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正文內(nèi)容

培育新型職業(yè)農(nóng)民(參考版)

2024-10-13 11:29本頁面
  

【正文】 2015年3月17日長白山職業(yè)教育中心??傊?,通過這次培訓,農(nóng)民真正學到到了務(wù)農(nóng)、創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。通過網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷、品牌建設(shè)等培訓,建立了對農(nóng)產(chǎn)品生鮮電商、渠道建立、品牌塑造等問題的深層次認識。通過三農(nóng)問題、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民培育政策、體驗式的農(nóng)耕文化、社會責任等培訓,把握了宏觀形勢。增強學員務(wù)農(nóng)信心。提高生產(chǎn)銷售水平。三、培訓工作主要成效促進學員之間的互相學習交流,增長見識,開闊眼界。及時對培訓所需的材料(文字、圖片、影像)進行收集、整理、分類、歸檔。同時各培訓班選舉成立了班委會,并每天進行了考勤登記。開班前對參培的教師先進行任務(wù)與目標培訓,讓教師充份了解他們的“學生”,各培訓班采取以理論教學與實踐操作相結(jié)合、注重實訓的方式開展教學。更重要的是通過參觀學習,《生產(chǎn)經(jīng)營》班的陳喜榮女士回到村里組織了6戶草莓大戶,申請成立“農(nóng)民草莓專業(yè)合作社”,并聘請吉林市蛟河研究所李懷財所長到池西區(qū)作現(xiàn)場指導(dǎo),收到了良好的效果。主要采用“學校授課+基地實習”、“外出考察+現(xiàn)場指導(dǎo)”等形式,進行培訓,體現(xiàn)了培訓的針對性和實用性;生產(chǎn)經(jīng)營班按照68學時的學習時間進行課程安排,其中:理論學習安排52課時,重點講授養(yǎng)殖、生產(chǎn)管理技術(shù)和營銷策略(主要是網(wǎng)絡(luò)營銷策略);外出基地考察實訓安排16課時;專業(yè)技能班按照40學時的學習時間進行課程安排同,其中理論學習安排24課時,外出基地考察實訓安排16課時;根據(jù)吉林省新型職業(yè)農(nóng)民考察實訓基地按排,重點選擇了“吉林省金洲現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司”、“東豐縣福合養(yǎng)鹿專業(yè)合作社”、“吉林市豐滿區(qū)小白山鄉(xiāng)雞冠山村”、“吉林蛟河市藍莓研究所”進行參觀學習。選擇合適的教材選擇通俗易懂、實踐操作性強的適合農(nóng)民特點的培訓教材,共選購《農(nóng)業(yè)政策法律讀本》、《新型職業(yè)農(nóng)民讀本》、《農(nóng)產(chǎn)品市場營銷》等。在充分發(fā)揮我校專業(yè)人才(如經(jīng)濟動專業(yè)的高級教師宿金高同志、生物專業(yè)的高級教師宿長軍同志)作用的同時,加強與涉農(nóng)大中專院校的合作,面向社會廣泛吸納聘請有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的專家及技術(shù)能人,建立層次多樣、專業(yè)齊全的新型職業(yè)農(nóng)民培訓師資團隊。即培育生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民40人(主要大棚蔬菜產(chǎn)業(yè)、生豬產(chǎn)業(yè)、符合我地區(qū)生產(chǎn)的特種經(jīng)濟作物,如草莓、人參等),專業(yè)技能型農(nóng)民40人。工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要研究解決培訓工作中的重大問題,制定培訓計劃、統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、培訓專業(yè)和課程設(shè)置審核、教材落實、經(jīng)費管理、進展情況匯總上報、監(jiān)督檢查和保證培訓質(zhì)量。截至目前為止,專業(yè)技能型和生產(chǎn)經(jīng)營型培訓任務(wù)全部完成。通過文明創(chuàng)建活動,促進農(nóng)村形成團結(jié)互助、扶危濟困、平等友愛、融洽和諧的良好風尚。針對農(nóng)村存在的環(huán)境臟、亂、差等方面的問題,在全市農(nóng)村深入開展了以“清潔河道、清潔村莊、清潔家園”為主要內(nèi)容的“三清”活動,引導(dǎo)農(nóng)民走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,逐步養(yǎng)成科學文明健康的生活方式,努力營造文明整潔優(yōu)美的生產(chǎn)生活環(huán)境。某某市在沿江“一區(qū)六鎮(zhèn)”率先建設(shè)“文明高地”,把沿江地區(qū)建成全市加快精神文明建設(shè)的先導(dǎo)區(qū),四個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的示范區(qū),使其成為對外招商引資的載體,群眾投資創(chuàng)業(yè)的載體,真正發(fā)揮對一方經(jīng)濟發(fā)展的輻射作用。三是開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。二是開展“四進農(nóng)戶”活動?!笆俏拿鲬簟笔寝r(nóng)民自己教育自己的好載體、好形式,市委宣傳部把這一活動作為群眾性精神文明建設(shè)的“細胞工程”,牢牢抓在手中,不斷規(guī)范評選程序,強化動態(tài)管理,并且每年都賦予不同主題。四、以精神為引領(lǐng),培育道德型農(nóng)民某某市通過加強思想道德教育,堅持以社會主義核心價值體系武裝廣大農(nóng)民,大力弘揚民族精神、時代精神和“厚德開泰、奮發(fā)圖興”的新時期某某精神,使農(nóng)民思想品德得到修煉,文明素質(zhì)得到提高。新街鎮(zhèn)組建文藝演出隊,就社會主義榮辱觀、法律法規(guī)等方面的內(nèi)容,編演了快板、小品、說唱等十多個群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目到各村演出。三是努力激活農(nóng)村文化活動主體。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)建起了圖書館、文化活動室,還建起了文化活動廣場,群眾在勞動之余可以到圖書館讀書,在文化活動室和文化廣場開展文體活動,從而充實、豐富和活躍了農(nóng)民群眾的文化生活?!叭锣l(xiāng)”活動滿足了群眾多層次、多方面的精神文化需求,哺育了農(nóng)村文明新風。一是積極組織開展“三下鄉(xiāng)”活動。在此基礎(chǔ)上,該村成立了自己的養(yǎng)兔協(xié)會,進行養(yǎng)兔專業(yè)技術(shù)培訓,使該村成為養(yǎng)兔專業(yè)村。在農(nóng)民致富教育的實踐中,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民自發(fā)成立了養(yǎng)兔、蠶桑、銀杏、養(yǎng)羊等專業(yè)技術(shù)協(xié)會,市、鄉(xiāng)兩級政府支持和引導(dǎo)他們定期開展活動,讓農(nóng)民自己教育自己,不少群眾主動接受專業(yè)技術(shù)協(xié)會的技術(shù)技能培訓,相互間傳授技術(shù)、交流信息,探討市場行情,形成了協(xié)會加農(nóng)戶的幫帶格局,成了推動農(nóng)民致富的好形式。在曾小明的影響和帶動下,不少農(nóng)戶加入到種植大棚蔬菜的行列,全市涌現(xiàn)出一大批“曾小明式”的種養(yǎng)大戶。分界鎮(zhèn)七賢村優(yōu)秀農(nóng)民經(jīng)紀人、全國農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人曾小明在自己勤勞致富的同時,無償?shù)貙⒓仪莘N養(yǎng)殖技術(shù)、市場行情和信息需求傳給鄉(xiāng)鄰,較好地帶動了群眾致富,全村涌現(xiàn)出50多個養(yǎng)雞專業(yè)戶。二、以典型為示范,培育經(jīng)營型農(nóng)民“會經(jīng)營”是指新型農(nóng)民必須具有一定的經(jīng)營管理能力,能合理配置人、財、物和土地等資源,組織生產(chǎn)和參與市場活動,獲得較高的經(jīng)濟效益。為解決就業(yè)和再就業(yè)的矛盾,某某市把強化勞動力的職業(yè)技能培訓作為拓展勞務(wù)輸出的重要環(huán)節(jié),充分開發(fā)和利用農(nóng)村勞動力資源潛力,加快對農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移速度,確定了15所職技校作為培訓基地,根據(jù)市場需求,設(shè)置50多個長線和短線專業(yè),如機械、化工、醫(yī)藥、紡織服裝等培訓,有針對性地開展“訂單式”勞務(wù)培訓,提升農(nóng)民就業(yè)或外出就業(yè)的“技術(shù)含量”。南沙鎮(zhèn)利用江蘇省科技示范基地、蔬菜大棚基地、養(yǎng)鹿基地進行技術(shù)培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、成人教育中心校、農(nóng)民學校等陣地開辦專業(yè)技術(shù)培訓班。近年來,某某市每年開設(shè)技術(shù)講座30場次,并在電視臺開辦了《農(nóng)業(yè)科技之窗》欄目,現(xiàn)已播出節(jié)目近60期。市政府下發(fā)了《某某市“現(xiàn)代農(nóng)民教育工程”實施意見》,并組建了由市農(nóng)業(yè)局、科協(xié)等部門負責同志和專家50多人組成的現(xiàn)代農(nóng)民教育宣講團,下發(fā)了現(xiàn)代農(nóng)民教育宣講團教育菜單,同時成立了30多人的科技下鄉(xiāng)小分隊,把一些實用技術(shù)送到田間地頭,最大限度地為農(nóng)民群眾致富提供實用技術(shù)、技能服務(wù)。一方面編印各類農(nóng)業(yè)科普資料下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組,及時為農(nóng)民提供市場信息和技術(shù)服務(wù)。突出做到了“三抓”:一是抓農(nóng)村實用技術(shù)培訓。一、以培訓為手段,培育技術(shù)型農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村,致富農(nóng)民是根本。第四篇:培育新型農(nóng)民讓農(nóng)民成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍黨的十七大指出,培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,發(fā)揮億萬農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的主體作用。(4)制定每月的強制交流學習制度:時代在發(fā)展,技術(shù)在進步,我們只有不斷的完善自身才能不被社會淘汰。(2)申請人組織培訓:依靠合作社的平臺組織申請人進行專業(yè)的學習與實踐相結(jié)合的培訓。農(nóng)業(yè)從業(yè)者的資格認證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者需要有務(wù)農(nóng)的資格證書,抓好新型職業(yè)農(nóng)民的認證管理工作只有通過專業(yè)的認定,才能確認新型職業(yè)農(nóng)民,才能扶持新型職業(yè)農(nóng)民。四、強有力的政策支持是培育新型職業(yè)農(nóng)民的關(guān)鍵國家政策就決定了農(nóng)業(yè)的
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