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學(xué)生傷害事故的預(yù)防與處理(參考版)

2024-10-21 17:28本頁(yè)面
  

【正文】 。 如因?qū)W校設(shè)施設(shè)備、安全制度疏漏、防范工作 疏忽等發(fā)生的傷害事故應(yīng)追究 相關(guān)負(fù)責(zé)人 的責(zé)任 35 依法妥善處理事故;完善學(xué)校安全工 作,預(yù)防、避免事故再次發(fā)生,為學(xué)生營(yíng) 造安全、健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境。 對(duì)依據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)處分的應(yīng)按該定處理,維 護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。 33 34 對(duì)負(fù)有責(zé)任的管理人員和教師應(yīng)根據(jù)過(guò)錯(cuò)程度進(jìn)行 批評(píng)、教育和處理。 ( 有關(guān)學(xué)校責(zé)任險(xiǎn)和意外傷害險(xiǎn) ) 32 關(guān)于精神損害賠償?shù)囊?guī)定: 第二十二條 侵害他人人身權(quán)益,造成他人嚴(yán) 重精神損害的,被侵權(quán)人可以請(qǐng)求精神損害賠償。造成殘疾的,還 應(yīng)當(dāng)賠償殘疾生活輔助具費(fèi)和殘疾賠償金。 教育行政部門為當(dāng)事各方調(diào)解學(xué)生傷害事故的行 的行為不屬于教育行政部門的行政行為,當(dāng)事各方均 不能對(duì)教育行政部門的調(diào)解行為提起行政復(fù)議或者行 政訴訟。 《 中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法 》 2020年 7月 1日 第四十條 無(wú)民事行為能力人或者限制民事行 為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、 生活期間,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以 外的人員人身?yè)p害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任; 幼 兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的, 承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任 。 《 侵權(quán)責(zé)任法 》 23 (六 ) 第三者責(zé)任 學(xué)校安排活動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng),因提供場(chǎng)地、 交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者, 或者學(xué)校以外的活動(dòng)組織者造成的學(xué)生傷害事 故,有過(guò)錯(cuò)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。 學(xué)生傷害事故訴訟適用“被告舉證”原則 學(xué)校發(fā)生的學(xué)生傷害事故大多因?qū)W校過(guò)錯(cuò)造成 , 大多屬民事侵權(quán)行為,學(xué)校需承擔(dān)相應(yīng)民事責(zé)任 學(xué)校傷害 事故的民事訴訟不同于一般民事訴 訟的“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”, 而是適用 舉證責(zé)任倒置 , 即“ 被告舉證” , 如果學(xué)校不能證明自身沒(méi)過(guò)錯(cuò), 則認(rèn)定為有過(guò)錯(cuò),則需承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。 ( 體罰造成的傷害不同 ) 教育機(jī)構(gòu)發(fā)生的無(wú)民事行為能力人的傷害事故 適用的是“ 過(guò)錯(cuò)推定 ”原則,即學(xué)校如果 不能證 明 自己沒(méi)過(guò)錯(cuò)即為有過(guò)錯(cuò),就需承擔(dān)法律責(zé)任 《 侵權(quán)責(zé)任法 》 特別加重了教育機(jī)構(gòu)對(duì) 無(wú) 民事行為能力人人身安全 的保護(hù)責(zé)任 。 責(zé)任大小 : 相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過(guò)錯(cuò)程 度的 比例 及其與損害后果之間的 因果關(guān)系 承擔(dān)相應(yīng)責(zé) 任 19 (二)學(xué)生傷害事故的 歸責(zé) 原則 學(xué)生傷害事故的歸責(zé)原則: 過(guò)錯(cuò)責(zé)任 過(guò)失: 疏忽或者過(guò)于自信 故意: 明知結(jié)果會(huì)發(fā)生,希望或放任發(fā)生 ( 學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故 未納入刑法的屬于過(guò) 失, 這類事故屬于民事侵權(quán);按刑事的須有法律依據(jù);學(xué)校也有發(fā) 生故意傷害的可能) 學(xué)生的法律行為能力不同,教育機(jī)構(gòu)對(duì)發(fā) 生的學(xué)生人身傷害承擔(dān)的責(zé)任也不同 20 (三)法律依據(jù) 無(wú)民事行為能力人( 10周歲以下 : 一般為小學(xué)五年級(jí)以下學(xué)生及 幼兒園兒童 )
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