【摘要】知識(shí)回顧怎樣親近社會(huì)?親近社會(huì)更重要的是投身社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)服務(wù)社會(huì)。船長(zhǎng)選擇了自己堅(jiān)守了一輩子的船長(zhǎng)室;設(shè)計(jì)者將自己唯一的一個(gè)救生衣讓給了女士;副船長(zhǎng)深深的向船敬軍禮,然后自殺;拉提琴的侍者堅(jiān)守到最后一刻...紐約消防局?jǐn)?shù)百名官兵明知大樓即將垮
2025-01-21 01:25
【摘要】忠于職守咱當(dāng)兵的人從事某種職業(yè),應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)◇作為一名教師,應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé):____;◇作為一個(gè)軍人,應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé):____;◇作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé):____。作為國(guó)家的公民,應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)◇熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó);◇維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,維護(hù)各民族團(tuán)結(jié);◇遵守憲法和法律;
2025-05-06 08:39
【摘要】暢所欲言:看“2022年感動(dòng)中國(guó)人物——羅陽(yáng)”的先進(jìn)事跡介紹,談?wù)勎覀兪艿降膯l(fā)。自覺(jué)服務(wù)社會(huì)是親近社會(huì)的重要表現(xiàn)。我們?cè)谏鐣?huì)生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。下面請(qǐng)你感受一下責(zé)任。?父母為我們提供衣食,教我們?nèi)绾巫鋈?,他們?cè)诼男械呢?zé)任;
2025-01-10 06:53
【摘要】自覺(jué)服務(wù)社會(huì)是親近社會(huì)的重要表現(xiàn)。我們?cè)谏鐣?huì)生活中,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。下面請(qǐng)你感受一下責(zé)任。?父母為我們提供衣食,教我們?nèi)绾巫鋈耍麄冊(cè)诼男械呢?zé)任;?老師幫助我們學(xué)習(xí),培育我們成長(zhǎng),他們?cè)诼男械呢?zé)任;?
2025-01-10 06:56
【摘要】第1課成長(zhǎng)在社會(huì)自覺(jué)服務(wù)社會(huì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):①懂得親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)首先必須忠于職守;②理解樂(lè)于奉獻(xiàn)的道理。能力目標(biāo):①通過(guò)學(xué)習(xí),能夠分清公民的責(zé)任有主次之分、輕重之分,公民的最重要的責(zé)任是公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,而且要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān)責(zé)任;②我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的事情做起,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為他人、為社會(huì)多做貢獻(xiàn);③能夠自己制定為社
2025-06-10 15:28
【摘要】承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)一.知識(shí)回顧第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第一課責(zé)任與角色同在第一節(jié)我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)第二節(jié)不言代價(jià)與回報(bào)第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一節(jié)承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任第三節(jié)做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民一、責(zé)任(一)什么是責(zé)任——含義(二)為什么要承擔(dān)責(zé)任P8/9
2025-07-22 02:41
【摘要】第一篇:服務(wù)社會(huì)促進(jìn)和諧 服務(wù)社會(huì)促進(jìn)和諧 紅花崗區(qū)忠莊鎮(zhèn)志愿者 招募卡 1、扶貧幫困志愿者:面向轄區(qū)貧困黨員、群眾開展志愿服務(wù)。 2、三關(guān)工程志愿者:面向轄區(qū)孤寡老人、空巢老人及留守兒童開...
2024-11-16 22:40
【摘要】第一篇:堅(jiān)定信仰服務(wù)社會(huì) 堅(jiān)定信仰服務(wù)社會(huì) ——《人民好兒女》觀后感 《人民的好兒女》是一弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的電視系列片。通過(guò)展現(xiàn)重慶市巫溪縣田壩鎮(zhèn)中鹿小學(xué)教師趙世術(shù)、75738部隊(duì)71分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)劉...
2024-10-28 18:21
【摘要】第2課時(shí)服務(wù)社會(huì)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透12345678AABBAAD見(jiàn)習(xí)題提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能1234
2025-03-14 21:18
【摘要】?,面對(duì)這種尷尬局面,有些人會(huì)選擇逃之夭夭,但揚(yáng)州市中學(xué)生徐礪寒在原地等待車主半小時(shí)無(wú)果的情況下,留下一張寫有賠償聯(lián)系方式的道歉紙條。上述事實(shí)說(shuō)明徐礪寒()?、膽小怕事?、勇?lián)^(guò)錯(cuò)?、不清世事
2025-05-14 16:25
【摘要】承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)2022中考思想品德復(fù)習(xí)責(zé)任的含義責(zé)任的來(lái)源責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系的相互承諾。這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面。責(zé)任可以來(lái)自對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)的習(xí)俗、公民的身份、道德的原則等。責(zé)任包括兩層含義:一是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情;二是不應(yīng)該做某些事情。
2025-01-15 22:53
【摘要】 愛(ài)崗敬業(yè)服務(wù)社會(huì) 愛(ài)崗敬業(yè)服務(wù)社會(huì) “一封信一顆心,一份報(bào)一片情?!币痪湓挼莱隽宋覀兤胀ㄠ]局投遞員的心聲,同時(shí)也意味著投遞工作人員的辛勤、汗水和付出。投遞工作很平凡,但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和為用戶...
2024-10-01 00:09
【摘要】 增強(qiáng)貫徹落實(shí)群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,自覺(jué)投身到“服務(wù)社會(huì)、造福職工 第一篇:增強(qiáng)貫徹落實(shí)群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,自覺(jué)投身到“服務(wù)社會(huì)、造福職工以服務(wù)社會(huì) 造福職工為己任切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的...
2024-09-26 17:02
【摘要】發(fā)揮職能服務(wù)社會(huì)——關(guān)工委參與農(nóng)村社會(huì)管理的思考吳忠權(quán)黔南民族師范學(xué)院管理科學(xué)系副主任、副教授?各位老領(lǐng)導(dǎo):大家好!我對(duì)大家的辛勤勞動(dòng)表示感謝和崇高的敬意!今天有這么個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同探討農(nóng)村社會(huì)管理問(wèn)題,增感榮幸。今天既是一個(gè)交流的機(jī)會(huì),也是一個(gè)向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
2025-01-15 08:57
【摘要】《服務(wù)社會(huì)》名師教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)知道服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值,促進(jìn)全面發(fā)展;懂得服務(wù)社會(huì)需要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),需要熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)能力目標(biāo)理解服務(wù)社會(huì)的意義,能夠主動(dòng)參與服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)樹立服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),培養(yǎng)親社會(huì)行為【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):服務(wù)社會(huì)的意義。教學(xué)難點(diǎn):踐行服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
2025-04-20 02:23