教科版八級(jí)物理上第三章聲單元測(cè)試題含答案(參考版)
2025-01-17 01:40本頁(yè)面
【正文】 聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？(此時(shí)氣溫為15 ℃) 解：(1)①聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同；②聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān)；③聲音在固體中的傳播速度比液體、氣體中大(其他合理答案也可) (2)－＝ s，解得v＝5 200 m/s，查表知：金屬管由鐵制成的 。超聲波在海水中的波速是v＝1 450 m/s ，在潛艇正上方海面向下發(fā)出超聲波，從超聲波發(fā)出到接收潛艇的回波經(jīng)歷的時(shí)間為t＝ s，則潛艇沉沒的實(shí)際深度h約為多少？(計(jì)算結(jié)果取整數(shù)) 解：超聲波從海面到沉沒的潛水艇用的時(shí)間t＝ s＝ s，該處海水的深度h＝vt＝1 450 m/s s＝ m≈106 m 25．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問題：一些介質(zhì)中的聲速v/(m請(qǐng)回答：(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是__避免實(shí)驗(yàn)的偶然性__；(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是蜜蜂發(fā)聲不是由__雙翅振動(dòng)產(chǎn)生的__；(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是__蜜蜂可能是靠小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲的__。她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生了懷疑。以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，(1)實(shí)驗(yàn)一表明：__發(fā)聲體在振動(dòng)__；(2)實(shí)驗(yàn)二表明：__聲音傳播需要介質(zhì)__；(3)實(shí)驗(yàn)三表明：__音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，振動(dòng)越快，音調(diào)越高_(dá)_。實(shí)驗(yàn)二：用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒瓶中，輕輕搖搖瓶子，會(huì)聽到清晰的“叮當(dāng)”聲，然后取下軟木塞，將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的響聲比原來小許多。為了認(rèn)識(shí)聲音，某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究。結(jié)論：當(dāng)聲源振動(dòng)的__幅度__比較大時(shí)，__響度__較大；反之，則__響度__較小。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球(如圖)，可以看到小球被音叉彈開一個(gè)較小的角度；(3)以橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽到較__大__的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球。實(shí)驗(yàn)器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等。鑼聲就停止了，這是因?yàn)開_鑼面振動(dòng)停止，發(fā)聲停止__。19．如圖所示，用紙片分別接觸轉(zhuǎn)速相同、齒數(shù)不同的旋轉(zhuǎn)齒輪時(shí)，紙片發(fā)出聲音的音調(diào)高低是__不同__(填“相同”或“不同”)的，這一實(shí)驗(yàn)表明，音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的__頻率__有關(guān)。在收看過程中，細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，登山隊(duì)員即使登上珠峰點(diǎn)燃火炬，也沒有像其他地方傳遞時(shí)的歡笑、高呼場(chǎng)景。17．聯(lián)歡晚會(huì)上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂器的聲音，他主要是模仿聲音的__音色__，臺(tái)下觀眾聽到口技演員的聲音是靠__空氣__傳播的。魚聽到聲音的條件跟人一樣，即是不僅要有__聲源__和傳播聲音的__介質(zhì)__，還要有正常的__耳朵(聽覺器官)_
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