構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民培育體系--中央農(nóng)廣校常務(wù)副校長(zhǎng)齊國(參考版)
2025-01-21 18:58本頁面
【正文】 福建模式 ——萬名新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升工程 2022名大專學(xué)歷、 10300名中專學(xué)歷 采取免試入學(xué)、免費(fèi)培訓(xùn)的方式到農(nóng)業(yè)大中專院校接受成人函授教育，對(duì)合格學(xué)員頒發(fā)大中專學(xué)歷證書、農(nóng)業(yè)職業(yè)資格證書和貸款信用證書 ——新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)（龍巖市） 出臺(tái)一套管用的政府文件：明確對(duì)象、計(jì)劃、認(rèn)定、證書、監(jiān)管、扶持政策等 確定培育目標(biāo)：每年 5112目標(biāo)， 5000農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工人、 100名回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、認(rèn)定 1000名新型職業(yè)農(nóng)民、扶持 200新型職業(yè)農(nóng)民示范戶 完善一套實(shí)用的管理機(jī)制：政府分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，多部門配合，傾斜扶持政策 建立多層次教育培訓(xùn)體系：學(xué)校引、大戶帶、專家?guī)汀⒄叻? 謝 謝！ 。對(duì)按時(shí)結(jié)清貸款本息的，按銀行同期貸款基準(zhǔn)利率的 50%予以補(bǔ)貼。 政策扶持 ：新型職業(yè)農(nóng)民享受水稻規(guī)模種植補(bǔ)貼，享受上浮 10%的設(shè)施農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策，開展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和種養(yǎng)結(jié)合的，享受上浮 20%。如農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人 每年培訓(xùn)時(shí)間不少于 120學(xué)時(shí)。 成都模式 ——四川成都崇州市 “教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理、政策扶持 ” 三位一體培育農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人 確定對(duì)象 ：遵紀(jì)守法、熱愛農(nóng)業(yè)、愿意從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、身體健康、年齡 在 55周歲以下，種養(yǎng)大戶或生產(chǎn)經(jīng)營管理人員。 各省農(nóng)業(yè)部門要確保補(bǔ)助資金及時(shí)到位，建立相應(yīng)經(jīng)費(fèi)管理制度，加強(qiáng)資金使用監(jiān)管，規(guī)范資金使用方向，同時(shí)也要細(xì)化支出范圍，嚴(yán)禁補(bǔ)助資金直接以現(xiàn)金形式補(bǔ)助給農(nóng)民。鼓勵(lì)各地因地制宜，根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，創(chuàng)新適合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的培訓(xùn)模式。 創(chuàng)新培訓(xùn)模式?？紤]到新型職業(yè)農(nóng)民培育的特殊性，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要以公益性機(jī)構(gòu)為主，并特別強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)的組織能力；同時(shí)積極探索政府購買服務(wù)的方式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)其他社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣泛參與。 確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 。中央財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)支持培育生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民，適當(dāng)兼顧專業(yè)技能型和社會(huì)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民。目標(biāo)、對(duì)象、路徑、內(nèi)容、方式、標(biāo)準(zhǔn)都有明確系統(tǒng)要求。職業(yè)教育搬到 到村頭、進(jìn)屋頭、下田頭， 就地取材就近培養(yǎng)，符合中國農(nóng)情。 三是實(shí)用開放，提供開放性的專業(yè)方向和課程體系，實(shí)行學(xué)分兌換打通了與社會(huì)其他職業(yè)教育和培訓(xùn)銜接通道。 一是服務(wù)產(chǎn)業(yè)，就是圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，入社入場(chǎng)教學(xué)與生產(chǎn)一線零距離，班辦在產(chǎn)業(yè)鏈上，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接。 基本學(xué)制 —— 實(shí)行彈性學(xué)制 培養(yǎng)與我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的要求相適應(yīng)，具有高度的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力、較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和農(nóng)村社會(huì)服務(wù)能力，能承擔(dān)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)重任的應(yīng)用型、復(fù)合型新型職業(yè)農(nóng)民 。 （二）中等職業(yè)教育培養(yǎng)方案
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