【摘要】環(huán)境工程微生物學第四章微生物生理本章講授主要內容?第一節(jié)微生物的酶?第二節(jié)微生物的營養(yǎng)物質?第三節(jié)微生物的營養(yǎng)類型?第四節(jié)營養(yǎng)物質進入細胞的方式?第五節(jié)微生物的培養(yǎng)基?第六節(jié)微生物的產能方式本章教學目的和要求1.微生物酶的組成、結構、分類、影響
2025-01-19 09:56
【摘要】目錄第一章緒論第二章原核微生物第三章真核微生物第四章病毒第五章微生物的營養(yǎng)第六章微生物的代謝第七章微生物的生長及其控制第八章微生物的遺傳變異與變異第九章微生物生態(tài)學第十章傳染與免疫第十一章
2025-01-21 02:07
【摘要】食品微生物學2022年2月10日我們知道微生物與食品有著極為密切的關系。而在食品加工、貯藏過程中的微生物學問題也早已引起人們的重視。很多微生物可應用在食品制造方面,如釀酒、制醋、生產干酪、酸乳及腐乳等生產中使用的發(fā)酵微生物;另有一些微生物,可使貯藏和運輸過程中的食品發(fā)生腐敗變質,如大量的腐敗微生物;還有少數(shù)微生物能
2025-01-16 11:37
【摘要】第一節(jié)病毒的一般特征及分類一、定義和特點:是一類比較原始的、有生命特征的、能夠自我復制和嚴格活細胞內寄生的非細胞生物類群。非細胞型+專性寄生+微生物=病毒1?形體極其微小,必須在電子顯微鏡下才能觀察,一般都可通過細菌濾器;?沒有細胞構造:無細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核以及各種細胞器,在宿主體外無生命特征,故也稱分子
2025-03-12 09:25
【摘要】環(huán)境微生物學EnvironmentalMicrobiology鄭州大學生物工程系席宇第九章有害藻類水華與微生物主要內容水體富營養(yǎng)化已成為當今世界上水體普遍存在的環(huán)境難
2024-12-31 02:37
【摘要】微生物學試題十二套微生物學試題(一)一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋positivebacteriacrystal3,colony4,lifecycle5,capsule6,endospore二、簡答題1,試述微生物與當代人類實踐的重要關系?2,簡述革蘭氏染色的機制??其中最基本的是哪一個?為什么?三、填空(每空1分
2025-03-26 08:15
【摘要】微生物學和微生物學檢驗單元細目要點要求科目一、緒論、微生物學與醫(yī)學微生物學微生物的概念及特點掌握1,2微生物的分類及在生物分類中的地位1,3(3)微生物的作用2,4(4)微生物學、醫(yī)學微生物學、臨床微生物學概念1,2概述了解1,2(1)微生物及微生物學檢驗的研究內容掌握1,4(2)微生物及微生物學
2025-04-07 23:23
【摘要】第一章原核微生物第一節(jié)細菌?細菌的特點?1原核細胞微生物——僅有原始的核物質,沒有核仁與核膜分化。?2無細胞器。?3單細胞,透明或半透明是給水與廢水處理中最重要的一類微生物!一細菌的外形和大小外形大?。ㄒ唬┩庑危ü鈱W顯微鏡觀察)分三類球狀菌桿狀菌
2025-05-08 02:25
【摘要】第九章微生物的生態(tài)微生物的生態(tài)第八章???自然環(huán)境中的微生物微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用微生物的生物環(huán)境內容提要陸生生境的微生物水生生境的微生物大氣生境的微生物工農業(yè)產品中的微生物生態(tài)環(huán)境中的微生物極端環(huán)境下的微生物生物體內外的正常菌群微生物
2025-08-07 16:31
【摘要】抗菌藥物敏感性試驗南華大學預防醫(yī)學與放射衛(wèi)生實驗教學中心?教學對象:高等醫(yī)學院校衛(wèi)生檢驗專業(yè)學生?實驗課時:4學時?課程類型:專業(yè)實驗課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實驗目的和要求?掌握紙片擴散法(K-B法)的原理、操作方法等、結果判斷、意義及質量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-04 16:23
【摘要】第二章真核微生物真核微生物概述是細胞核具有核膜、核仁,能進行有絲分裂,細胞質中存在線粒體或同時存在葉綠體等多種細胞器的一類微生物。真核微生物主要包括真菌(酵母菌、霉菌和蕈菌)、顯微藻類和原生動物。?真菌屬真菌門,為真核
2025-01-16 23:41
【摘要】第四章牙周病微生物學郭良微牙周病病因學牙周病病因學第一節(jié)第一節(jié)概概述述1.牙周病是多因素疾病。牙周病是多因素疾病。2.細菌及其產物是發(fā)病始動因素。細菌及其產物是發(fā)病始動因素。3.口腔局部因素和全身因素影響牙周口腔局部因素和全身因素影響牙周病的轉歸。病的轉歸。4.各因素相互聯(lián)系、互為協(xié)同或影響各因素相互聯(lián)系、互為協(xié)同或影響、互為拮抗。
2024-08-26 20:32
【摘要】第二章水體環(huán)境與水體富營養(yǎng)化?自然界的水,包括淡水和海水,其來源是陸地水和雨雪。?陸地水分為地表水和地下水,地表水分為江、河、湖泊的水,地下水是地表以下巖洞孔隙、裂隙或溶洞中的水。除了埋藏較深的地下水外,其他各類自然界的水域中均有微生物存在。第一節(jié)水環(huán)境和水中的微生物?水中微生物種類很多,但不同水域種類和數(shù)量上差異很大
2025-05-04 12:15
【摘要】食品微生物學第四章食品微生物學伍國明伍國明副教授0757-85505558(O)佛山科學技術學院生命科學學院食品科學與工程系食品微生物學第四章微生物學本課程曾獲:2022:佛山科學技術學院首屆十優(yōu)課程2022:佛山科學技術學院教學成果一等獎2022:廣東省教育廳
2025-08-04 14:28