【摘要】企業(yè)危機(jī)管理課程培訓(xùn)人事行政專業(yè)培訓(xùn)主講老師:蔣冬青課程助理:I5I36I09727你認(rèn)為什么是企業(yè)危機(jī)?危機(jī)對(duì)企業(yè)可能造成的危害凡是可能給企業(yè)的聲譽(yù)、信用及經(jīng)營(yíng)造成負(fù)面影響的事件或活動(dòng)都應(yīng)被看做企業(yè)危機(jī)聲譽(yù)受到明顯的損害公眾對(duì)企業(yè)的信任度下降業(yè)績(jī)下降,利潤(rùn)減少員工忠誠(chéng)度下降員工生產(chǎn)力
2025-01-18 14:46
【摘要】主講:蔣東青?顧客:報(bào)3個(gè)人有優(yōu)惠嗎??銷售人員:沒有,都是統(tǒng)一價(jià)!所有的旅行社沒有一家會(huì)給您優(yōu)惠的,因?yàn)槁眯猩绲睦麧?rùn)已經(jīng)非常薄了2023/3/12卓冠祺管理咨詢公司2?顧客:報(bào)3個(gè)人有優(yōu)惠么??銷售員(微笑、點(diǎn)頭):買東西都希望能以優(yōu)惠的價(jià)格買到稱心如意的產(chǎn)品(表示出在關(guān)注顧客)。只是,旅行社的利潤(rùn)真的已經(jīng)很薄了,所以,
2025-02-24 14:02
【摘要】贏得顧客心——高效賣場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員銷售技巧培訓(xùn)講師:蔣東青主講老師:蔣東青老師簡(jiǎn)介JIANGDONGQING?團(tuán)隊(duì)效能提升專家?IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師?店長(zhǎng)管理技能提升導(dǎo)師?國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師?實(shí)戰(zhàn)門店管理專家?TTT職業(yè)培訓(xùn)師、中華講師網(wǎng)特聘講師
2025-02-24 13:49
【摘要】企業(yè)危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)葉東08-30何謂危機(jī)公關(guān)?-善意的負(fù)面報(bào)道不是危機(jī)?現(xiàn)代市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是商品的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng),還包括知名度的競(jìng)爭(zhēng)、信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)、形象競(jìng)爭(zhēng)。公共關(guān)系被作為一種形象競(jìng)爭(zhēng)的手段,當(dāng)企業(yè)形象不利競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,也即產(chǎn)生了危機(jī)公關(guān)。-沒有影響力的負(fù)面報(bào)道不是危機(jī)-持續(xù)
2025-01-18 10:19
【摘要】--1公共關(guān)系危機(jī)與危機(jī)管理--2背景一:高速發(fā)展+社會(huì)轉(zhuǎn)型?根據(jù)國(guó)際社會(huì)發(fā)展規(guī)律,當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人均GDP處于1000美元至3000美元發(fā)展階段時(shí),社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,各種社會(huì)瓶頸凸顯,容易產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)失調(diào)、社會(huì)失序、心理失衡、社會(huì)倫理道德和規(guī)章制度需要調(diào)整重建的狀況,不穩(wěn)定、不確定的因素容易引發(fā)各類突發(fā)事件,
2024-08-23 10:35
【摘要】--1危機(jī)管理與企業(yè)聲望維護(hù)培訓(xùn)課程課件--2一、什么是危機(jī)?潛在的風(fēng)險(xiǎn)或機(jī)會(huì)?沒有對(duì)目標(biāo)的追求與更加優(yōu)秀的欲望,就不會(huì)存在危機(jī)。所以危機(jī)的前提是目標(biāo)的達(dá)成與結(jié)果的持續(xù)改善!?蒼蠅不盯無縫的蛋!之所以存在危機(jī),是因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠好!危機(jī)出現(xiàn)的第一場(chǎng)所是我們內(nèi)部,外部只是一種表象而已。-
2025-05-14 22:59
【摘要】企業(yè)管理學(xué)習(xí)目標(biāo)研修與訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)圖;,掌握現(xiàn)代企業(yè)制度,特別是法人治理結(jié)構(gòu);;;;,掌握財(cái)務(wù)管理的基本要領(lǐng);學(xué)習(xí)目標(biāo)、界定企業(yè)類型的基本能力;;;,具有初步參與生產(chǎn)組織與控制的能力;。學(xué)習(xí)目標(biāo)研修與訓(xùn)練第一節(jié)
2025-08-04 16:28
【摘要】--1危機(jī)管理與危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程課件--2一、為什么要研究企業(yè)危機(jī)管理●為何許多知名大企業(yè)一夜之間消失了?●什么是管理學(xué)上的減法●什么是企業(yè)危機(jī)管理?●企業(yè)危機(jī)管理的目標(biāo)?●警惕“青蛙”在不知不覺中死去●“鋼鐵大王”李海倉(cāng)被殺說明了什么?●
2024-08-23 10:17
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的危機(jī)管理蔣冬青目錄一、危機(jī)概述二、企業(yè)危機(jī)管理概述三、企業(yè)危機(jī)管理技能四、企業(yè)危機(jī)管理實(shí)務(wù)五、個(gè)人危機(jī)管理一根一分錢的火柴可以毀掉個(gè)千萬元的大廈《韋氏詞典》中“危機(jī)”的定義:“變
2025-01-12 07:22
【摘要】************************************************************************銷售銷售部位置和外觀銷售辦公室是客戶對(duì)酒店產(chǎn)生第一印象的關(guān)鍵地方,其位置和外觀在一定程度上表現(xiàn)出酒店的銷售宗旨。一間方便尋找、布置得當(dāng)、安靜舒適的銷售部辦公室表現(xiàn)出酒店對(duì)客人的關(guān)注和歡迎。銷售辦公室的布置參考如下:
2025-04-22 02:36
【摘要】講師介紹團(tuán)隊(duì)效能提升專家IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師店長(zhǎng)管理技能提升導(dǎo)師國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)門店管理專家TTT職業(yè)培訓(xùn)師、中華講師網(wǎng)特聘講師時(shí)代光華、中華醫(yī)院培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師卓冠祺管理咨詢、員工培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師職業(yè)化培訓(xùn)網(wǎng)等國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師和高級(jí)顧問煙草、醫(yī)療及連鎖零售行業(yè)團(tuán)隊(duì)效能提升專家
2025-02-24 14:58
【摘要】萬里長(zhǎng)征第一步KA管理培訓(xùn)課程張連奎2023年2月25日KA介紹KA管理之一KA在現(xiàn)有通路中的地位?網(wǎng)絡(luò)價(jià)值最高的零售業(yè)態(tài)?“一站式”購(gòu)物的便利性服務(wù)?產(chǎn)品資源高度集中?企業(yè)發(fā)展的牽頭人?先進(jìn)管理理念的運(yùn)用和實(shí)踐地?品牌建立的形象點(diǎn)?優(yōu)勝劣汰“終端為王”策略?二
2025-01-03 00:29
【摘要】《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程一、教學(xué)模式(教學(xué)方案)構(gòu)想的依據(jù)(一)教學(xué)模式理論–總結(jié)多年來國(guó)內(nèi)外教學(xué)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的研究,主要有“以教師為中心”的教學(xué)設(shè)計(jì)理論和“以學(xué)生為中心”的教學(xué)設(shè)計(jì)理論兩種?!耙詫W(xué)生為中心”的教學(xué)設(shè)計(jì)理論?“以學(xué)生為中心”教學(xué)設(shè)計(jì)的核心思想–強(qiáng)調(diào)
2025-01-20 10:32
【摘要】 【企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理-課程作業(yè)】企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理課程 XX互聯(lián)網(wǎng)科技運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名字:生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理姓名:吳XX班級(jí):工管XXX學(xué)號(hào):20XXXXX4410X日期:摘要基于社會(huì)大趨勢(shì)“...
2025-01-16 23:14
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)管理——第二課主講:曾國(guó)熊項(xiàng)目二管理與企業(yè)管理?管理:通過計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)人力、物力和財(cái)力資源,以期更好地達(dá)成組織目標(biāo)的過程?管理故事帶來的啟迪管理模式與被管理者行為模式之間的關(guān)系1.管:官,既是聲旁也是形旁:掌權(quán)者。篆
2025-01-21 10:12