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2024-10-22 02:03本頁面
【正文】 建成知識管理平臺，對口支援， 無償輸出 專業(yè)課程資源、信息資源、管理資源；輻射其它高職院校，至少 3萬 學生受益。 2 ． 07年完成 《 序設計 》 等 4門省 /院級精品課程建設，開發(fā) 6門“理論實踐一體化”課程； 3． 08年完成 1門國家級精品課程建設 4 ． 08年核心課程制作課程軟件包。 Hu na n Ra il way P rof ess io na l Tec h no lo gy Col leg e 五、績效考評及預期效益 1．績效考評 建立項目管理制度 依據(jù)目標任務 定期考評 (內審、外審 ) 公示考核信息 制定考核指標 項目 持續(xù)改進 過程的量化 與可操作性 建立資金管理制度 實行責任追究制度 Hu na n Ra il way P rof ess io na l Tec h no lo gy Col leg e 五、績效考評及預期效益 建設專業(yè) 建設 項目 主要內容與措施 進度及指標 資金 分年度投入 06 07 08 軟件技術專業(yè) 課程建設 1．組建由現(xiàn)場專家、教學專家、課程開發(fā)專家、高職教育理論專家共同組成的課程開發(fā)團隊； 2．進行市場調研，進行職業(yè)能力分析和崗位技能需求分析；設計課程內容結構，調整、優(yōu)化課程方案，形成最終課程開發(fā)方案 3．制定新的課程教學大綱，開發(fā)新的教材和教學資源。 3．組織保障 示范性高職院校項目建設組織結構圖 (咨詢 ) 專家顧問組 (決策 ) (執(zhí)行 ) (協(xié)調、監(jiān)控 ) 項目法人組織 建 設 項 目 組 建 設 辦 公 室 2．政策機制保障 中國南車集團公司在 “ 雙師 ” 、兼師、基地、 “ 訂單式培養(yǎng) ” 等 6個方面給予政策保障。 Hu na n Ra il way P rof ess io na l Tec h no lo gy Col leg e 四、保障措施 建立四類雙層組織機構。 核心是雙師隊伍建設 ：具體措施實施訪問工程師工程、校企雙向人才交流，教師掛職培訓。 電氣化鐵道技術專業(yè)課程體系開發(fā)流程 建設思路及開發(fā)方法 崗位作業(yè)流程 職業(yè)分析 典型工作任務 典型知識／ 技能／態(tài)度 課程 2. 課程建設 三、建設內容及經(jīng)費安排 —— 重點建設項目之二 Hu na n Ra il way P rof ess io na l Tec h no lo gy Col leg e 項 目 數(shù)量 進度 /門數(shù) 費用 (萬元 ) 資金來源 06 07 08 課程開發(fā) 44門 7 26 11 206 中央財政 國家級精品 6門 0 3 3 60 中央財政 省 級 10門 0 2 8 100 中央財政 院 級 28門 4 10 14 140 中央財政 特色教材 15門 4 6 5 45 中央財政 合 計 551 表 4 課程建設項目及經(jīng)費安排表 2. 課程建設 經(jīng)費安排 三、建設內容及經(jīng)費安排 —— 重點建設項目之二 Hu na n Ra il way P rof ess io na l Tec h no lo gy Col leg e 建設任務及措施 2個專業(yè)帶頭人 6個骨干教師 4個青年教師 指導 培養(yǎng) 帶動 1個行業(yè)領軍人物 3. 隊伍建設 建設五類團隊 領導者、管理者、專業(yè)、課程、科研團隊 。 深化課程改革，在所有課程中，全面推廣案例教學，項目教學，融 “ 教學做 ” 于一體 。 精品課程總量達 60門 (國家級 4門，省級 6門），其中新建 53門。 在職業(yè)環(huán)境中，完成真實任務，以技術應用能力培養(yǎng)為主線，訓練學生職業(yè)規(guī)范、態(tài)度、習慣（一線三訓練），并通過公司搭建一個專業(yè)對外服務平臺。 1. 八大重點專業(yè)及專業(yè)群建設 電氣化 鐵道 技術 數(shù)控 技術 應用 電子 信息 技術 軟件 技術 商務 英語 電機 電器 城市 軌道 交通 模具 設計 與 制造 機械 制造 及自 動化 電氣 自動 化 技術 應用 電子 技術 文秘 旅游
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