正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)法設(shè)計(jì)測(cè)試用例(參考版)
2025-01-20 11:59本頁(yè)面
【正文】 T PMX/StarMAIL using OATS ATamp。 James Prowse。作法是：按第一個(gè)拉丁方依行、列、字母的順序展開(kāi)得到一個(gè) 3列正交表，再將第二拉丁方按相同的順序展開(kāi)添加為第四列。歐拉猜想至此完全解決。 ? 帕克接著又證明 n=10也有拉丁方。 ? 帕克用群論和有限幾何法構(gòu)造的２１階拉丁方又給玻斯以新的啟發(fā)。T 證明 Euler猜想 ? 直到 1900年，塔里（ Tarry）才用完全歸納法非常吃力地證明了 n=6時(shí)歐拉猜想是對(duì)的 ? 1926年英國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家費(fèi)歇 (R． A． Fisher)應(yīng)用正交拉丁方在農(nóng)業(yè)試驗(yàn)中取得驚人的效果．這就更刺激人們致力于此問(wèn)題的研究 ? 費(fèi)歇爾有一次到印度講學(xué)，一位印度幾何學(xué)家玻斯（ Roj Chandra Bose， 1901～ ）被歇爾的講演吸引住了?！睔W拉這一猜想，在長(zhǎng)達(dá) 100多年的時(shí)間里始終未能解決 ? 上述方陣稱(chēng)為正交拉丁方。同時(shí)對(duì)于 10階， 14階 …… 也不可能造出?，F(xiàn)從每個(gè)師團(tuán)中選出具有 6種軍銜的軍官各 1人（ 例如上校、中校、少校、上尉、中尉、少尉各一名 ），共 36名軍官。T采用 1000個(gè)測(cè)試用例的測(cè)試計(jì)劃，可能僅僅只發(fā)現(xiàn)這些缺陷中的 32個(gè) ? 與最初的計(jì)劃相比， 用正交表設(shè)計(jì)測(cè)試用例執(zhí)行工作量不到 50%，但卻 多發(fā)現(xiàn) 28%的缺陷，而且測(cè)試人員個(gè)人的效率也增加了（測(cè)試生產(chǎn)力 (testing productivity)的因子是 ，即每人第周發(fā)現(xiàn)的缺陷數(shù)） 另例：內(nèi)部郵件系統(tǒng) 企業(yè)或公司內(nèi)部郵件系統(tǒng) ? 當(dāng)在測(cè)試寫(xiě)郵件的一些功能時(shí)情況如下： ? 收件方（收件人、收件部門(mén)） ? 內(nèi)容標(biāo)題（可以填寫(xiě)，可以不填寫(xiě)） ? 郵件內(nèi)容（可以填寫(xiě)，可以不填寫(xiě)） ? 落款人（可以填寫(xiě)，可以不填寫(xiě)） ? 附件（可以添加附件，可以不添加） 四、正交表的由來(lái) 拉丁方名稱(chēng)的由來(lái) ? 古希臘是一個(gè)多民族的國(guó)家，國(guó)王在檢閱臣民時(shí)要求每個(gè)方隊(duì)中每行有一個(gè)民族代表，每列也要有一個(gè)民族的代表。在使用的兩年時(shí)間內(nèi)，凡被測(cè)試到的領(lǐng)域都沒(méi)有再發(fā)現(xiàn)缺陷，因此在發(fā)現(xiàn)缺陷這方面，此測(cè)試計(jì)劃是 100%有效。為了減輕這種不確定性的問(wèn)題， 他用正交表法 重新設(shè)計(jì)了測(cè)試用例，此時(shí)測(cè)試用例 只有 422個(gè) 。 但是，開(kāi)發(fā)推遲了 ，測(cè)試時(shí)間被壓縮到 僅僅 8周 時(shí)間。T發(fā)表了一篇講述在測(cè)試過(guò)程中使用正交表一個(gè)案例研究。這樣就保證了試驗(yàn)條件均衡地分散在因素水平的完全組合之中，因而具有很強(qiáng)的代表性，容易得到好的試驗(yàn)條件。因而，能最有效地進(jìn)行比較和作出展望，容易找到好的試驗(yàn)條件。正交表中的包含的值為從 0到數(shù)“水平數(shù) 1”或從 1到“水平數(shù)” ? 正交表的表示形式： L行數(shù) (水平數(shù) 因素?cái)?shù) ) ? L8(27) 正交表的正交性 ? 整齊可比性 在同一張正交表中， 每個(gè)因素的每個(gè)水平出現(xiàn)的次數(shù)是完全相同的 。 ? 因素?cái)?shù) (Factors)：正交表中列的個(gè)數(shù)。正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)法 設(shè)計(jì) 測(cè)試用例 主要內(nèi)容 一、設(shè)計(jì)測(cè)試用例時(shí)遇到的問(wèn)題 二、正交表的概念 三、用正交表設(shè)計(jì)測(cè)試用例 四、正交表的由來(lái) 一、設(shè)計(jì)測(cè)試用例時(shí)遇到的問(wèn)題 114系統(tǒng)查詢企業(yè)單位 ? 當(dāng)用戶打 114查詢 某公司 的電話時(shí)，電信局的坐席人員會(huì)輸入該公司相關(guān)信息，并進(jìn)行查詢，最后把查詢的結(jié)果告之用戶。 測(cè)試方法 ? 全部測(cè)試 ? 部分測(cè)試一 ? 部分測(cè)試二 ? 用正交表法設(shè)計(jì)用例并測(cè)試 ? 全部測(cè)試（ 25＝ 32） ?測(cè)試用例太多 測(cè)試時(shí)投入和回報(bào)不相符 序號(hào) 音形碼 拼音 碼 路名碼 行業(yè)類(lèi)別 特征碼 1 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 1 3 0 0 0 1 0 4 0 0 0 1 1 5 0 0 1 0 0 6 0 0 1 0 1 7 0 0 1 1 0 8 0 0 1 1 1 9 0 1 0 0 0 10 0 1 0 0 1 11 0 1 0 1 0 12 0 1 0 1 1 13 0 1 1 0 0 14 0 1 1 0 1 15 0 1 1 1 0 16 0 1 1 1 1 17 1 0 0 0 0 18 1 0 0 0 1 19 1 0 0 1 0 20 1 0 0
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1