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正文內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)團隊的組建與管理(參考版)

2025-01-13 06:51本頁面
  

【正文】 41 錢焱博士 . 手機 : 13382780298, Email:, 總印象原理 語言 7% 身體及其他非語言感覺 55% 聲線 38% 聲線的運用: 發(fā)音 停頓 語速 音高 語氣 音量 抑揚 理解身體語言: 目光接觸、微笑、點頭、身體前傾、拳頭握緊或半握胸前叉手、撓后腦或摸耳朵、蹺腿、后靠椅背 語言使用原則: 不要使用術(shù)語 避免使用 “ 但是 ” 從對方的立場出發(fā) 避免將個人意見權(quán)威化 42 錢焱博士 . 手機 : 13382780298, Email:, 溝通的四種模式 X發(fā)展防衛(wèi)放棄控制說服知會發(fā)掘容納遵守逃跑爭斗強迫發(fā)展模式 溝通雙方彼此影響對方 控制模式 試圖影響對方 放棄模式 受對方影響 防衛(wèi)模式 既不想影響對方,也不愿受對方影響 43 錢焱博士 . 手機 : 13382780298, Email:, 最難的溝通:員工離任 員工離任 解聘員工 合同到期 員工辭職 44 錢焱博士 . 手機 : 13382780298, Email:, 本章思考題 ? 什么是創(chuàng)業(yè)團隊? ? 創(chuàng)業(yè)團隊的作用優(yōu)勢是什么? ? 創(chuàng)業(yè)團隊包括那些成員? ? 創(chuàng)業(yè)團隊的演變過程是怎樣的? ? 創(chuàng)業(yè)團隊的創(chuàng)業(yè)精神是始終不變的嗎? ? 優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊的開發(fā)包括哪些內(nèi)容? 45 錢焱博士 . 手機 : 13382780298, Email:, 謝 謝 大 家! 。 ? 強調(diào)互補性在一定程度上可能是更好的策略,因為它可以提供給新企業(yè)一種強有力的和多樣化的人力資源基礎(chǔ) 15 錢焱博士 . 手機 : 13382780298, Email:, 創(chuàng)業(yè)者自我評估 ? 創(chuàng)業(yè)者自我評估 ? 一是知識基礎(chǔ) ? 二是專門技能 ? 三是動機 ? 四是承諾 ? 五是個人特性 ? 一種平衡方法 ? 在知識、技能和經(jīng)驗方面主要關(guān)注互補性,而在個人特征和動機方面則考慮相似 16 錢焱博士 . 手機 : 13382780298, Email:, 選擇合作創(chuàng)業(yè)者 ? 認知性沖突 ? 是指團隊成員對有關(guān)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的與問題相關(guān)的意見、觀點和看法所形成的不一致性 ? 只要是有效的團隊,這種團隊成員之間就生產(chǎn)經(jīng)營管理過程的相關(guān)問題存在分歧是一種正?,F(xiàn)象 ? 一般情況下,這種認知性沖突將有助于改善團隊決策質(zhì)量和提高組織績效 ? 認知性沖突將有助于決策質(zhì)量的提高,能夠促進決策本身在團隊成員中的接受程度 17 錢焱博士 . 手機 : 13382780298, Email:, 選擇合作創(chuàng)業(yè)者 ? 情感性沖突 ? 基于人格化、關(guān)系到個人導(dǎo)向的不一致性往往會破壞團隊績效,沖突理論研究者共同地把這類不一致性稱之為 “ 情感性沖突 ” ? 情感性沖突會阻止人們參與到影響團隊有效性的關(guān)鍵性活動,團隊成員普遍地不愿意就問題背后的假設(shè)進行探討,從而降低了團隊績效 ? 情感性沖突培養(yǎng)起了冷嘲熱諷、不信任和回避,因此,將會阻礙開放的溝通和聯(lián)合程度 18 錢焱博士 . 手機 : 13382780298, Email:, 創(chuàng)業(yè)團隊的演變 ? 創(chuàng)業(yè)團隊生命周期 ? 出生: 凝聚力和有效性都是低水平,團隊成員具有大量不確定性 ? 成
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