【摘要】辯論:獨(dú)生子女的家庭環(huán)境有利于子女的成長(zhǎng)獨(dú)生子女的家庭環(huán)境不利于子女的成長(zhǎng)吃自己的飯,淌自己的汗,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢小結(jié):古人說“自古英雄多磨難,從來紈绔不偉男”培根說:順境最易見敗行,逆境最易見美德。我們生活在順境地之中,要學(xué)會(huì)”自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律“努力使自己成為合格的”跨世紀(jì)的中國少
2025-01-21 18:36
【摘要】(1)要想有所作為,會(huì)遇到困難和挫折(2)生活中會(huì)有坎坷挫折(3)從來沒遇到過任何挫折的人,是不存在的1。人生難免會(huì)遇到挫折請(qǐng)說說你印象最深刻的一次挫折或你最近遇到的一次挫折??磮D說故事(1)在我國古代時(shí)的理解(2)在日常生活用語中的理解(3)心理學(xué)角度的理解—挫折
2024-10-21 11:54
【摘要】(1)要想有所作為,會(huì)遇到困難和挫折(2)生活中會(huì)有坎坷挫折(3)從來沒遇到過任何挫折的人,是不存在的1。人生難免會(huì)遇到挫折請(qǐng)說說你印象最深刻的一次挫折或你最近遇到的一次挫折??磮D說故事(1)在我國古代時(shí)的理解(2)在日常生活用語中的理解(3)心理學(xué)角度的理解—挫折是
2025-01-21 19:47
【摘要】培養(yǎng)承受挫折、開拓進(jìn)取的品質(zhì)第四課能夠承受挫折勇于開拓進(jìn)取試看大風(fēng)雪,獨(dú)立有青松。又看耐春寒,籬邊長(zhǎng)忍冬。千錘百煉后,才見思想紅。陳毅這首詩說明了什么?培養(yǎng)承受挫折,開拓進(jìn)取的品質(zhì)讀一讀:兩位偉人的事跡蒲松齡與《聊齋
2025-01-24 13:49
【摘要】考點(diǎn)3:學(xué)會(huì)客觀分析挫折與逆境,尋找有效的應(yīng)對(duì)方法:c考點(diǎn)4:懂得如何人培養(yǎng)良好的意志品質(zhì):b(一)什么是挫折?人遇到了無法克服的或自以為無法克服的障礙與干擾,從而無法達(dá)到自己的努力目標(biāo),無法滿足自己的需要,無法實(shí)現(xiàn)自己的動(dòng)機(jī)。通俗地說,挫折就是“碰釘子”,就是人遇到了不順利的事或者不同程度的的失敗
2024-08-15 17:02
2025-01-20 07:41
【摘要】主題“我的祝?!卑l(fā)件人白沙中學(xué)王小毅2022、6、27收件人羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院沈XX內(nèi)容大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,認(rèn)識(shí)您啊真不后悔。在您的生日到來之際,誠摯地獻(xiàn)上我的三個(gè)祝愿:一愿您一帆風(fēng)順;二愿您心想事成;三愿您萬事
2024-08-15 13:33
【摘要】閱讀鄧亞萍的有關(guān)材料回答:鄧亞萍曾經(jīng)遇到的挫折:8歲時(shí)未進(jìn)省集訓(xùn)隊(duì)不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完3000米當(dāng)時(shí)的情緒反應(yīng):傷心、消極…經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏獲得的成功:13歲獲得全國”乒協(xié)杯“冠軍在世界乒壇上獲得榮譽(yù)困難阻礙失敗失利產(chǎn)生的情緒反應(yīng)有:緊張、消極
2024-08-12 17:29
【摘要】人生難免有挫折人生難免有挫折1、什么是挫折?有何表現(xiàn)?挫折是人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)、追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)遇到的障礙或干擾。表現(xiàn)心理上行為上2、導(dǎo)致挫折的因素:自然因素社會(huì)因素個(gè)人生理和心理因素客觀因素——主觀因素“地震海嘯、風(fēng)霜雪雨、水火災(zāi)害以及疾病、意外或人為的原因,都可能給人們帶來不幸?!便氪ù蟮卣疸?/span>
2025-07-21 06:59
2025-01-21 16:44
【摘要】第五課能夠承受挫折一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生掌握的概念:挫折。2.通過學(xué)習(xí)懂得人生難免有挫折,并了解造成挫折的多種因素。3.了解人們對(duì)挫折的承受能力是不同的。4.通過學(xué)習(xí)懂得挫折孕育著成功。(二)能力訓(xùn)練目標(biāo)通過教學(xué)
2025-01-21 16:35
【摘要】人生難免有挫折首都師范大學(xué)附屬桂林試驗(yàn)中學(xué)全建珍活動(dòng)一:真誠祝福小品:小明的一天小明早上到校上課,課上老師公布了考試的成績(jī),小明看到了成績(jī)后留下了眼淚;課間小明與別的同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,大家對(duì)他議論紛紛,小明在一邊顯出很孤獨(dú)的樣子;回家的路上,小名又遇到了倒霉的事情,他的自行車又壞了;回到家里,小明的父母在吵架,小明很無奈…
2024-08-15 13:02
【摘要】 讀《能夠承受挫折》有感 “錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較的聰明起來了,我們的事情就能辦得好一些?!边@時(shí)偉大領(lǐng)袖毛澤東的一句名言。今天我讀了《能夠承受挫折》這篇文章之后,我才深深的體會(huì)到:失...
2024-10-01 03:45
【摘要】人生難免有挫折第五課讓挫折豐富我們的人生1、什么是挫折2、產(chǎn)生挫折的原因3、對(duì)待挫折的態(tài)度和結(jié)果堂堂清練習(xí)1、什么是挫折(1)挫折就是人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。(2)受挫折后的心理反應(yīng)有哪些?緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等請(qǐng)說說你印象最深刻的一次挫折或你最近遇到的一次挫
2025-05-15 05:49
【摘要】上好思想品德課,做一個(gè)品德高尚,意志堅(jiān)強(qiáng)的人。合浦六中陳洪忠1、復(fù)習(xí)兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)(1)什么是自強(qiáng)?(2)為什么要培養(yǎng)自強(qiáng)精神?2、思考一個(gè)問題?在什么情景下需要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神?1、從課文中找到答案(1)什么是挫折?挫折是指人有目的的