【摘要】《紫藤蘿瀑布》導學案答案預學導學1.(1)zhùbangdīngjīnniàngdiànbèngqióng(2)察顏觀色、伶仃、佇立、忍俊不禁、迸濺2.賞花、惜花、思花一、課堂互動探究(二)閱讀課文,評析人物(1)明確:作者從
2025-01-14 02:01
【摘要】《紫藤蘿瀑布》導學案白河中學陳丹【學習目標】1、有感情的誦讀課文,會作者對人生的獨特感受,體味人生,感悟生命。2、學習本文作者抓住景物特征,以優(yōu)美詞句描寫景物的手法。3、掌握文章借景抒情、托物言志的方法。4、文章寫景抒情以感悟人生為重點,所以應指導學生抓
2024-11-30 02:57
【摘要】望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。紫藤蘿宗璞瀑布學習目標:1、把握文章脈絡,理解文章主旨,了解作者含蓄而深沉的思想感情。2、學會學生遣詞造句能力,學習寫景狀物的方法,體會托物言志的寫法。
2024-08-12 17:53
【摘要】第一篇:《紫藤蘿瀑布》教學案例 《紫藤蘿瀑布》教學案例 教學設計: 序幕一.導入 在座的各位或許聽說過寫杭州西湖的兩句話:水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。卻很少有人知道“柳浪聞鶯”里面的一幅對...
2024-10-13 15:19
【摘要】第一篇:《紫藤蘿瀑布》說課稿 《紫藤蘿瀑布》說課稿 各位老師,大家好!今天我說課的題目是《紫藤蘿瀑布》(板書題目、作者),它是人民教育出版社七年級上冊第一單元的第四篇閱讀課文。 下面我將從課標要...
2024-10-13 15:15
【摘要】宗璞作者簡介宗璞,當代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學家馮友蘭之女,自幼生長于清華園,吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學養(yǎng)深厚,氣韻獨特。她的小說刻意求新,語言明麗而含蓄,流暢而有余韻。她的散文情深意長,雋永如水。主要作品:中短篇小說《知音》、《弦上的夢》、《紅豆》,散
2024-11-14 13:14
【摘要】紫藤蘿瀑布宗璞學習目標?1、積累詞語;?2、體會作者的思想感情,把握文章的主旨;作者簡介宗璞,1928年生,女,原名馮鐘璞,筆名有任小哲、豐非等。著名哲學家馮友蘭之女?!拔母铩鼻白髌分饕卸唐≌f《紅豆》《不沉的湖》《后門》等,《紅豆》曾受到不應有的批判
2024-11-25 23:32
【摘要】出淤泥而不染濯清漣而不妖毛澤東主席的著名的《卜算子?詠梅》,既贊頌了“梅花歡喜漫天雪”那傲然挺拔的鐵骨,又推崇梅花那“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的高尚風格?!安唤浺环畯毓牵挠忻坊〒浔窍??!苯裉?,我們應以梅花精神自勵,不畏艱
2024-12-04 14:49
【摘要】紫藤蘿瀑布宗璞?作者:宗璞(1927~),原名馮宗璞,當代女作家,著名哲學家、哲學史家馮友蘭之女。其小說清雅脫俗,溫馨自然,充滿了情趣、理趣和文化氣息。寫作背景:宗璞一家在文化大革命中深受迫害,“焦慮和悲痛”“一直壓在”作者的
2024-09-05 08:10
【摘要】紫藤蘿瀑布教案 紫藤蘿瀑布教案篇1教學目標: ,理解內容,感悟中心。 ,學會欣賞課文中精彩的語句。 、感受、聯(lián)想、思考的學習方法。 、忍俊不禁、仙露瓊漿、盤虬臥龍等詞...
2024-12-07 01:24
【摘要】宗璞作者簡介宗璞,當代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學家馮友蘭之女,自幼生長于清華園,吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學養(yǎng)深厚,氣韻獨特。她的小說刻意求新,語言明麗而含蓄,流暢而有余韻。她的散文情深意長,雋永如水。主要作品:中短篇小說《知音》、《弦上的夢》、《紅豆》,散文集《丁香結》。
2024-12-04 14:09
【摘要】紫藤蘿瀑布宗璞作者簡介宗璞,1928年生,原名馮鐘璞,著名哲學家馮友蘭之女,自幼生長于清華園,吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學養(yǎng)深厚,氣韻獨特。1951年畢業(yè)于清華大學外文系。曾在中國文聯(lián)、文藝報等單位工作?!拔母铩鼻白髌分饕卸唐≌f
【摘要】第一篇:《紫藤蘿瀑布》教案 《紫藤蘿瀑布》教學設計 學情分析:本文是初中人教版七年級上第一單元,第四篇課文。這是一篇詠物抒情,極具形態(tài)之美的文章。教學重點在對文章“美”的講解上,以提高學生對語言,...
2024-10-25 14:12
【摘要】第一篇:紫藤蘿瀑布教案 《紫藤蘿瀑布》教學設計 教學目標 1、技能目標:學習領會作者多層次,多角度,多種修辭手法的生動細膩的描寫。 2、認知目標:學習領會作者蘊含在描寫敘述中的情感和感悟到的人...
2024-10-28 15:36
【摘要】《紫藤蘿瀑布》名師教案核心素養(yǎng)賞析、積累文章典雅的語言;學習景物描寫方法。通過對比閱讀,感知紫藤蘿生命的厚重與精神的力量,體悟深情。誦讀美文,感受文章語言的典雅之美。賞讀美文,通過品讀文中的美詞佳句,感受紫藤蘿輝煌繁盛、燦爛奪目、充滿生機的美。引導學生對生命的深度思考。教學目標:知識目標:朗讀課文,感知文章內容,體會本文精致、典雅的特點。
2025-05-04 03:23