【摘要】2022屆高考專(zhuān)題復(fù)習(xí)真題示例:(2022年湖北卷)14.閱讀下面兩首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)丹陽(yáng)送韋參軍嚴(yán)維丹陽(yáng)郭里送行舟,一別心知兩地秋。日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠。暮春浐水送別韓琮綠暗紅稀出鳳城,暮云樓閣古今情。行人莫聽(tīng)宮前水,流盡年光是此聲。丹陽(yáng)送韋參軍
2025-01-18 11:51
【摘要】考綱分析考綱分析??詩(shī)詞鑒賞,就是感受形象,品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟詩(shī)詞鑒賞,就是感受形象,品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟作品的思想內(nèi)涵,體味作品的藝術(shù)魅力。作品的思想內(nèi)涵,體味作品的藝術(shù)魅力。??命題注重基礎(chǔ)性,堅(jiān)持開(kāi)放性。鼓勵(lì)學(xué)生充命題注重基礎(chǔ)性,堅(jiān)持開(kāi)放性。鼓勵(lì)學(xué)生充分顯示自己的鑒賞個(gè)性。分顯示自己的鑒賞個(gè)性。??體現(xiàn)人文性,考生要注意古典詩(shī)詞體現(xiàn)出的體現(xiàn)人文性,考生要注意古典詩(shī)詞體現(xiàn)出的
2025-01-18 11:40
【摘要】詩(shī)歌鑒賞之意境意境指詩(shī)歌所描繪的生活圖景(或自然景色)與表現(xiàn)的思想感情融合而形成的藝術(shù)境界。王國(guó)維《人間詞話》里說(shuō)“有有我之境,有無(wú)我之境?!疁I眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去’有我之境也;‘寒波淡淡起,白鳥(niǎo)悠悠下’無(wú)我之
2025-05-06 08:59
【摘要】設(shè)計(jì):鑒賞目錄意象意境鑒賞古典詩(shī)歌的入場(chǎng)券詩(shī)歌意象詩(shī)歌意象::是詩(shī)中融鑄作者思想感情是詩(shī)中融鑄作者思想感情的人、事、景、物等要素的人、事、景、物等要素。。只有在領(lǐng)悟意象寓意的過(guò)程中,只有在領(lǐng)悟意象寓意的過(guò)程中,才能把握詩(shī)歌的內(nèi)容,進(jìn)入詩(shī)歌的意才能把握詩(shī)歌的內(nèi)容,進(jìn)入詩(shī)歌的意境,感知詩(shī)人的情感。所以,詩(shī)歌的境,感知詩(shī)人的情感。所以
2025-05-02 04:15
【摘要】詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)2022屆詩(shī)歌復(fù)習(xí)資料之二意境意境指文學(xué)作品中通過(guò)意象組合所描繪的生活圖景(或自然景色)與詩(shī)人主體審美情感(思想感情)融合為一而形成的一種藝術(shù)境界,是情景交融、虛實(shí)相生的能誘導(dǎo)和開(kāi)拓出豐富的審美想象空間的整體
【摘要】詩(shī)歌鑒賞——意境恬淡靜美的意境江村即事司空曙釣罷歸來(lái)不系船,江村月落正堪眠??v然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊。問(wèn)題:1這首小詩(shī)表現(xiàn)了怎樣的意境?答案:“釣罷歸來(lái)不系船”寫(xiě)漁翁垂釣回來(lái)懶得系船,而讓漁船任意隨風(fēng)飄蕩。“江村月落正堪眠”此時(shí)已經(jīng)
【摘要】專(zhuān)題一如何分析鑒賞詩(shī)歌形象年份作者朝代體裁試題類(lèi)型特點(diǎn)1994元稹唐絕句選擇題詠物1995李清照宋宋詞選擇題敘事、抒情1996阿魯威元元曲選擇題詠史1997劉禹錫雍陶唐絕句選擇題寫(xiě)景、比較
2024-08-15 09:26
【摘要】景物形象鑒賞(意境)景物形象與意境景物形象是指詩(shī)詞中描繪的自然景物和人文景物。詩(shī)詞中的景物形象是情中之景,有單一的景物形象(物象,上一堂課已經(jīng)側(cè)重將講解過(guò)),也有多個(gè)景物形象組合而成(意境)。意境是詩(shī)人的主觀思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。意境可由一
2024-08-27 00:20
【摘要】第一篇:詩(shī)歌鑒賞意境答題技巧 詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。下面,小編為大家分享詩(shī)歌鑒賞意境答題技巧,希望對(duì)大家有所幫助! 1、提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境? 2、提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了...
2024-11-14 22:47
【摘要】古詩(shī)詞鑒賞重點(diǎn)主旨(思想感情)方法指導(dǎo)知人論世弄清題材抓住意象抓住關(guān)鍵語(yǔ)言主旨的把握·知人論世?知人:了解作者的生活經(jīng)歷,了解作者創(chuàng)作本詩(shī)詞時(shí)的處境。?李白?杜甫?李清照、李煜?陶潛、王維?……
2025-01-20 08:49
【摘要】詩(shī)歌的意象和意境“赤”字不但解作紅色,“夜”不但解作“晝”的反義吧;“田園”不但解作種菜的地方,“春雨”不但解作春天的雨吧;見(jiàn)了“新綠”二字,就會(huì)感到希望、自然的化工、少年的氣概等等說(shuō)不盡的旨趣,見(jiàn)了“落葉”二字,就會(huì)感到無(wú)常、寂寞等等說(shuō)不盡的意味吧。——夏丏尊《我在國(guó)文科教授上
【摘要】第一篇:詩(shī)歌鑒賞:味意象、明意境 2009年高考詩(shī)歌鑒賞題備考第四講味意象、明意境 意象是詩(shī)歌藝術(shù)中最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的基本單位?!耙狻奔粗饔^情感,“象”即客觀物象(如山川草木等等),意思是詩(shī)人的...
2024-10-25 02:54
【摘要】詩(shī)歌鑒賞閱讀詩(shī)歌的基本方法?一、看標(biāo)題?詩(shī)歌的題目,包含著時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事物、事件以及詩(shī)歌的題材等諸多信息。?它往往告訴我們?cè)姼璧幕緝?nèi)容,可以幫助我們?nèi)ダ斫庠?shī)歌的主題和作者的思想感情。?如王昌齡《西宮春怨》?杜甫的《春日憶李白》?李約的《觀祈雨》?白居易
2025-01-21 16:04
【摘要】高三詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)指導(dǎo)專(zhuān)題2022年考試說(shuō)明中的相關(guān)部分?要求在識(shí)記、理解和分析綜合的基礎(chǔ)之上給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)鑒賞??疾椴牧弦蕴扑卧?shī)詞為主,也可選擇其他時(shí)代、其他體裁的作品。?①鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。把握作品內(nèi)容,注意傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和表現(xiàn)方法,從歷史發(fā)展的角度,全面理解,深刻領(lǐng)悟。?②評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀
2025-05-15 13:18
【摘要】詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)形象篇《考試說(shuō)明》對(duì)詩(shī)歌鑒賞的要求:初步鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度所謂初步鑒賞指的是對(duì)作品本身的特點(diǎn)作概要的賞析,無(wú)需引經(jīng)據(jù)典,也不需要拿試卷以外的作品進(jìn)行比較。古典詩(shī)歌一、就形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧