保護生物學的產生與發(fā)展(參考版)
2025-01-16 06:04本頁面
【正文】 。 思考題： 。只有抓好科普宣傳教育，才能使生物多樣性的損失保持在最小程度、才能使生物資源能達到合理管理的近期目標，也才能實現(xiàn)幫助人們采用持續(xù)的合理的方法對生物資源進行利用和管理，實現(xiàn)不減少整個生物多樣性的長遠目標。 （六）立法與公眾教育 制定生物多樣性保護法律法規(guī)，規(guī)范全民保護生物多樣性的行為。研究確定保護區(qū)地點的標準，保護區(qū)的合理數量，滿足保護目標的保護區(qū)大小，保護區(qū)的最佳形狀，保護區(qū)的邊界劃分和保護區(qū)緩沖帶建立。 （四）生境破碎問題 在這方面的研究熱點有生境破碎的動態(tài)過程、生境破碎與生境異質性、生境斑塊的隔離程度、邊緣效應與島嶼效應，生境斑塊中種群生滅動態(tài)、生境斑塊的微氣候環(huán)境以及在破碎生境中維持生物多樣性的措施等。物種滅絕后的遺傳損失大小與物種分類地位有關。位于生物多樣性高的熱帶地區(qū)的國家多缺少保護所需的資金，如何保護這些國家的生物多樣性是一個現(xiàn)實問題。因此，物種的最小可生存種群應如何確定是一個熱點問題 . （二）確定和保護生物多樣性熱點地區(qū) 世界上物種最多的地區(qū)是熱帶雨林、珊瑚礁和熱帶湖泊。隨著小種群內近交系數的逐代上升，遺傳雜合性逐代降低，導致種群的適合度下降，最終導致小種群的滅絕。 六 生物技術在物種保護中的應用 1 對未知物種的定名和描述，完成物種的調查和編目工作 2 可解決小種群遺傳多樣性損失和近交衰退問題 3 種群遺傳結構和適應潛力的分析 4 物種和群落的長期保存 5 生物安全問題 目前保護生物學方面較活躍的研究領域主要有以下幾個方面： 第四節(jié) 保護生物學的研究趨勢 （一）小種群生存概率 由于生境的異質性和個體擴散，自然界的物種通常是由若干個種群組成的，隨著人類活動對自然環(huán)境的干擾加劇，很多物種自然分布區(qū)被分割成小種群。然而，通過人工栽培和繁殖的動植物在向野外釋放的過程中仍然存在許多問題。 五 物種的回歸自然和圈養(yǎng)繁殖 瀕危物種的栽培和飼養(yǎng)是保持和擴大個體數量的一種有效的方法，把人工飼養(yǎng)繁殖的物種再引入自然或半自然的生境，實現(xiàn)野生種群的重建和復壯是保護生物的一種重要手段。動物園和植物園是目前圈養(yǎng)繁殖的主要場所，也是物種遷地保護普遍采用的形式。 人工飼養(yǎng)繁殖一些瀕危物種，是遷地（ exsitu）保護的一種方法。 包括：①土地退耕。這有一個重要的前提就是人類要有一個較高的生活水平和人口必須穩(wěn)定或下降。也就是要保護整個生態(tài)系統(tǒng)，而不是有機體（ McNaughton， 1989）。 完整生態(tài)系統(tǒng)理論（ the holistic theory ）則認為，生態(tài)系統(tǒng)并不包含每一單位（層次）的特征。 簡化生態(tài)系統(tǒng)論者（ the reductionisttheory of ecosystems）認為，生態(tài)系統(tǒng)在不同層次（水平）的特征都是組成它的較低層次系統(tǒng)的總和。 三 群落和生態(tài)系統(tǒng) 物種豐富度的喪失、生態(tài)特征和行為的變化，表示其對于群落和生態(tài)系統(tǒng)（ munities and ecosystems）有一個適應極限。但實際上并不如此簡單，很多研究表明滅絕是種群喪失了進化潛能（ evolutionary potential）。因此，預報滅絕，解釋導致滅絕的原因和防止滅絕的發(fā)生，根據過去滅絕的模式推測其原因，并找出與未來滅絕的關系，是保護生物學研究的一個重要內容。 這些均表明中國加快了生物多樣性研究和保護的步 伐。 1993年， 《 生物多樣性 》 雜志創(chuàng)刊發(fā)行。 雖然我國保護生物學研究起步較晚，但發(fā)展較快。
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