【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)主講教師張娟教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第二講物業(yè)建筑室內(nèi)給水第一節(jié)建筑物業(yè)給水系統(tǒng)概述?建筑給水系統(tǒng)是將城鎮(zhèn)給水管網(wǎng)
2024-08-26 22:55
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)主講教師張娟教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第二講物業(yè)建筑室內(nèi)給水第一節(jié)建筑物業(yè)給水系統(tǒng)概述?建筑給水系統(tǒng)是將城鎮(zhèn)給水管網(wǎng)(或自備
2025-01-21 08:44
2025-02-19 23:52
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第五講建筑消防系統(tǒng)第五章建筑消防系統(tǒng)第一節(jié)建筑消防系統(tǒng)概述一建筑火災(zāi)的成因及特點1)人為因素2)電氣事故3)可燃物的引燃:陰燃,爆然,熄滅三階段:1)火勢兇猛且蔓延極快
2025-01-14 10:28
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第八講空氣調(diào)節(jié)第八章空氣調(diào)節(jié)第一節(jié)空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)工作原理一、空氣的組成和狀態(tài)參數(shù)?在自然界中的空氣,都是含有水蒸氣的空氣,稱為濕空氣。1.濕度?空氣中水蒸氣的含量稱為濕度。(
2025-01-14 10:41
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第九講建筑供配電系統(tǒng)第九章建筑供配電系統(tǒng)第一節(jié)電工基本知識一、電路的基本概念1.電路和電路圖?電路就是電流所流經(jīng)的路徑。不論電路的結(jié)構(gòu)如何復(fù)雜,但就其作用來說,一個完整的電路由電源、負(fù)載、開關(guān)和保護(hù)裝置及聯(lián)接導(dǎo)線等
2025-01-14 10:17
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第六講供暖與燃?xì)夤?yīng)第六章供暖與燃?xì)夤?yīng)第一節(jié)供暖系統(tǒng)概述一、供暖系統(tǒng)的基本構(gòu)成?在整個供暖系統(tǒng)中,還需有攜帶熱量的物質(zhì),稱為熱媒。常見的熱媒有水和蒸汽兩種。?供暖系統(tǒng)的基本工作原理如下:
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)第十講電梯、電氣照明及安全用電與防雷第十章電梯第一節(jié)電梯的種類和組成一、電梯的定義及種類?電梯的定義為:用電力拖動的轎廂運行于鉛垂的或傾斜不大于15°的兩列剛性導(dǎo)軌之間運送乘客或貨物的
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第七講建筑通風(fēng)與防排煙第七章建筑通風(fēng)與防排煙第一節(jié)建筑通風(fēng)基本知識一、通風(fēng)系統(tǒng)的作用?通風(fēng)是改善空氣條件的一種方法,它包括從室內(nèi)排除污濁空氣和向室內(nèi)補(bǔ)充新鮮空氣兩個方面。前者稱為排風(fēng),后者稱為送風(fēng)。為實現(xiàn)排風(fēng)和送風(fēng)所采用的
2025-01-14 10:40
2025-01-14 10:27
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第十二講期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、考核的指導(dǎo)思想與命題原則?考查學(xué)生對本課程的基本概念和基本方法的理解,掌握及運用能力。?命題原則:以教材的基本概念,基本知識為著眼點,嚴(yán)格按照大綱規(guī)定的“了解,理解,掌握”三
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)☆關(guān)于《物業(yè)設(shè)備設(shè)施》課程○屬物業(yè)管理專業(yè)一門重要的專業(yè)主干課程○是中央統(tǒng)設(shè)必修課,六個學(xué)分○中心任務(wù):概念清晰,綜合應(yīng)用○注重實踐中多動腦觀察,多動手實操○文字教材:劉國生王維言主編的
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第四講小區(qū)給排水及熱/飲水供應(yīng)第四章小區(qū)給排水及熱/飲水供應(yīng)第一節(jié)小區(qū)給排水概述?居住小區(qū)的定義?居住小區(qū)是指含有教育、醫(yī)療、文體、商業(yè)服務(wù)及其他公共建筑的城鎮(zhèn)居民住宅建筑區(qū),由若干個居住組團(tuán)構(gòu)成。?
2025-01-14 10:42
【摘要】教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)主講教師張娟教育部人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點物業(yè)管理專業(yè)課程《物業(yè)設(shè)備管理》學(xué)習(xí)授導(dǎo)第三講物業(yè)建筑室內(nèi)排水第三章建筑室內(nèi)排水第一節(jié)室內(nèi)排水系統(tǒng)的分類與組成
2025-01-21 08:56