力和機械復(fù)習學案(參考版)
2025-01-12 18:25本頁面
【正文】 2 有一個結(jié)構(gòu)不明的滑輪組，只知道拉力 F 向下拉繩子時，每拉下 12m，重物就上升 3m，拉力 F=400N，重物為多大，試畫出滑輪的結(jié)構(gòu)圖 。 2在杠桿上的 A點掛一重物，在 C點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置 .試畫出這個力的示意圖和力臂 . 2 為了防止 翻倒，籃球架常常在底座后方加一個質(zhì)量很大的鐵塊作為配重。為使杠桿在圖中的位置靜止．請在杠桿上畫出最小的動力 F 和它的方向。 O為支點， F1是手對魚竿的作用力，請畫出 (I)魚線 對釣魚竿拉力 F2的示意圖 和力臂 ； (2)F1的力臂。 1 下圖 是壁掛式書架的示意圖，請畫出拉力 F 和 G 的力臂。 1 下圖是用杠桿提起重物 的示意圖。 (3)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的 A點，如圖所示，杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為 Fa,若在 A點斜向上拉，杠桿要求在水平位置再次平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為 Fb，則 Fa_______Fb (填 “大于、小于、等于 ”) 1 在探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗 中， (1)木塊在水平放置的毛巾、木板、棉 布 的 表 面 上 運 動 時 必 須 保 持_____________運動，根據(jù) _________的 知識 ，得到摩擦力的大小。 (1)將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向________調(diào)，直到杠桿在 _______位置平衡 圖 9 為止，這樣做的目的是為了 _____________ （ 2） 某同學記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表： 實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 1 2 3 這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的，錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是 _______，由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件
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