【摘要】“土耳其之父”凱末爾課標要求了解凱末爾在領(lǐng)導土耳其民族獨立運動中的主要活動,評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。(一)創(chuàng)建組織???織?個人簡歷?穆斯塔法·凱末爾(Kemal,又譯基馬爾,~),土耳其共和國締造者、第一任總統(tǒng)兼武裝力量總司令(1923~1938)
2025-01-14 00:25
【摘要】第3課新土耳其的締造者凱末爾1919~1923年土耳其民族解放運動的領(lǐng)導人和土耳其共和國的第一任總統(tǒng)。1934年被授予“阿塔圖爾克”(土耳其之父)的稱號。,靠旗桿處繪有一彎白色新月和一顆白色五角星。月、星標志伊斯蘭教信仰,也象征吉祥和幸福。五角星,寓意與國旗相同。有時將月和星置于一個紅色
2024-08-26 21:52
【摘要】書山有路勤為徑學海無涯苦作舟請大家指出這是哪個國家?凱末爾四"土耳其之父"課標要求:了解凱末爾在領(lǐng)導土耳其民族獨立運動中的主要活動,評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。(一)創(chuàng)建組織
2024-11-21 17:39
【摘要】第12課土耳其國父凱末爾課標要求:“亞洲覺醒”的先驅(qū)了解凱末爾在領(lǐng)導土耳其民族獨立運動中的主要活動,評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。深圳市翠園中學孫曙光土耳其國父凱末爾國名:土耳其共和國(TheRepublicofTurkey)獨立日:10月29日(1923年)共和國日:10月29日(1
2024-10-21 13:26
【摘要】第3課新土耳其的締造者凱末爾國名:土耳其共和國(TheRepublicofTurkey)獨立日:10月29日(1923年)共和國日:10月29日(1923年)由國父凱末爾于1923年10月29日成立,并訂此日為國慶節(jié),土耳其為世界上唯一全國99%信仰伊斯蘭教,卻實行內(nèi)閣制、政教分離的國家,是亞洲第三大民主共和國。
2025-05-31 01:38
【摘要】視頻簡介奧斯曼土耳其帝國興衰歷程(導入本課)第3課新土耳其的締造者凱末爾課標要求:了解凱末爾在領(lǐng)導土耳其民族獨立運動中的主要活動;評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。一、青少年時代的凱末爾(一)、凱末爾的成長經(jīng)歷閱讀教材P70第二段和第三段,歸納凱末爾的成長經(jīng)歷1、1881年,
2024-08-26 23:05
【摘要】第3課新土耳其的締造者凱末爾1919~1923年土耳其民族解放運動的領(lǐng)導人和土耳其共和國的第一任總統(tǒng)。1934年被授予“阿塔圖爾克”(土耳其之父)的稱號。國名:土耳其共和國(TheRepublicofTurkey)獨立日:10月29日(1923年)共和國日:10月29日(1923年)由國父
2025-05-31 01:37
【摘要】?八義集中學?2020年6月5日請大家指出這是哪個國家?凱末爾四"土耳其之父"課標要求:了解凱末爾在領(lǐng)導土耳其民族獨立運動中的主要活動,評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。(一)創(chuàng)
2024-11-14 06:38
【摘要】專題四第四課識記基礎(chǔ)知識理解核心要點把握熱點考向基礎(chǔ)隨堂鞏固知能綜合提升應(yīng)用創(chuàng)新演練返回返回第四課1.知道凱末爾領(lǐng)導土耳其資產(chǎn)階級革命的基本史實,認識其對現(xiàn)代土耳其國家建立所作出的巨大貢獻2.掌握凱末爾改革的具體措施,理解凱末爾被尊稱
2025-01-11 13:13
【摘要】,專題四“亞洲覺醒”的先驅(qū),四“土耳其之父”凱末爾,第一頁,編輯于星期六:點三分。,第二頁,編輯于星期六:點三分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點三分。,敘利亞,軍事學院,第四...
2024-10-22 17:55
【摘要】第17課土耳其凱末爾革命青浦高級中學歷史組錢軼娜【教學目標】1、知識與技能奧斯曼帝國的歷史變遷;一戰(zhàn)后土耳其的境遇;土耳其民族獨立戰(zhàn)爭的過程;《洛桑條約》的內(nèi)容和影響;凱末爾改革的措施;凱末爾主義的內(nèi)容。2、過程與方法引導學生結(jié)合歷史地圖,了解土耳其民族所處的客觀歷史環(huán)境。通過材料分析了解凱末改革的部
2024-12-18 22:54
【摘要】第12課土耳其國父凱末爾課標要求:?亞洲覺醒?的先驅(qū)了解凱末爾在領(lǐng)導土耳其民族獨立運動中的主要活動,評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。土耳其國父凱末爾國名:土耳其共和國獨立日:10月29日共和國日:10月29日(1923年)由國父凱末爾于1923年10月29日成立,并訂此日為國慶日,土耳其
2024-11-22 12:24
【摘要】課標要求:?了解凱末爾在領(lǐng)導土耳其民族獨立運動中的主要活動。?評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。本課目錄?一、爭取民族獨立?二、建立世俗國家,邁向現(xiàn)代文明?三、土耳其的復興共和國獨立日:國歌:安卡拉(ankara),座落在安納托利亞高原西北部,是一座海拔900米左右的高原古城,有人口
2024-11-21 11:51
【摘要】第17課土耳其凱末爾革命“如果當初火星上有一位觀察者,在觀察約1500年前后的世界,那么,給他印象更深的將是伊斯蘭世界而不是基督教世界。”-------斯塔夫里阿諾斯17世紀末的奧斯曼帝國凱末爾說:“防線是沒有的,有的是整個防御面,這個防御面就
2024-11-21 19:44
【摘要】甘地、凱末爾普通高中歷史課程標準1、講述甘地領(lǐng)導印度國民大會黨進行?非暴力不合作運動?的主要事跡,認識其在印度民族解放運動中的歷史作用。2、了解凱末爾在領(lǐng)導土耳其民族獨立運動中的主要活動,評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。甘地凱末爾2022年北京卷考試說明(2022福建文綜,41C,15分)【選修4—
2025-01-21 01:12