【正文】 ng) 摻 ． 和 (cān) 單 行 ． 本 (x237。n) 唱主 角 ． (jiǎo) 彈 ． 丸之地 (d224。每小題 3分 ) ，讀音全都正確的一組是 ． 車 (b239。 第一卷 本卷共 10小題，每小題 3分，共 30分，在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。反映的主題有深刻的現(xiàn)實意義。文章首尾呼應，用蒙娜麗莎的微笑表達自己的心情和感受，新穎獨特，體現(xiàn)了作者構思的精巧。從局部看，鋪墊和伏筆都有體現(xiàn)。一縷金色的陽光灑進來，蒙娜麗莎笑得更 迷人了。我與微笑為鄰，每天過得很充實。 微笑是一把神奇的鑰匙，拉近了我與鄰居的距離，是微笑讓我在這個陌生的城市交到了朋友，讓我不瑞那么寂寞。遇上節(jié)假日，相互發(fā)一兩個短信祝賀；饞嘴時，一起逛超市；為了周杰倫的歌友會，一起在寒風里守到半夜。 她說：“下雨了，趕快收衣服吧！” 我望望窗外，雨下得還真大，她幫我把衣服收進來，動作很 麻利。也不知過了多久，有人急促地敲門。 （四） 又是一具周末，我洗完衣服，晾在露天陽臺上。有時一聽到腳步聲，我就立刻下床，打開那扇門燈，為她提供方便。” 以后每每走到她家門口，我總忍不住從貓眼向里張望。臨別時她說：“你是第一個來我家做客的鄰居，看到你的微笑我很開心。我接過了那杯熱氣騰騰的茶，霧氣在繚繞，有些許清香。 我們相互一笑。 過了片刻，門開了。 抬起的手，又放下了下去。可我明天未必能坐到對門的沙發(fā)上。 從此，我對那扇門有了許多好奇。她隨口問道：“你對門是 干什么的？” “是??對，是開門關門的。有朋友來看我，我感到很高興。 “嘟 —— ”電話響了，朋友很親切地喚起我的小名，說一會兒來拜訪我。 （二） 30 好不容易盼到星期天，收拾收拾屋子，家里煥然一新。沒想到她竟然微笑著對我說，你剛才哼的那首歌我也很喜歡。 我想肯定又少了一頓臭罵，因為城里人總是那么不厚道。 上樓梯時，我哼起歡快的歌，心情好久都沒有這么舒暢了。 今天，雨下得很大，路上的行人比往常少了許多。這個午后，我若有所思。 我在夢境中，體會著人生苦短，看他們“今朝有酒今朝醉”，看她們“女為悅己者容”，看他們冷暖自知，看他們?? 是夢境與我為鄰。 我還夢到了，夢到了易安居士的一顰一笑，是她“驚起一灘鷗鷺”的無措，也是“滿地黃花堆積。我看到的他，是“永不背叛感覺”的性情中人，又何嘗不是橫絕百年的男子，天資卓絕的才人，最后、不也是釋然了，不然、如何唱出“回首向來 蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的淡然超曠。 我夢到了，夢到蘇東坡在我夢境里的那略一皺眉。我便是愛著他這份率性大方，那一襲白衣、或大氣或清雅；那一樽清酒、也被一句“蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光”寫到淋漓了。 我夢到了， 夢到李白在我夢境中撒潑?？茨切┰娙藗?，流著眼淚笑、皺著眉頭忘，最后終究只留下了這幾行墨跡蔓延。那似真似假的夢境里有的是《飲水詞》中納蘭容若對她妻子的纏綿悱惻，又有著《漱玉詞》里李清照的那份凄凄慘慘戚戚，曾幾何時也看到了曹雪芹那滿紙荒唐言中的一摸辛酸淚啊。 偶爾會坐在書房，捧上一闋詞，讓鼻翼間充斥這茉莉花的芳香。 是夢境與我為鄰 那是我一直在尋覓著一種意境，一恍然見到的燈火闌珊處的身影。請你聯(lián)系自己的生活體驗和感受，以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。你可以是有形的，也可以是無形的。 請你根據(jù)自己的生活體驗與感受，以“與你為鄰”為標題寫一篇文章，自定文體，不少于 800 字。（ 60 分） 你我為鄰，相互依存。有請高二 5 班為我們帶來《雷雨》！ 六．本大題 1 小題， 60 分。是啊，我們知道，封建傳統(tǒng)禮教的一統(tǒng)天下無疑是焦、劉悲劇的根本原因。要求：所寫內(nèi)容與串聯(lián)的節(jié)目密切相關，銜接自然，不少于 60 字。下面是演出的節(jié)目單： 晚會節(jié)目單 1. 《孔雀東南飛》（原作漢樂府民歌《孔雀東南飛》） 演出：高一（ 2）班 2. 《雷雨》（原作曹禺《雷雨》） 演出：高二（ 5）班 （其他略） 節(jié)目主持人在主持節(jié)目時常常在節(jié)目之間加上銜接的話，以增強晚會的整體感。 其后，受 18 世紀大革命的影響， 加上 蒙日 對 微分幾何 的貢獻和蒙日學派 的研究成果，法國成為 數(shù)學活動中心。伽利略等人在天文計算的成就標志著數(shù)學活動中心轉移到了意大利； 這個活動中心 ； A 數(shù)學活動中心 。 文藝復興時期的意大利 17世紀資產(chǎn)階級革命時期的英國 18世紀大革命影響的法國 伽利略等人的天文計算 牛頓的微積分、牛頓學派 蒙日的微分幾何、蒙日學派 28 從 15 世紀開始，數(shù)學活動的中心由于資本主義的萌芽又返移歐洲，并隨著資產(chǎn)階級革命中心的轉移而在歐洲不同國家之間轉移。請根據(jù)一下圖表所示的情況，補充下面文段中 A、 B 處空白放缺的內(nèi)容。 2 分 五、本大題 2 小題，每小題 6 分，共 12 分。 2 分 文章主要從新能源現(xiàn)狀即為新能源立法的原因和 2 分 立法的意義兩大角度論述。 2 分 21. 文章標題“讓法律來保護陽光”的含義是什么？作者是從哪個方面 來論述的？（ 6 分） 21 題。承上指法拉第剛發(fā)現(xiàn)電磁感應時不被人理解，和現(xiàn)在新能源現(xiàn)狀接近。（ 5 分） 20 題。 1 分 第 3 句，排比 1 分，增強氣勢，突出新能源發(fā)展受限制的現(xiàn)實原因。 1 分 第 2 句，反問 1 分。 4 分 答：第 1 句，擬人 1 分。 （選自《梁衡新聞作品導讀》，有刪改） 19. 請在畫線部分任選兩處，指出其所用修辭方法，并分析所用修辭方法在文中的表達效果。人類的自由發(fā)展應該成為自然的自由發(fā)展的條件，反之，自然的自由發(fā)展也是人類自由發(fā)展的條件。當年有人問恩格斯說，你和馬克思為之奮斗的理想社會是什么樣子？恩格斯回答：“每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā) 展的條件。打個比方，《可再生能源法》就像《未成年人保護法》一樣，它是專門保護弱者、保護未來、保護人類的長遠利益的。為推廣新能源，各國都制定了相關法律。他給人表演時，有紳士問，“這有什么用？”法拉第說：“先生，不用多久，它就會給您交稅的。于是就有了《可再生能源法》。用什么辦法來管？用法律。至于新事物的前景，一般人管不了那么多。玉米的傳統(tǒng)用途是食用或者當飼料，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)可以造酒精 ，這酒精還能開汽車，玉米稈可以發(fā)電。山坡上豎一個風力發(fā)電塔就可送電到萬家，但是先要征地，又要修路、進設備、培訓技術人員。新能源的開發(fā)當然要投資，舊能源說，何苦呢，照舊用我不更省事？新能源的開發(fā)要成本投入，舊能源說，你看，得不償失！房頂上裝一個太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)和供熱系統(tǒng)，可以供全樓的照明、熱水。二是人們的固執(zhí)，明知可用就是不用，甚至不許別人用。地球上除人類以外還有多種多樣的生物，不過它們只是無奈地獨處，蘭在幽谷無人問，花自飄零水自流， ○ 2 還有誰知道它們居然蘊藏著豐富的能源呢？ 陽光、風、水、生物、地熱、海洋有這么多的本事，為什么不使出來呢？有兩個原因：一是人們的認識所限，有眼不識金鑲玉，輕慢了它們，它們當然就不出力。風兒在地球上飄蕩，也不只是為了來一點涼爽、送幾片白帆，它還有更大的力量，卻 無用武之地，所以就惱怒、狂躁。陽光不遠萬里來到地球，不只是為了紅幾朵花，綠幾棵樹，它還能發(fā)電、供熱，能讓汽車跑，能讓電燈亮。既然如此，為什么還要專門立法來保護它的開發(fā)呢？原來這陽光、這風、這些生物等并不自由。 2022 年 1 月 1 日，中國將正式實施《可再生能源法》。 （二）實用類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成 1921 題。 丈夫在被窩中吃面包，妻子可以安然入睡，也體現(xiàn)了她對丈夫深摯的愛。（ 6分） 18 題 6 分 答：小說通過饑荒中妻子維護丈夫尊嚴并為他省下口糧的小故事，不但表現(xiàn)了患難與共的真情，也歌頌了二戰(zhàn)后饑荒中，人們互相砥礪互相關愛的精神。另一方面，如果不接受妻子面包，自己又饑餓難忍。體現(xiàn)了丈夫矛盾心理。 第 3 句，動作描寫。表現(xiàn)了丈夫尋找借口意欲掩蓋真相的心理。 1 分 4，第二天妻子找借口把自己的面包勻給丈夫。 1 分 2，妻子仔細觀察后發(fā)現(xiàn)丈夫偷面包。 16. 請概括小說的主要情節(jié)。博歇爾特：西德廢墟文學的先驅和重要代表作家。你多吃吧 ，吃吧！” 過了一會兒，她才又坐在桌旁的燈下。 “夠了。 “你可不能只吃兩片面包。他沒有摔跟頭 。我消化不好?！拔页赃@面包消化不了。 “你可以慢慢吃，吃四片。然而他的咀嚼節(jié)奏均勻，倒使她慢慢進入了夢鄉(xiāng)了。許多分鐘后她聽到，他在小心、輕聲咀嚼?！彼卮?，又說了一句，“是呀，可真冷啊?！拔铱摄@被窩了，晚安。 她注意到，當他撒謊時，聲音多假。大概就是檐槽吧。剛才大概就是檐槽在響。 “是有風，”他說，“已經(jīng)刮了一整夜了?！? 兩個摸著走過黑黢黢的過道來到臥室。這肯定是檐槽之故?！斑^來，”她說，同時把燈關滅。我必須現(xiàn)在就關燈，否則我必定 還會去瞧盤子的，她想。我還以為是在這里?！? 他向窗戶望去?！? “走，睡覺去?！甭牭剿话驳卦谡f。 “沒有。不過，大概什么事也沒有。于是我想，這里出了什么事了?！彼终f了一遍，又推動了自制，把視線從一個角落移到另一個角落。 他們結婚三十九年之后他現(xiàn)在撒謊了。這樣光著腳在冷地上你會著涼的。頭發(fā)使人一下變老了。不過也許是頭發(fā)的原因。白天他看起來還年輕些?！彼卮?，這時她發(fā)現(xiàn)，他夜晚穿著襯衣看起來這是老了?！彼f，并環(huán)視一下廚房四周。她轉過頭來不再看盤子了。然而現(xiàn)在桌布上有面包屑，而且小刀還在那里。每晚他們就寢時，她總把桌布弄干凈的。小刀還放在盤子旁邊。 在廚房餐桌上是一個盛面包的盤子。兩點半。兩人各穿襯衣相對而立。她看到櫥柜邊上有個白的東西。在廚房兩人相遇了。這就是為什么如此特別安靜的原因了 —— 沒有他的呼吸聲。寂靜無聲。哦，原來是這樣！廚房里有人碰了一下椅子。兩點半。 面包 沃爾夫岡作答前，務必用 2B 鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應的信息點；信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。每組試題 3 小題，共 15 份。 二、欣賞角度 發(fā)現(xiàn)藝術世界和現(xiàn)實世界的聯(lián)系，找回自我，擁有個人的獨立的態(tài)度，顯示鮮明個性。（ 4 分） 15 題 4 分 答：創(chuàng)作和欣賞都需要不可無我的體驗過程。 第 2 句，強調在表演中，在非我中要有我，要有鮮明的個人的愛憎情感。（ 4 分） 14 題 4 分 答：劃線句為兩句。所以不是迷失我。 《琵琶行》中，白居易敘寫琵琶女的遭遇，感慨“同是天涯淪落人”，這是創(chuàng)作 者在“非我”中表現(xiàn)了“我”。 《紅樓夢》中的賈寶玉，最終抑郁成疾而死，這是她在欣賞活動中迷失了“我”。扭曲原意。 12.、 AD A 只是，太過絕對。 ，對作者在作品中所表現(xiàn)的是非愛憎，表示絕對的順從，就是在建立“我”。 ，作品以藝術形象反映客觀現(xiàn)實，也是在藝術世界中表現(xiàn)“我”。 （選自《錢谷融文論選》，有刪改） 1213 題為選擇題，請在答題卡“選擇題答題區(qū)”作答。而他的領會欣賞的過程，同時也不是體驗的過程，至少是同體驗的過程不可分的。他必須有一種如同身臨其境、親見其人的感覺，才能進行創(chuàng)作。 ⑦藝術活動不可無“我”這一特點，可以最鮮明地從無論是創(chuàng)作還是欣賞，都首先要有一個體驗的過程上看出來。要對作品中人物的所作所為，對作者所灌注在作品中的是非愛憎之感，表示出你個人的獨立的態(tài)度來，顯示出你的鮮明的個性 —— “我”來。而是應該走進這個世界。但是叫你跑進去，并不是叫你望去跟著作品中的人物跑，把作品中的人物的思想感情當作你自己的思想感情 。 ⑥ 對于欣賞者來說，他所面對的是一件藝術品，是一個藝術世界，要能欣賞它，首先必須走進這個世界中去。 演員不應被完全丟掉自己。 演員演岳飛應該像 岳飛，演秦檜就 應該像秦檜。 ⑤ 表演藝術最能說明這樣創(chuàng)作的辯證法。創(chuàng)作者正是為了要表現(xiàn)他對周圍人物、對客觀現(xiàn)實的態(tài)度，表現(xiàn)他對社會的歌頌或抗爭，才 來進行創(chuàng)作的。所謂要在“非我”之中表現(xiàn)“我”，無非就是要在作品中滲入作者自己的思想感情。 ④ 另一方面，文藝作品之所以要寫出張三李四等任務來，要反映客觀現(xiàn)實，不是無所謂的，不是為張三李四而寫 張三李四，為反映客觀現(xiàn)實而反映客觀現(xiàn)實；他是有目的的，她是為感染人、打動人兒寫張三李四，為影響現(xiàn)實 改造現(xiàn)實而反映現(xiàn)實的 。但文學藝術的 反映，不同于其他形式的反映 ，它必須是具體的，形象的反映。所謂“非我”，就 是“我”以外的一切人以及包圍著“我”的客觀現(xiàn)實。 ② 當然，離不開“我” ,并不是只有“我”。 不可無“我” 錢谷融 ① 藝術活動，不管是創(chuàng)作也好，欣賞也好，總離不開一個“我”。 三、本大題 4 小題，共 16 分。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計 。（蘇軾《赤壁賦》） 蹴爾而與之，乞人不屑也。（范仲淹《漁家傲》） （ 4）哀吾生之須臾，羨長江之無窮。（杜甫《登高》） （ 3） ， 。（《孟子 告子上》） （