如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性(參考版)
2025-01-16 20:58本頁(yè)面
【正文】 。 以上是我在教學(xué)過(guò)程中一點(diǎn)粗淺的看法，還望各位同仁給予指教。 三、認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的課堂練習(xí)和作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的薄弱之處，多想多問(wèn)。 在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中我不但注重教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還非常注重教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法： 一、教育他們課前一定要預(yù)習(xí)，在聽(tīng)課的過(guò)程中必須專(zhuān)心，預(yù)習(xí)中做標(biāo)記的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)，多提問(wèn)。 x y 6 3 B P() O Q C y= 2x + 6 y=x 提高學(xué)生課堂的參與度 促使學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)永恒的追求，是 有效教學(xué)的核心 。 x y O A B P(2,2) C 2233yx??2 1033yx? ? ? 教師應(yīng)用有效教學(xué)策略的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)創(chuàng)造性的過(guò)程，是一個(gè)研究的過(guò)程，也是教師自身發(fā)展的最好的基本的渠道。一句
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1