【摘要】第六章情緒和情感剮毛筷恕洲蘇絨舊懂蹄諾便孤里什獨幼拋蹈勞灌巒茲駐膨坦以蹋秒窯攫疥心理學(xué)第六章情緒和情感心理學(xué)第六章情緒和情感–情緒(emotion)和情感
2025-01-21 18:42
【摘要】管理心理學(xué)第六章第六章情緒情感與管理?第一節(jié)情緒情感概述?一、情緒情感概念?是指人對客觀事物與人的需要之間關(guān)系的反應(yīng);需要是情緒、情感產(chǎn)生的根源,需要是否得到滿足,決定著情緒情感的性質(zhì)。?二、情緒、情感的區(qū)別與聯(lián)系?區(qū)別表現(xiàn)在:?相聯(lián)系,是人與動物共有的心理現(xiàn)象;而情感則多與人的社
2025-01-14 18:27
【摘要】第六章青少年人際關(guān)系的發(fā)展及其問題策略1.青少年人際交往的特點2.青少年人際關(guān)系的發(fā)展3.青少年形成良好人際關(guān)系的策略青少年人際交往的特點人際交往:
2025-01-21 20:51
【摘要】猴洗雇頁慰藕置鴛山醇謂株退懸奢??ο裱鯘龜D和屬鍬板弄甲符搖碼鼠片第六章咨詢心理學(xué)ppt第六章咨詢心理學(xué)ppt第六章咨詢心理學(xué)知識第六章咨詢心理學(xué)知識陳玉祥啼孟蹭寵
2025-01-24 15:59
【摘要】第六章激勵理論及其應(yīng)用?重點內(nèi)容:?激勵的原理?馬斯洛需要層次理論?雙因素理論?期望理論?ERG理論?成就需要理論?公平理論?目標理論?第一節(jié)激勵的原理?一、激勵的相關(guān)概念?激勵:是指管理者運用各種管理手段,刺激被管理者的需要,激發(fā)其動機
2025-01-14 17:54
【摘要】第六章思維與想象主要內(nèi)容:?一、思維概述?二、概念的獲得?三、問題的解決?四、想象?五、青少年思維品質(zhì)的培養(yǎng)一、思維概述?(一)思維(142頁)?是人腦對客觀現(xiàn)實概括的和間接的反映。?特點:概括性、間接性?
2025-05-19 04:30
【摘要】第四章知覺第一節(jié)知覺及其特征知覺(perception)是腦對直接作用于感官的事物的整體屬性的反映。一、知覺的相對性知覺經(jīng)驗不是絕對的,而是相對的。我們看見一個物體,在一般情形下,我們不是孤立地只看見這一個物體,而是同時也看到該物體周圍的其他刺激。因此該物體與周圍其他刺激之間的關(guān)系,勢必影響我們對該
2025-01-15 14:05
【摘要】第六章團體咨詢的方法和技術(shù)第一節(jié)、團體咨詢的一般方法第二節(jié)、團體咨詢常用的技巧第三節(jié)、團體過程的常用技術(shù)一、團體咨詢的一般方法(一)團體討論法1、團體討論的價值(1)使成員明確了解自己與他人立場不同的地方,養(yǎng)成尊重別人的態(tài)度(2)使成員理性思考和判斷(3)提高自己的自覺能力(
2024-10-17 03:31
【摘要】第六章群體心理-、群體及其形成二、社會助長與社會惰化三、群體極化-、群體及其形成⑴什么叫群體?☆群體(group)也稱團體,指人們彼此之間為了一定的共同目的,以一定方式結(jié)合在一起,彼此之間存在相互作用,心理上存在共同感并具有情感聯(lián)系的兩個以上的人群?!钊后w特點①群體成員之間具有一定的共同目標(通
2025-01-21 19:47
【摘要】本章大綱情緒和情感的一般概念情緒和情感的分類情緒的理論情緒的識別如何獲得快樂1情緒和情感的一般概念什么是情緒和情感定義情緒(emotion)和情感(feeling)是個體對客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度體驗情緒和情感的成分主觀體驗:個體對不同情緒狀態(tài)的自我感受情
2025-01-21 18:30
【摘要】傅小蘭2021年8月23日情緒和情感劉燁:劉燁:現(xiàn)代心理學(xué)傅小蘭2021年8月23日授課計劃:9天,12章內(nèi)容1.7月12日2.7月19日3.7月26日4.8月2日5.8月9日6.8月16日7.8月23日8.8月30日
2024-10-19 01:43
【摘要】第六章知識的學(xué)習(xí)(重點章節(jié))1、知識學(xué)習(xí)的類型2、記憶系統(tǒng)及特點3、遺忘進程特點4、遺忘原因及理論解釋5、記憶規(guī)律的運用第一節(jié)知識學(xué)習(xí)概述一、知識的含義及實質(zhì)知識就是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的信息及其組織。其實質(zhì)是人腦對客觀事物的特征與聯(lián)系的反映,是客觀事物的主觀表征。二、知識的類型(一)根據(jù)反應(yīng)活動的深度不同,知識可分為感性知
2025-06-26 07:38
【摘要】第六章體育教學(xué)心理[教學(xué)目錄]:1、體育教學(xué)的心理概述(了解、掌握、領(lǐng)會)2、體育教學(xué)與學(xué)生心理健康(了解、掌握、領(lǐng)會)3、體育學(xué)習(xí)中學(xué)生心理問題及其調(diào)節(jié)——注意、情緒(掌握、領(lǐng)會)[學(xué)習(xí)目標]?了解教學(xué)方法的心理規(guī)律?掌握體育教學(xué)促進學(xué)生心理健康的方法?學(xué)會分析
2025-02-24 23:47
【摘要】第七章情緒和情感喜怒哀懼有原因本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)情緒和情感的概述情緒和情感的分類情緒的理論青少年情緒情感的特點與培養(yǎng)情緒和情感的概述情緒和情感的概念情緒與情感的區(qū)別與聯(lián)系情緒和情感的外部表現(xiàn)(表情動作)情緒和情感的生理變化情緒和情感的概念?情緒
2025-01-15 16:31
【摘要】第六章運動歸因重要問題?歸因的各種理論?Weiner歸因理論的三個維度?利用所學(xué)的歸因理論解釋運動情景中的成敗原因?青少年運動中習(xí)得性無助感的成因?正確的歸因方法,克服運動中的習(xí)得性無助感?影響運動歸因的內(nèi)外部因素?提高青少年運動自信心的再歸因訓(xùn)練方法關(guān)鍵概念?歸因?內(nèi)
2025-03-23 00:38