角的大小ppt課件(參考版)

【摘要】有一天學(xué)生張靚和王帥各帶了一把折扇(狀態(tài)如下),下面是他們的一段對(duì)話:張:我的折扇張開(kāi)大一些,所以我的折扇的角也大一些.王:我的折扇長(zhǎng)一些,所以我的折扇的角也大一些.有趣的故事同學(xué)們,你們有辦法幫他們進(jìn)行判斷嗎?ABCDEF怎樣比較∠ABC和∠DEF的大小?我們還清晰的記得怎么樣比

2025-01-20 10:06

角與角的大小比較課件(參考版)

【摘要】角角與角的大小比較.(重點(diǎn)).(重點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn))(1)①角的定義：角是有公共端點(diǎn)的兩條_____組成的圖形.②角的頂點(diǎn)：其中公共端點(diǎn)是角的_____.③角的邊：_________是角的邊.射線頂點(diǎn)兩條射線基礎(chǔ)梳理(2)①角的定義：角是把一條_____OA繞著它的

2024-11-28 14:40

比較角的大小(參考版)

【摘要】角的比較（1）海洋世界在大門(mén)的正東方向，你能說(shuō)出它在大門(mén)的北偏東多少度？在大門(mén)的北偏東900，即∠BOA=900.北（2）虎豹圓、猴山、大象館分別在北偏東(或南偏東)多少度？南偏東00(即正南方向);北偏東00(正北方向);北偏東500即∠BOD=500.（3

2024-11-13 06:02

角與角的大小比較(參考版)

【摘要】歡迎遨游數(shù)學(xué)海洋!天高任鳥(niǎo)飛海闊憑魚(yú)躍角與角的大小比較①一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到另一位置時(shí)所形成的圖形叫角(angle)。射線的端點(diǎn)(如O點(diǎn))叫角的頂點(diǎn).射線原來(lái)所在的位置(如OA)叫角的始邊。旋轉(zhuǎn)

2024-11-13 05:14

角的大小比較浙教版(參考版)

【摘要】角的大小比較在日常生活中，如果司機(jī)師傅判斷失誤就會(huì)發(fā)生交通事故，造成悲劇。以上的撞車(chē)事故就是由于兩個(gè)司機(jī)師傅判斷兩車(chē)的夾角錯(cuò)誤造成的，那么我們?nèi)绾闻袛鄡蓚€(gè)角的大小呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚕喝绾伪容^和的大小121252度66度1212度量法12疊

2024-11-14 01:33

角的大小的比較[上學(xué)期]浙教版(參考版)

【摘要】歡迎遨游數(shù)學(xué)海洋!天高任鳥(niǎo)飛海闊憑魚(yú)躍課件制作：杭州市機(jī)場(chǎng)路中學(xué)初一數(shù)學(xué)備課組角與角的大小比較①一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到另一位置時(shí)所形成的圖形叫角(angle)。射線的端點(diǎn)(如O點(diǎn))叫角的頂點(diǎn).射線原來(lái)

2024-11-14 12:45

小數(shù)的大小比較ppt課件(參考版)

【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究小數(shù)的大小比較Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真閱讀教材60頁(yè)的內(nèi)容，邊看邊思考：1、你是怎樣比較兩個(gè)整數(shù)的大??？2、比較小數(shù)大小與比較整數(shù)的大小有什么異同點(diǎn)？3、你能總結(jié)一下小數(shù)比較大小的方法嗎？Copyright

2024-11-06 20:24

小數(shù)的大小比較__課件(參考版)

【摘要】小數(shù)的大小比較人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)位數(shù)的多少，位數(shù)多的整數(shù)就大如果位數(shù)同就比較左起第一位，第一位大的那個(gè)數(shù)就大，如果相同，則比較左起第二位，第二位大的那個(gè)數(shù)就大……比較小數(shù)的大小，先看哪

2024-11-25 04:41

課件小數(shù)的大小比較(參考版)

【摘要】人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較趙春梅在()里填上＞、＜或＝：999（）10005469（）54598900000（）8099999整數(shù)怎樣比較大小？＜＞＞整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)的數(shù)位，數(shù)位多的整數(shù)就大，如果數(shù)位相同，就比較左

2024-11-28 16:15

小數(shù)的大小比較課件(參考版)

【摘要】小數(shù)的大小比較現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī)：你能給他們排出名次嗎？姓名成績(jī)/米小明小紅小莉小軍姓名成績(jī)/米小明小紅小莉小軍數(shù)字越大，成績(jī)?cè)胶?？小明跳得最遠(yuǎn)。2.232先比較整數(shù)部分。小紅、小莉沒(méi)

2024-11-25 04:41

小數(shù)大小的比較課件(參考版)

【摘要】小數(shù)的大小比較蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際中的例子自己總結(jié)比較小數(shù)大小的方法，能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小。我買(mǎi)1本練習(xí)簿用了。我買(mǎi)1副三角尺用了。三角尺和練習(xí)簿,哪個(gè)貴一些?6角,4角8分,。60個(gè),4

2024-11-25 02:42

地球的形狀和大小ppt課件(參考版)

【摘要】自然地理學(xué)地理信息與旅游學(xué)院王崠Ｅ-mail：Tel:13855065215PhysicalGeography地球的形狀地球的形狀，顧名思義，是“球”形的。不過(guò)，對(duì)于“球”形的認(rèn)識(shí)卻曾經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的過(guò)程。第二節(jié)地球的形狀和大小地球的自然表面

2025-05-01 22:18

地球的形狀和大小ppt課件(參考版)

【摘要】*人類(lèi)很早就在研究地球和太空，地球的形狀是怎樣的?*古代中國(guó)人認(rèn)為天是圓的，地是方的；*古代印度人則認(rèn)為大地是一個(gè)圓盾，由三頭大象馱著，站在烏龜背上；*古代巴比倫人想象大地是個(gè)龜背般隆起的空心山，大陸四面環(huán)繞著海水，有一個(gè)渾圓的巨大天罩蓋在上面；古代印度人的地球觀后來(lái)的許多現(xiàn)象，使人們逐漸對(duì)有些認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了懷疑．“天涯海角”為什么總是走不

2025-01-15 11:21

可能性大小的ppt課件(參考版)

【摘要】可能性的大小一、說(shuō)教材（一）教材分析（二）教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)2、能力目標(biāo)3、情感目標(biāo)(三）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：（四）教具學(xué)具準(zhǔn)備：課件、球、盒子、記錄表和圓形紙片等學(xué)生通過(guò)摸球、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)、設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)盤(pán)等游戲活動(dòng)，直觀感受事

2025-05-06 18:12

小數(shù)的大小比較課件ppt(參考版)

【摘要】小數(shù)大小的比較田秀梅教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊(cè)第93頁(yè)例5和例6。教學(xué)要求：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法，加深對(duì)小數(shù)意

2024-11-27 11:44

角的大小ppt課件-wenkub

角的大小ppt課件(已修改)

角的大小ppt課件(編輯修改稿)

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