【正文】 石之鏗然有。自以為得之矣。今以鐘磬置水中 ，雖大風浪不能鳴也，而況石乎！至唐李渤始訪其遺蹤，得雙石于潭上，扣而聆之，南聲函胡，北音清越，枹（ f ”驪元以為下臨深潭，微風鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍 (b224。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖 (貼 )花黃?？珊箚査咎m不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 歸來見天子，天子坐明堂 。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺 (ji224。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。女亦無所思，女亦無所憶。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。)向牛頭充炭直（值）。一車炭，千余斤，宮使驅將 (jiāng)惜不得。)來是誰？黃衣使者白衫兒。牛困人饑日以高，市南門外泥中歇?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。開戶視之，不見其處。 “嗚呼噫嘻！我知之矣。 須臾客去，予亦就睡。時夜將半，四顧寂寥。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。曾日月之幾何，而江山不可復識矣！予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮，蓋二客不能從焉。 ” 于是攜酒 與魚，復游于赤壁之下。顧安所得酒乎？ ”歸而謀諸婦。顧而樂之，行歌相答。霜露既降，木葉盡脫。 11．后赤壁賦 蘇軾 是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。肴核既盡，杯盤狼藉。唯江上之清風 ，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。知不可乎驟得，托遺響于悲風。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。 蘇子愀然，正襟危坐而問客曰： “何為其然也？ ”客曰： “?月明星稀，烏鵲南飛 ?，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非曹孟德之困于周郎者乎 ？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。其聲嗚嗚然，如怨，如慕，如泣，如訴，余音裊裊，不絕如縷。歌曰： “桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光；渺渺兮予懷，望美人兮天一方。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。白露橫江，水光接天。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。古人以問為美德，而并不見其有可恥也，后之君子反爭以問為恥，然則古人所深恥者，后世且行之而不以為恥者多矣，悲夫！ 10. 前赤壁賦 蘇軾（北宋） 字子瞻 號東坡居士 壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。理無專在，而學無止境也，然則問可少耶？《周禮》，外朝以詢萬民，國之政事尚問及庶人，是故貴可以問賤，賢可以問不肖，而老可以問幼，唯道之所成而已矣。 智者千慮 ，必有一失。嗟乎！學之所以不能幾 (jī)于古者，非此之由乎？ 且夫不好問者，由心不能虛也；心之不虛，由好學之不誠也。 不然，則所問非所學焉：詢天下之異文鄙事以快言論；甚且心之所已明者，問之人以試其能，事之至難解者，問之人以窮其短。人不足服矣，事無可疑矣，此唯師心自用耳。學有未達，強 (qiǎng)以為知，理有未安，妄以臆度(duo)， 如是，則終身幾無可問之事。o)之微，先民詢之，舜以天子而詢于匹夫，以大知而察及邇言，非茍為謙，誠取善之弘也。 古之人虛中樂善，不擇事而問焉，不擇人而問焉，取其有益于身而已。 ”孟子論 “求放心 ”，而并稱曰“學問之道 ”，學即繼以問也。n)，審問而明辨之也。不如己者，問焉以求一得，所謂以能問于不能，以多問于寡也。好學而不勤問，非真能好學者也。 9．問說 劉開（清）字明東、方來 號孟涂 君子學必好問。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，不飲黃泉，用心一也。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。 積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。）而望矣，不如登高之博見也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參 (cān)省乎己，則知明而行 無過矣。o)暴 (p249。木直中 (zh?ng)繩，以為輪，其曲中規(guī)。 8．勸學 《荀子》（戰(zhàn)國）名況 君子曰：學不可以已。呼爾而與之，行道之人弗受 ；蹴爾而與之，乞人不屑也。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也？由是則生而有不用也；由是則可以避患而有不為也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。 7． 魚我所欲也 《孟子》 魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。)士，出則無敵國外患者，國恒亡。 人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。 6．生于憂患，死于安樂 《孟子 ?告子》 舜發(fā)于畎畝之中，傅說 (yua)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。多助之至，天下順之。得道者多助，失道者寡助。 城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈 植，可遠觀而不可褻玩焉。晉陶淵明獨愛菊。 周敦頤（北宋） 字茂叔《周元公集》 水陸草木之花，可愛者甚藩 (f225。 李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習之，不拘于時，學于余?？鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)煛)。n)子、萇 (ch225。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及 ，其可怪也歟！ 圣人無常師。問之，則曰： “彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。彼童子之師，授之書而習其句讀（ d?u）者，非吾所謂傳其道解其惑者也。是故圣益圣，愚益愚。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。 3．師說 韓愈（唐） 古之學者必有師。)不飽，力不足，才美不外見（現(xiàn)），且欲與常馬等不可得，安求其 能千里也？ 策之不以其道，食 (s236。)也。食 (s236。)或盡粟一石（ d224。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也?？鬃釉疲汉温校? 2．馬說 韓愈（唐） 字退之《昌黎先生集》 世有伯樂，然后有千里馬。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。談笑有鴻儒，往來無白丁。斯是陋室，惟吾德馨。)之不能盡其材（才），鳴之； 3．師說韓愈（唐）；古之學者必有師；嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣；圣人無常師；李氏子蟠，年十七 經(jīng)典古文名篇（一） 1. 陋室銘 劉禹錫（唐）字夢得 《劉夢得文集》 山不在高，有仙則名。)或盡粟一石（ d224。 A、服務于國家發(fā)展規(guī)劃 B、經(jīng)濟效益和社會效益相結合 C、促進就業(yè)，服務于社會 D、繁榮經(jīng)濟發(fā)展 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： B 問題解析： 5. 發(fā)展和完善社會保障事業(yè)，解決失業(yè)保險、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等方面，這是財政 “轉移支付 ”部分，它是國家的 ( )措施。 ? B、利潤共享制 C、先售后股式 D、售租股結合式 E、以上均正確 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： ABCDE 第十二章 1. 員工福利的發(fā)展經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段，早期發(fā)展階段又稱為（ ） A．市場經(jīng)營管理時期 B．企業(yè)自我管理時期 C．政府介入時期 D．社會保障協(xié)調發(fā)展時期 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： B 問題解析： 2. 人員保護的根本目的是為了保護勞動者在勞動過程中的 ( ) 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： D 問題解析： 3. 公司試用期最長不得超過 ( ) 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： D 問題解析： 4. 下面那種情況下，員工可以提取住房公積金帳戶中的存儲余額 ( )： A、 沒有住房 B、 失業(yè) C、 離休退休 D、 為朋友購買住房 E、 自建住房 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： CE 問題解析： 5. 按照我國勞動法的規(guī)定，社會福利包括 ( )： A、 公共設施 B、 財政補貼 C、 居民住房 D、 生活補貼 E、 集體福利 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： ABCDE 1. 以下的制度中，不屬于勞動法的是 ( )： A、 勞動爭議處理制度 B、 勞動報酬預警預報制度 C、 職業(yè)技能開發(fā)制度 D、 就業(yè)促進制度 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： B 問題解析： 2. 職工和用人單位發(fā)生內部勞動爭議，應當 ( )： A、 首先按照企業(yè)內部勞動規(guī)則進行處理 B、 由勞動仲裁機關協(xié)助處理 C、 交由法院處理 D、 依法定的勞動爭議處理程序予以處理 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： D 問題解析： 3. 按照勞動法以及配套政策的規(guī)定，集體勞動合同簽定以后，應該在 ( )日內由企業(yè)一方將集體勞動合同一式三份及說明報送勞動行政部門審查。A、崗位評價必須滿足績效考核的要求 B、崗位評價必須和崗位等級相結合 C、崗位評價每兩年進行一次 D、崗位評價結果應該公開 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： D 問題解析： 5. 16薪酬調查的最后一項工作就是提交薪酬調查分析報告，它應該包括調查組織實施情況、薪酬數(shù)據(jù)分析、政策分析、趨勢分析、 ( )和薪酬建議等。 A、 社會意識 B、 社會薪酬平均水平 C、 勞動力素質 D、 失業(yè)率 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： A 問題解析： 3. 160、將企業(yè)眾多類型的崗位工資歸并組合成若干等級，形成一個薪酬 ( )。 A．激勵 B．技能 C．環(huán)境 D．機會 E．過程 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： ABCD 問題解析： 5. 在績效考核中，因素評定法的評定角度主要有： ( ) 級評定 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： ABCD 問題解析： 6. 業(yè)績管理的基本階段（） A、績效計劃階段 B、績效輔導階段 C、總結階段 D、應用開發(fā)階段 E、考核及反饋階段 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： ABE 第十一章 1. 不同職系之間，繁簡難易程度、責任輕重大小及任職條件十分相似的所有職位的集合被稱為（ ） A．職級 B．職等 C．職務 D．職業(yè) 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： B 問題解析： 2. 采取差別化戰(zhàn)略的企業(yè)宜選擇的薪酬戰(zhàn)略是（ ） A．市場滯后 B．市場匹配 C．市場領先 D．市場同步 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： C 問題解析： 3. 員工獲得的隨其工作行為和業(yè)績的變化而變化的那部分報酬稱為（ ） A．基本工資 B． 績效工資 C．激勵工資 D．福利 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： B 問題解析： 4. （）不屬于薪酬日常管理的內容 A、薪酬調查 B、薪酬調整 C、適時計算 D、制定薪酬制度 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： D 問題解析： 5. 員工薪酬的組成項目及各自的比例稱為（） A、薪酬水平 B、薪酬級差 C、薪酬等級 D、薪酬結構 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： B 問題解析： 6. 薪酬結構一般包括（） A、固定薪酬 B、 浮動薪酬 C、特殊津貼 D、技能薪酬 E、職務職能薪酬 答題： A. B. C. D. （已提交） 參考答案： AB 1. 15崗位評價五要素，是崗位評價工作的