的種類，同時還掌握了如何鑒別動物的特征，比如蛇額頭的鱗片有鼻間鱗，吻鱗，上唇鱗，眶間鱗等等，蛙類的弧胸型肩帶是左右上喙骨不緊密連接或合并，可以交錯活動，而固胸型肩帶則相反，還有如背側(cè)褶趾吸盤，Y型骨等特征，知道了如何去找出這些特征來鑒定物種，除此之外，我個人覺得收獲最大之處就是我克服了一向以來對蛇的強(qiáng)烈恐懼感，平時連看蛇的圖片我都會害怕的起雞皮疙瘩，但是參加了
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