[教育學(xué)]高中思想政治課論文：高中思想政治課課堂教學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀成因?qū)Σ?參考版)
2025-01-21 13:11本頁面
【正文】 從傳統(tǒng)教育的弊端來看,中國應(yīng)試教育的思維模式貫穿著大部分師生以及家長的頭腦中,正是這種傳統(tǒng)教育的弊端會導(dǎo)致出教學(xué)內(nèi)容大而空、教學(xué)方式單一等問題。問卷調(diào)查中顯示,在河北省新課程改革的兩年多以來,高中思想政治課課堂教學(xué)取得了一定的進步,但是總體上來說,還是存在很多問題。論文主體的第一部分是在對河北省邢臺市第二中學(xué)和第四中學(xué)的部分師生進行的問卷調(diào)查中,總結(jié)出高中思想政治課課堂教學(xué)現(xiàn)狀。如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、增強課堂吸引力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而達到提升高中思想政治理論課課堂教學(xué)的實效性和針對性,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)可靠的接班人,是值得我們進行深入研究和探討的。 高中思想政治課論文：高中思想政治課課堂教學(xué)現(xiàn)狀、成因及對策探討【中文摘要】近年來,高中思想政治課課堂教學(xué)取得了較為明顯的成效。但是就總體狀況而言,情況并不盡如人意。本論文共由五個章節(jié)組成,分為緒論、論文主題以及結(jié)束語三大塊。關(guān)于教學(xué)現(xiàn)狀,文章從三個大方面來分析:授課內(nèi)容大而空、不
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