【正文】 舉辦安全文藝進(jìn)基層、安全歌曲大家唱、安全演講比賽、案例警示教育等活動，組織參加全國范圍內(nèi)開展的各類安全競賽、安全發(fā)展。繼續(xù)深入扎實開展 安全生產(chǎn)月 活動，圍繞活動主題，明確宣傳重點，以群眾喜聞樂見、效果明顯、形式多樣的活動，掀起安全文化宣傳的熱潮。 （五）廣泛開展群眾安全文化宣傳活動。繼續(xù)實施班組長安全培訓(xùn)工程。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員必須經(jīng)嚴(yán)格培訓(xùn)考核、持證上崗，職工必須經(jīng)安全培訓(xùn)合格后上崗。認(rèn)真組織各級安全監(jiān)管監(jiān)察人員執(zhí)法資格培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)工作，提高其依法監(jiān)管監(jiān)察的能力和水平，真正做到依法監(jiān)管、嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法和廉潔執(zhí)法。定期組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)特別是新任領(lǐng)導(dǎo)干部的安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)的安全發(fā)展意識，提高其抓好安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。 （四）加強(qiáng)各級各類人員的安全技能培訓(xùn)與考核。通過在電臺、電視臺開設(shè)安全生產(chǎn)專題節(jié)目，播放安全生產(chǎn)公益廣告，在報刊、雜志開辟安全生產(chǎn)宣傳專欄，在各級安監(jiān) 部門門戶網(wǎng)站設(shè)立安全文化專題欄目，切實加大安全文化宣傳力度。進(jìn)一步完善新聞發(fā)布會、信息公開、事故和救援工作報道機(jī)制，加快形成全社會廣泛參與的安全生產(chǎn)輿論監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，鼓勵群眾和新聞媒體對安全生產(chǎn)領(lǐng)域的非法違法現(xiàn)象、重大安全隱患和危險源及事故進(jìn)行監(jiān)督、舉報，提高舉報、受理、處置效率，落實和完善舉報獎勵制度。廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作的創(chuàng)新成果和突出成就、先進(jìn)事跡和模范人物，發(fā)揮安全文化的激勵作用，弘揚(yáng)積 極向上的進(jìn)取精神。 （三）提升安全生產(chǎn)輿論引導(dǎo)能力。鼓勵重點行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)建設(shè)有特色的安全文化教育基地、場館和宣傳教育展廳。通過開展安全小區(qū)創(chuàng)建 活動，進(jìn)一步建立和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）安全生產(chǎn)工作長效機(jī)制，增強(qiáng)基層群眾安全生產(chǎn)意識和事故防范能力，各類事故傷害明顯減少，人民群眾生命財產(chǎn)安全得到切實有效的保障。開展以街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）為單位的省市級安全小區(qū)和 全國安全小區(qū) 創(chuàng)建工作。以安全生產(chǎn)先進(jìn)班組創(chuàng)建為內(nèi)容，開展基層班組安全文化建設(shè)，最大限度地發(fā)揮班組、班組長和群監(jiān)員等在安全生產(chǎn)工作中的重要作用，提升企業(yè)現(xiàn)場安全管理水平。在企業(yè)全面建立 1+3 安全監(jiān)控 體系，在煤礦企業(yè)全面推行 白國周班組管理法 ，積極構(gòu)筑群防、群控、群治工作機(jī)制。開展安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動，完善評價指標(biāo)體系，為推動企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等重點工作奠定思想文化基礎(chǔ)。 （二）開展安全文化示范創(chuàng)建活動。在小區(qū)、村鎮(zhèn)、居民中廣泛開展形式多樣、寓教于樂的安全宣教活動，普及安全知識常識，強(qiáng)化安全生產(chǎn)警示教育，提高社會公眾安全防范意識和自救互救能力?？偨Y(jié)運(yùn)用正反兩個方面的典型案例，堅持以案說法，深入剖析，注重用事故教訓(xùn)推動工作，強(qiáng)化安全生產(chǎn)警示教育，筑牢安全生產(chǎn)思想防線，始終做到警鐘長鳴、常抓不懈，依法規(guī)范安全生產(chǎn)行為，加快推進(jìn)安全生產(chǎn)法治化進(jìn)程。堅持與 六五 普法相結(jié)合，面向社會公眾和廣大企業(yè)及其從業(yè)人員，大力宣傳普及安全生產(chǎn)、職業(yè)病防治等法律法規(guī)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制觀念。強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任體系內(nèi)涵和實質(zhì)的宣傳，推動安全生產(chǎn)企業(yè)主體責(zé)任、政府屬地管理責(zé)任以及部門監(jiān)管責(zé)任深入落實，促進(jìn)各地區(qū)、各有關(guān)部門和單位切實增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，提高加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。大力宣傳貫徹落實黨中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的方針政策和決策部署，深入持久地宣傳貫徹國發(fā) 23 號、 40 號和省政府 136 號、 112號精神，形成有利于推動安全生產(chǎn)工作的文化氛圍。 四、重點工作 （一）加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳工作。安全文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展充滿活力，安全生產(chǎn)工作的保障基礎(chǔ) 更加堅實。安全生產(chǎn)法制觀念不斷強(qiáng)化，依法依規(guī)從事生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為的自覺性明顯增強(qiáng)。 三、主要目標(biāo) 通過大力開展安全文化建設(shè)，在全社會牢固樹立安全發(fā)展理念，唱響安全發(fā)展主旋律。 堅持突出實效，注重特色，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)，推進(jìn)安全文化理論創(chuàng)新發(fā)展。 二、基本原則 堅持圍繞中心，服務(wù)大局，將安全文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、思想道德建設(shè)、思想政治工作緊密結(jié)合，充分發(fā)揮安全文化在安全生產(chǎn)中的基礎(chǔ)性作用，提升安全生產(chǎn)工作正能量。 上一頁 /a進(jìn)一步加強(qiáng)全市安全文化建設(shè)實施方案 為更好地貫徹落實黨的十八大報告對安全生產(chǎn)工作提出的新要求，按照國務(wù)院安委會辦公室《關(guān)于大力推進(jìn)安全生產(chǎn)文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》（安委辦〔 2020〕 34 號）《安全文化建設(shè)十二五規(guī)劃》和《省政府關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展全面提升全省安全發(fā)展 水平的意見》（蘇政發(fā)〔 2020〕112號）要求，以及省《進(jìn)一步加強(qiáng)全省安全文化建設(shè)實施方案》精神，結(jié)合我市實際，就進(jìn)一步加強(qiáng)全省安全生產(chǎn)文化建設(shè)，在全社會唱響科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展主旋律，提升全民安全生產(chǎn)意識和素質(zhì)，推動我市安全生產(chǎn)形勢的根本好轉(zhuǎn)，特提出以下實施方案。 （五）建立安全文化建設(shè)的評估考核機(jī)制。安全文化建設(shè)是一個長期建設(shè)過程，不可能一蹴而就。安全文化建設(shè)活動可能會在局部時間里與船舶生產(chǎn)發(fā)生暫時的沖突和矛盾，為此，我們一方面要力求選擇最佳和有利時機(jī)去開展安全文化活動，另一方面，也盡可能地選擇對安全生產(chǎn)影響最小時段開展安全文化活動，實現(xiàn)安全文化建設(shè)與安全生產(chǎn)的 雙贏 。安全文化活動的主陣地在基層、在船舶，必須突出以人為本，以船舶管理為中心的原則，突出船長在安全文化建設(shè)中的關(guān)鍵作用，積極、創(chuàng)造性地開展安全文 化建設(shè)活動。各部門負(fù)責(zé)人在安全文化建設(shè)中要積極參與、以身垂范，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。 五、工作要求： （一）高度重視安全文化建設(shè)工作。一是按照近期、中期和遠(yuǎn)期三個階段進(jìn)行建設(shè)，每個階段都應(yīng)該達(dá)到建設(shè)目標(biāo)，為后續(xù)的建設(shè)打下基礎(chǔ)；二是按照物態(tài)文化先行、制度文化緊跟、行為文化和精神文化并行的次序開展建設(shè)；三是在每一種文化形態(tài)中，首先解決影響安全管理水平的重點問題和制約安全文化建設(shè)的關(guān)鍵問題。遠(yuǎn)期目標(biāo)（ 2020年 2020年）企業(yè)安全文化建設(shè)形態(tài)完整，安全文化各形態(tài)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，安全第一理念能夠體現(xiàn)在一切生產(chǎn)經(jīng)營活動的過程中，企業(yè)員工能夠自覺執(zhí)行和自主建設(shè)安全文化。 XX 年，根據(jù)省廳客滾運(yùn)輸安全文化建設(shè)綱要，明確安全文化建設(shè)的具體框架、目標(biāo)和要求，完成公司的安全文化建設(shè)規(guī)劃。 圍繞提高安全理念在員工中的知曉率，開展安全文化培訓(xùn)班，利用形式多樣的安全文化培訓(xùn)活動，對全體員工進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使安全理念逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的行為習(xí)慣。 開展安全警語、安全漫畫、安全演講等活動，通過這些形式新穎、寓教于樂的活動，調(diào)動廣大員工參與安全文化建設(shè)的積極性，達(dá)到以宣傳教育促進(jìn)全員安全意識進(jìn)一步提高的目的。 圍繞提高公司理念文化的完整性。精神文化是安全文化的精髓。二是強(qiáng)化 安全暢通、生生不息 服務(wù)品牌建設(shè)工作，打造安全、暢通、和諧、文明的乘船環(huán)境，提升企業(yè)競爭力，充分發(fā)揮品牌的形象塑造功能，展現(xiàn)公司視安全為生命的文化特色。 關(guān)愛職工健康和生命要 愛 。三是安全演講，安全 回頭看 、安全知識競賽、安全征文等安全文化活動，以豐富實用的安全知識、文化藝術(shù)的品位吸引職工、感染職工。一是大力開展 安全生產(chǎn)年 、 安全生產(chǎn)月 、 安全警示月 、 百日安全生產(chǎn)競賽 等安全活動，每次活動要做到有計劃、有方案、有落實、有實效。二是對待違章違紀(jì)行 為堅持 三鐵原則 ，即 鐵面、鐵手腕、鐵心腸 ，形成制度完善、違章必究、究則必嚴(yán)的管理環(huán)境，進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力。以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求統(tǒng)一職工學(xué)習(xí)安全、重視安全的行為，以嚴(yán)明的獎懲保證各項安全規(guī)章制度的貫徹和落實，使職工從規(guī)范化、制度化的安全文化中受到教育。堅持 嚴(yán)、活、愛 的原則，強(qiáng)化全員安全文化行為。 對船舶防碰撞、防火、防恐等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究，制定完善相關(guān)預(yù)防措施。并組織員工進(jìn)行深入 、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，規(guī)范每名員工的行為。它是企業(yè)安全生產(chǎn)的運(yùn)作保障機(jī)制重要組成部分，必須堅持追求 持續(xù)改善、追求完美 原則，力求安全制度上的零漏洞。 （二）推進(jìn)制度文化建設(shè)。 加強(qiáng)對船舶設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，準(zhǔn)備充足的備件物料，堅持每年對船舶車輛艙 2 滅火系統(tǒng)進(jìn)行檢驗，確保船舶設(shè)備 100%安全適航。 加大安全投入。物態(tài)文化是形成觀念文化和行為文化的條件。 主任：于德強(qiáng) 成員：海監(jiān)室、 N 辦、辦公室相關(guān)人員 三、具體措施 從推廣物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化建設(shè)入手，廣泛深入開展宣傳教育工作，促進(jìn)公司在發(fā)展中實踐安全文化、闡釋安全文化、傳播安全文化，從根本上提高員工的安全意識和安全覺悟，充分發(fā)揮安全文化在安全生產(chǎn)中的靈魂和導(dǎo)向作用。負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)的具體組織與實施。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決在安全文化建設(shè)中人、財、物的投入問題 。 二、組織機(jī)構(gòu)、職責(zé) 組長：總經(jīng)理辛華 副組長：副總經(jīng)理張廣仕 成員：安委會成員、各船舶船長和財務(wù)部經(jīng)理。 一、指導(dǎo)思想 安全文化是企業(yè)全體員工對安全工作集體形成的一種共識，是實現(xiàn)安全長治久安的強(qiáng)有力支撐。 五、活動目標(biāo) 力爭用一年半的時間，全面建立起規(guī)范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設(shè)施方面的重大隱患，在學(xué)生中培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，師生安全意識和防范能力明顯提高，全市學(xué)校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數(shù)明顯下降。 第三階段，從 XX 年 5 月 6 月底，為校園安全文化建 設(shè)總結(jié)階段。各地各校要結(jié)合實際，利用學(xué)校災(zāi)后重建的契機(jī)，制定切實可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案，明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。 四、活動時間 校園安全文化建設(shè)活動從 XX 年開始至 XX 年 6月結(jié)束，歷時一年半，分三個階段。 規(guī)范學(xué) 生安全行為。通過 安全教育日 、安全教育征文比賽、安全知識競賽、文娛匯演、書畫展、安全歌謠創(chuàng)作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時段和不同的場合加強(qiáng)學(xué)生安全教育，不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、針對性和實用性；通過經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識和防范能力。 規(guī)范安全教育行為。堅持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓和 誰主管、誰負(fù)責(zé) 誰組織、誰負(fù)責(zé) 的安全管理工作原則；堅持把安全工作納入對基層的目標(biāo)考核，實行校園安全管理 一崗雙責(zé) 制和安全事故責(zé)任追究制；嚴(yán)格按照廣元市教育局 XX 年下發(fā)的 8 種表冊做到安全工作周檢查、月報告、季研究制度，落實校園安全管理日志；實行校園定期消殺，開展實行校園安全衛(wèi)生評比考核制度；實行安全隱患整改承諾等。預(yù)案要簡明、科學(xué)、實用，并根據(jù)情況在實施中不斷修改完善。 建立和完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。 建立和完善學(xué)校日常安全管理制 度。包括：教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動安全管理制度、安全工作考評制度等。包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報告制度、 安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。 建立完善學(xué)校安全隱患臺帳，要按照隱患程度分門別類建立臺帳，跟蹤整改，把握動態(tài)，定期排患。 （二）創(chuàng)建校園安全制度文化 結(jié)合學(xué)校實際，不斷修改和完善學(xué) 校安全臺帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案，分解落實學(xué)校安全管理職責(zé)，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。 校園安全教育教材落實 校校有安全教育教師用書和教學(xué)光盤，班班有一套學(xué)生用書和掛圖。 三落實 即：校園安全管理人員落實 學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專兼職管理人員要落實，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。校園內(nèi)門、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。 校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo) 有滿足教育教學(xué)活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材，有合符規(guī)范的消防設(shè)施（滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等）防雷設(shè)施，有校園報警點等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。 三、活動內(nèi)容 （一）構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化 (閱讀網(wǎng)： .) 從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手，嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計導(dǎo)則》規(guī)定，科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局，嚴(yán)格實行校園功能分區(qū)，嚴(yán)格進(jìn)行建筑項目 三同時 審查，確保校園安全設(shè)施 三達(dá)標(biāo) 、 三落實 。 范文九： 校園安全文化建設(shè)實施方案 一、指導(dǎo)思想 以 三個代表 重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持 安全第一，預(yù)防為主，綜合治理 的方針，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。 3 按時上報資料，及時總結(jié)經(jīng)驗。 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求實效。 五、工作要求 高度重視，精心組織。 四、安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建考核 各部門負(fù)責(zé)人是本部門安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建的第一責(zé)任人，要切實履行職責(zé)，認(rèn)真組織開展安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建工作，對開展創(chuàng)建工作不力的部門及個人要實行問責(zé)。 改進(jìn)階段：（ X