【摘要】(冀教版)四年級科學下冊課件觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為看一看,想一想。烏鴉群鳴叫
2025-01-19 20:47
2024-12-15 15:29
2024-12-16 17:36
【摘要】第一節(jié)*我們想問泥土、空氣、陽光、水是生物嗎?*哪些是生物呢?*什么是生物呢?地球上的生物種類???大約200萬種一、認識周圍的生物自然界有生命的物體無生命的物體生物多種多樣的生物是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)
2024-12-15 15:54
2024-12-08 17:38
【摘要】冀教版四年級科學上冊尋找動物和植物我們的周圍有哪些動物和植物?讓我們一起去尋找吧!先制定一個計劃吧!?去哪里尋找??需要帶什么??怎樣觀察??小組成員怎樣分工?注意:?不了解的物體不要直接用手摸。?不要去危險的地方。?能夠做到不采摘植物,不捕捉小動物。?不能破壞動植物的生活
2024-12-16 23:32
【摘要】在我們的地球上,生活著許許多多的生物??茖W家們目前已經知道的生物大約有150多萬種,他們認為至少還有三四千萬種生物等待我們去發(fā)現、去鑒定。自然界的物體可以分為兩大類:非生物是沒有生命的,如石頭,沙子,水等。生物是有生命的,如動物、植物、細菌等。
【摘要】觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為看一看,想一想。烏鴉群鳴叫
2024-12-16 16:32
【摘要】第三單元時間的測量宋朝的蘇頌、韓公廉等人設計制造的古代天文儀器,集天文與報時為一體,其中的報時裝置是用水來測量時間的。整座儀器相當于一個四層樓高的木質建筑這臺儀器的制造水平堪稱一絕,充分體現了我國古代人民的聰明才智和富于創(chuàng)造的精神。溫馨提示
2025-01-19 20:26
【摘要】蘇教版六年級科學上冊眼睛睜得再大也不能把它們發(fā)現顯微鏡下方現出它們的容顏像針、像線、像球……形態(tài)各異,何止萬千面包因為它們更加松軟,牛奶因為它們將會變酸。和動物、植物一樣,它們也是地球的孩子。生命世界就是這樣——千奇百怪,五彩斑斕●認識微生物是一類個體微小、大多
2025-01-19 20:27
【摘要】四年級下學期科學教案2021年5月第11周課題10.周圍的生物類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能制定出較完整的觀察計劃。2.能歸納出生物的基本特征。3.能通過多種途徑收集與生物相關的
2024-12-13 05:10
【摘要】教學目標:認識簡單的等可能性事件。:會求簡單的事件發(fā)生的概率,并用分數表示。:感受等可能性事件發(fā)生的等可能性,會用分數進行表示。游戲:摸球比賽選兩個同學分別從兩個盒子里摸球,紅桶里有6個白球,黃桶里有3個白球和3個黃球。誰摸到白球的次數多,誰就獲勝。從下面的盒子里任意摸出1個棋子說一
2025-01-17 11:52
【摘要】對于人類來說,光輝的太陽無疑是宇宙中最重要的天體。萬物生長靠太陽,沒有太陽,地球上就不可能有姿態(tài)萬千的生命現象,當然也不會孕育出作為智能生物的人類。太陽給人們以光明和溫暖,它帶來了日夜和季節(jié)的輪回,左右著地球冷暖的變化,為地球生命提供了各種形式的能源。太陽,這個既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟由什么物質所組成,它的內部結構又是
2025-01-19 20:17
【摘要】知道這是什么嗎接線盒接線盒一般都是暗盒,我們無法直接觀察到里面是怎樣連接的。觀察四接頭電路暗盒結構圖從外面看從里面看○A○B(yǎng)○C○D四接頭電路暗盒連接圖
【摘要】第二章生物的遺傳和變異?一、基因控制生物的性狀?二、生殖過程中染色體的變化?三、基因在親子代間的傳遞?四、基因的顯性和隱性?五、人的性別遺傳?六、生物的變異一、基因控制生物的性狀1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育
2024-11-22 17:42