教科版八級(jí)物理上第三章聲單元測(cè)試題含答案-閱讀頁(yè)
2025-01-29 01:40本頁(yè)面
【正文】 ℃)331冰3 230空氣(15 ℃)340銅3 750煤油(25 ℃)1 324鋁5 000水(常溫)1 500鐵5 200(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？(寫出兩條)(2)在長(zhǎng)為884 m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩次聲音，兩次聲音相隔 s?！傲选卑l(fā)出悅耳的聲音是__空氣柱__振動(dòng)產(chǎn)生的，用力吹“柳笛”發(fā)出的聲音響度__大__；相比較，細(xì)而短的“柳笛”發(fā)出的聲音音調(diào)__高_(dá)_。15．人在游泳時(shí)，會(huì)引起水的振動(dòng)而發(fā)聲，魚會(huì)被嚇跑，這說(shuō)明：__振動(dòng)的液體(水)能傳聲__。16．小軒的爸爸睡覺(jué)時(shí)的鼾聲通過(guò)__空氣__傳到小軒的耳中，影響了小軒的休息，這種聲音屬于__噪聲__。18．北京奧運(yùn)火炬在珠穆朗瑪峰傳遞，中央電視臺(tái)進(jìn)行了全程實(shí)況轉(zhuǎn)播。小聰告訴他：聲音能傳遞__能量__，山上的雪堆十分脆弱，高聲大叫能引起空氣__振動(dòng)__，傳到雪堆會(huì)引起雪堆的__共振__，可能會(huì)引發(fā)雪崩，從而危及人們的生命安全。20．鑼發(fā)出的聲是由__鑼面__振動(dòng)引起的，鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面。三、實(shí)驗(yàn)題(122分＝24分)21．小明要探究“聲音的響度和振幅是否有關(guān)”。操作步驟：(1)用細(xì)線拴住硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上；(2)用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，可以聽到較__小__的聲音?？煽吹叫∏虮灰舨鎻楅_一個(gè)__較大的__角度。22．聲音與人的生活息息相關(guān)。實(shí)驗(yàn)一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)了濺起的水花。實(shí)驗(yàn)三：支起自行車后輪，一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板，另一手則拿一硬紙片，并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來(lái)越尖。23．聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒(méi)有振動(dòng)，仍“嗡嗡”地叫個(gè)不停。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？下面是聶利同學(xué)的主要探究過(guò)程：①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲；②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲；③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)；④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲。四、計(jì)算題(8分＋13分＝21分)24．2000年8月，俄羅斯的“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇在巴倫支海遇難，航測(cè)專家用超聲波可探測(cè)到遇難核潛艇的確切位置。s－1)空氣(0 ℃)331冰3 230空氣(15 ℃)340銅3 750煤油(25 ℃)1 324鋁5 000水(常溫)1 500鐵5 200(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？(寫出兩條)(2)在長(zhǎng)為884 m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩次聲音，兩次聲音相隔
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