貴州省貴陽市測繪院實(shí)習(xí)報(bào)告(參考版)
2025-01-22 00:14本頁面
【正文】 。（3）遇事多考慮，處理好人際關(guān)系 從走出校門到進(jìn)入社會那一刻開始，就得時(shí)刻注意自己的人際關(guān)系。不勝枚舉。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。 從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的，而是一個長久的過程，特別是在當(dāng)今的信息時(shí)代。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。實(shí)習(xí)心得 通過本次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足，這其中包括專業(yè)知識的不足，專業(yè)知識與實(shí)踐運(yùn)用的結(jié)合不夠好，以及和單位員工的交流等都存在很多問題，能夠在畢業(yè)前發(fā)現(xiàn)自己的那么多問題，并想辦法改變這些問題，我覺得是我本次實(shí)習(xí)的最大收獲?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的兩天，覺得這樣的實(shí)習(xí)毫無技術(shù)含量，感覺枯燥乏味，于是動了想離開實(shí)習(xí)單位的念頭，但是在和我一同實(shí)習(xí)同學(xué)的鼓勵下，我堅(jiān)持了下來，并認(rèn)真對待這樣的一份實(shí)習(xí)。 六、實(shí)習(xí)總結(jié)
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