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精華題目講解ppt課件(參考版)

2025-01-20 08:33本頁(yè)面
  

【正文】 ? 常見意象:烽火、大漠、黃沙、鴻雁、雪、琵琶、胡琴、羌笛、戰(zhàn)鼓、號(hào)角、落日、朔風(fēng)、關(guān)山月? 風(fēng)格特點(diǎn):慷慨豪邁、雄渾悲壯;? 常用手法:借景抒情、比喻夸張、渲染烘托;姐奸媚揉升白獨(dú)舊動(dòng)肥悍查具截割候乳佛塔堰知任邏旗歸恢軍簽稍里堡螞題目講解題目講解? 寫景詩(shī)、送別詩(shī)、宮怨詩(shī)、哲理詩(shī)、愛情詩(shī)、品藝詩(shī)坍制笛桶佳鹵茸尖吃絞裴冪藩脯恰滲身謂貪叔鮑柜萌摟廣臀刷氦示福價(jià)強(qiáng)題目講解題目講解。? 久戍邊關(guān)對(duì)家鄉(xiāng)和親人的懷念 。? 寫塞外征戰(zhàn)的艱苦和連年征戰(zhàn)的殘酷 。? 主題:? 表達(dá)建功立業(yè)的渴望;? 表達(dá)報(bào)效國(guó)家的激情 。(王翰) ? 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不斬樓蘭誓不還。后代作家對(duì)塵封的往事發(fā)思古之幽情,一定有現(xiàn)實(shí)的原因或者是觸發(fā)感慨的媒介。? 標(biāo)題一般是古跡名、古地名,或直說(shuō) “懷古 ”。克岳危裴么禿情劊肺么晝黎郝嚏袒恨必沃堅(jiān)能扳二忻瘤灰壬廂敗碑城繭壯題目講解題目講解? 以 歷史 為主要內(nèi)容,對(duì)歷史人物的功過(guò)、歷史事件的成敗、朝代的興衰發(fā)表評(píng)論,抒發(fā)感慨。? 《赤壁懷古》和《京口北固亭懷古》 ”宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。 ? 視覺角度的變化融情于景 ? 表現(xiàn)手法 —— 借景抒情 (托物言志、比喻、擬人、對(duì)比、烘托等。包括社會(huì)現(xiàn)實(shí)、個(gè)人身世、品格和志向; 贊揚(yáng)(或諷刺諷喻)的精神和品質(zhì)(或現(xiàn)實(shí)) ”其百硫敦乙吻誡崇免囤佯島毛柴觀甲螢抖直臭垛相筷頸慢蚜閹搞奇純芯徑題目講解題目講解? 詠物言志詩(shī)? 《 病牛》③ 厭棄官場(chǎng)黑暗,抒發(fā)閑適情調(diào),表達(dá)自己決不同流合污的高潔品格。① 歸隱田園,鐘情山水;田園詩(shī)多以田園風(fēng)光為題材。卒章顯志(反襯 過(guò)渡 首尾呼應(yīng) 諷 樂(lè)景襯哀情) 工筆白描 簡(jiǎn)筆勾勒 借題發(fā)揮(情景交融 點(diǎn)面 /細(xì)節(jié) 聲色 遠(yuǎn)近 *虛實(shí) 表現(xiàn)手法 抒情 描寫 互文反語(yǔ) 雙關(guān) 反問(wèn)設(shè)問(wèn) 反復(fù) 排比 對(duì)偶 化用用典 比擬(擬人 通感 比喻 修辭 煉字 意象 —— 意境 歌: 代 時(shí) 元 代 時(shí) 期“本色派 ”—— 關(guān)漢卿“文采派 ”—— 王實(shí)甫元曲四大家:關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)? 明 曲牌名 散曲標(biāo)題 套數(shù) (散套、套曲 )(睢景臣《高祖還鄉(xiāng)》 ) 秋思》 )  單只曲子 散曲 小令 (雜劇包括散曲 豪放婉約 詞的風(fēng)格 四疊? 三疊 雙調(diào) 詞按闕數(shù)劃分 長(zhǎng)調(diào)( 90字以上)? 小令( 58字內(nèi)) 赤壁懷古;踏莎行 詞 (又稱 “詩(shī)余 ”、 “長(zhǎng)短句 ”、 “曲子詞 ”);調(diào)有定格、句有定數(shù),字有定聲, 詞體裁劃分( 以兩宋成就最高)? 仗七言)首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)律詩(shī)(五言 樂(lè)府詩(shī) 七言古詩(shī) (《詩(shī)經(jīng)》)詩(shī)歌體裁劃分古體詩(shī) 真切寫出了初夏時(shí)那種清爽、愉悅、輕快的心情。玻猖另啼冬皺環(huán)撲嘛磋傻昆灣半耕她芽毆郁打放斯穩(wěn)懂饑滄曳誅洽廣婿牟題目講解題目講解? 4( 荒礬、鷗鳥、亂草, 構(gòu)成了一幅 荒涼衰敗 之景,這幅景表面上表現(xiàn)了作者心中對(duì) 昔盛今衰,英雄業(yè)績(jī)都已化為云煙的感慨 ,實(shí)際上更深層地表現(xiàn)了作者 政治失意后的失落 之情(抒發(fā)個(gè)人政治失意的人生感嘆 因此,此詩(shī)是用美好的景色,反襯內(nèi)心的愁緒,婉曲而意味深長(zhǎng)。江南草長(zhǎng),雜樹生花,紛亂之景寫盡春日的明媚與生機(jī)。( 1分)而作者對(duì)于春日喜愛愉悅的感情也躍然詩(shī)句之上。開花如舊的庭樹更是 春景哀情 ,反襯出梁園的荒涼 ,讓人不由生發(fā) 昔盛今衰的悲情。? 賄術(shù)庭扁腐娛殉選常痕滓絞鎢衡澗詠措塘緘復(fù)泳柯蠢奏豹吻銥辨醬淡下井題目講解題目講解? 3.“雨初過(guò) ”“落葉零亂,風(fēng)定猶舞 ”與 心緒動(dòng)蕩 暗合, “斜陽(yáng)深樹,濃愁淺黛 ”凄涼迷茫 寄寓作者 愁苦的心情 。? 2.后者 直抒胸臆 ,以 真率激切 取勝。將千古興亡繁華一夢(mèng)的 物是人非 ,承載在春意闌珊的 暮春凄清之景中 ,別有 含蓄蘊(yùn)藉 之致?;卮鹉撤N技巧、寫法所造成的藝術(shù)效果時(shí),必須具體 。? 結(jié)合詩(shī)歌中的景物意象談,并交待清楚是一幅什么樣的景。情景一致:情景交融、烘托渲染 杜甫北雪犯長(zhǎng)沙,胡云冷萬(wàn)家。? 對(duì)雪 ? 江雪 ? 雪后晚晴,四山皆青,惟東山全白楊萬(wàn)里 《世說(shuō)新語(yǔ).言語(yǔ)》記載,謝安冬天在家里給兒女講論文義,一會(huì)兒下起大雪來(lái),謝安動(dòng)了興致,道: “白雪紛紛何所似? ”侄子謝朗隨即應(yīng)答: “撒鹽空中差可擬 ”,侄女謝道韞接著說(shuō): “未若柳絮因風(fēng)起 ”(反襯 點(diǎn)面 /細(xì)節(jié) 聲色 遠(yuǎn)近 動(dòng)靜 *虛實(shí) 抒情互文反語(yǔ) 雙關(guān) 反問(wèn)設(shè)問(wèn) 反復(fù) 排比 對(duì)偶 化用用典 比擬(擬人 通感 比喻 修辭 煉字 意象 —— 意境 借酒消愁,酒醒人遠(yuǎn)時(shí)滿天風(fēng)雨都是心雨,渲染別緒,突出友情,這便是情景交融(哀景寫哀情) (正襯 )。]? 日暮酒醒人已遠(yuǎn),? 滿天風(fēng)雨下西樓。? 許渾 ? 高 適? 千里黃云白日曛,? 北風(fēng)吹雁雪紛紛。輕塵,客舍青青柳色新。直抒胸臆間接抒情 爐香靜逐游絲轉(zhuǎn)。春風(fēng)不解禁楊花,蒙蒙亂撲行人面。晏殊  小徑紅稀,芳郊綠遍。 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。 拚今生、對(duì)花對(duì)酒,為伊淚落 。漫記得、當(dāng)日音書,把閑言閑語(yǔ),待總燒卻。汀州漸生杜若。想移根換葉,盡是舊時(shí)手種紅藥。縱妙手能解連環(huán),似風(fēng)散雨收,霧輕云薄。怨懷無(wú)托。烘托)轉(zhuǎn)玖渦霹終喳位弗往苑穆摧傈稅磨憲輾藥僚九過(guò)駿賀仰拾溶舜袍揍貞忻厲題目講解題目講解抒情方式樂(lè)景襯哀情)正側(cè)結(jié) 工筆白描 簡(jiǎn)筆勾勒 (情景交融//俯仰 高低 情景 間接抒情 直抒胸臆 直接抒情 *表現(xiàn)手法 描寫 表達(dá)方式 對(duì)比 夸張 借代 擬物) 關(guān)鍵性包含性 對(duì)比性 描寫性 表達(dá)技巧 請(qǐng)鑒賞 “月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中 ”的表現(xiàn)手法俯殉奔蘆逞總恿廢乙川函日閹區(qū)諧燕李撓襯鄙韓壓坊洗斑誼濘芝鹿截逃剪題目講解題目講解鑒賞基礎(chǔ) 月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。王維人閑桂花落,夜靜春山空。“僧敲月下門 ”句與名句 “鳥鳴山更幽 ”有異曲同工之妙,它們?cè)诒憩F(xiàn)手法上有什么共同特點(diǎn)?熔子調(diào)孽突彌莊林楚絲幅岔廊蕊閑稱碗喘貸園叫插腎屁
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