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正文內(nèi)容

例會(huì)培訓(xùn)ppt課件(參考版)

2025-01-13 18:05本頁(yè)面
  

【正文】 宣傳冊(cè) 謝謝聆聽 。 ? 每次刷牙后洗凈牙刷、甩干、刷頭向上放在口杯中,以保持刷頭干燥,減少滋生細(xì)菌的機(jī)會(huì)。每次刷牙不少于 2分鐘~3分鐘。 舉例:齲齒預(yù)防健康教育 6.刷牙 ? 刷牙是保持口腔衛(wèi)生的重要方法。每天飲茶 2次,每次 100 ml,飯后再用茶水含漱。 舉例:齲齒預(yù)防健康教育 3.提倡兒童適量飲茶與用茶水含漱。 2. 3歲兒童應(yīng)學(xué)會(huì)自覺刷牙,養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的好習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)晚上睡前刷牙的重要性。 ? 從家庭方面來看:家庭健康教育,主要是教育幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和品德行為習(xí)慣。 學(xué)齡前兒童健康教育的基本模式 “ 知 — 信 — 行” 目標(biāo)系統(tǒng) (1)提高學(xué)前兒童健康和衛(wèi)生知識(shí)水平 (2)改善學(xué)前兒童對(duì)待個(gè)人健康和公共衛(wèi)生的信念和態(tài)度 (3)促進(jìn)學(xué)前兒童健康行為和保健能力的形成 學(xué)齡前兒童健康教育的基本模式 “ 幼兒園 家庭 社會(huì)” 三位一體實(shí)施模式 ? 幼兒園:通過游戲和戶外活動(dòng)進(jìn)行健康教育。 學(xué)齡前兒童健康教育的基本模式 “ 生理 心理 社會(huì)適應(yīng) ” 內(nèi)容系統(tǒng) ? 生理健康教育的內(nèi)容:人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)教育;生活衛(wèi)生與習(xí)慣教育;飲食與營(yíng)養(yǎng)教育;安全教育;運(yùn)動(dòng)與鍛煉教育等。了解基本當(dāng)前 (也包括將來 )影響人們健康和健康相關(guān)行為的決定因素,以及影響健康的環(huán)境條件有。 。 學(xué)齡前兒童健康教育 。在從不同方面進(jìn)行綜合評(píng)定,主要包括: ? 智力發(fā)育是否正常; ? 情緒反應(yīng)是否適度; ? 心理和行為與年齡是否相符; ? 人際關(guān)系是否正常等。 ?學(xué)齡前兒童的心理健康是指心理發(fā)展達(dá)到相應(yīng)年齡組兒童的正常水平,情緒積極、性格開朗、無心理障礙,對(duì)環(huán)境有較快的適應(yīng)能力。 ? 所謂 疾病 是 “ 產(chǎn)生癥狀和體征的異常生理或心理狀態(tài) ” ? 所謂 亞健康 ,是介于健康與疾病之間的生理、心理功能低下的不健康狀態(tài),可稱之為 “ 灰色狀態(tài) ” 或 “ 第三狀態(tài) ” 。 健康的概念 2.健康和疾病是互相演變的過程 ?生命存在的三種狀態(tài):健康 亞健康 疾病 ? 健康是動(dòng)態(tài)過程 ,也是機(jī)體不斷調(diào)節(jié)和維持的平衡狀態(tài)。 ” 健康的概念 1.健康是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)三方面的完滿狀態(tài) ?身體:機(jī)體應(yīng)當(dāng)發(fā)育勻稱,功能健全; ?心理:心理穩(wěn)定,精力充沛; ?社會(huì)適應(yīng):關(guān)系和諧,道德健康。從現(xiàn)代的認(rèn)識(shí)來看,這僅僅是對(duì)健康的機(jī)械理解。 現(xiàn)代健康觀 ?不同時(shí)代對(duì)健康有不同的理解。治療齲齒愈早愈好,即使乳牙,若有齲洞形成,也應(yīng)充填治療。 學(xué)齡前期兒童保健 2.治療 ? 兒童齲齒治療目的在于終止病變發(fā)展,恢復(fù)牙齒形態(tài)和咀嚼功能,保持牙列的完整,為恒牙的萌出和頜骨的正常發(fā)育創(chuàng)造條件。如牙齒涂氟、使用含氟牙膏刷牙、自來水氟化等,效果都比較好。 ( 2)提倡母乳喂養(yǎng):鼓勵(lì)兒童多吃蔬菜、水果、粗雜糧和富含鈣、磷、維生素的食物;控制糖的攝入;加強(qiáng)戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì);積極預(yù)防佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良和缺鐵性貧血,提高機(jī)體抗病能力。 學(xué)齡前期兒童保健 1.預(yù)防 ( 1)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教:培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。 ? 發(fā)病開始在牙冠,若不及時(shí)治療可形成齲洞,并可繼發(fā)牙髓炎和根尖周炎。齲齒的發(fā)生是細(xì)菌、飲食、牙和唾液之間相互作用的結(jié)果,為多因素疾病。提倡從第一顆乳牙萌出后,家長(zhǎng)就應(yīng)該為孩子刷牙,孩子 3歲以后學(xué)習(xí)自己刷牙。 2. 3歲以上兒童主要查齲齒,發(fā)現(xiàn)齲齒及時(shí)治療。 ? 兒童正值生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段,如不及時(shí)防治,可造成一系列口腔問題,影響兒童健康。 學(xué)齡前期兒童保健 ?口腔保健 一、目的 ? 根據(jù)我國(guó) 《 城鄉(xiāng)兒童保健工作要求 》 口腔保健的目的主要是 防治齲齒。 * 對(duì)視力可疑異常者 , 2周后應(yīng)復(fù)查 1次 。 或雙眼視力相差二行以上 。 45歲單眼裸眼視力 ﹤ 。 ? 視力表檢查方法 : * 距離 5m,高度與兒童眼部在同一水平 * 檢查時(shí)先遮蓋一眼,先右后左分別進(jìn)行 * 由最大視標(biāo)開始進(jìn)行檢查,每行選擇最外側(cè)的一個(gè)視標(biāo)依次向下,當(dāng)兒童辨認(rèn)發(fā)生困難時(shí),開始檢查上一行全部視標(biāo)。 遠(yuǎn)視力檢查 ?檢查工具: 3歲前用點(diǎn)視力檢查儀; 3歲以上用對(duì)數(shù)視力表或 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)視力表 檢查要求:檢查室內(nèi)采光適宜 。 出生后 3周 的新生兒用彩色氣球在距眼 15cm處觀察其兩眼能否隨物移動(dòng)。視力檢查可以早期發(fā)現(xiàn)視力異常 斜視、弱視,早期進(jìn)行矯治。 ? 學(xué)習(xí)環(huán)境的眼保健要求:教室采光、照明、課桌椅高度、黑板大小、距離等應(yīng)符合衛(wèi)生保健要求;避免強(qiáng)烈噪音干擾。 學(xué)齡前期兒童保健 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(健康檢查單位職責(zé)) ?承擔(dān)轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)兒童定期健康檢查 ?規(guī)范體檢的程序、項(xiàng)目 ?體檢設(shè)備符合要求 ?規(guī)范檢查技術(shù) ?保證體檢質(zhì)量 ?保健手冊(cè)的填寫、體格評(píng)價(jià) ?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、反饋、上報(bào) 學(xué)齡前期兒童保健 保護(hù)好兒童的視力和牙齒 ?視力保護(hù) : 6歲以前是視覺發(fā)育的敏感期,也是易于矯治的時(shí)期。 ?先心病、哮喘、癲癇等進(jìn)行 登記 , 加強(qiáng) 日常 健康 觀察和保育護(hù)理 工作。 ?營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、肥胖、反復(fù)感染等進(jìn)行 專案管理。 學(xué)齡前期保健 兒童定期健康檢查項(xiàng)目包括: ? 測(cè)量身高、體重 ? 檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等 ? 檢測(cè)血紅蛋白,測(cè)查視力、聽力 體檢后應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋健康檢查結(jié)果,督促其治療。 ? 3歲以上兒童身高、體重、視力和口腔每半年檢查一次。 ? 教育兒童注意正確坐、走姿勢(shì),預(yù)防脊柱畸形。 ?每天 4~5餐( 3餐主食, 1~2餐點(diǎn)心),滿足生長(zhǎng)需要和消化功能; ?每天攝入優(yōu)質(zhì)蛋白占總蛋白的 1/2,其中乳類占總能量的 1/3(約 105KJ/Kg) 24個(gè)月及以上的喂養(yǎng)推薦 24個(gè)月及以上
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