【總結(jié)】初三物理力和運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)例題力和運(yùn)動(dòng)典型例題解析:例1、豎直向上托起的皮球,離開(kāi)手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),是因?yàn)椋ǎ〢、球受到向上的托力B、球受慣力C、球有慣性D、球受慣性作用分析:球和手脫離接觸后,不會(huì)再有手對(duì)球向上的托力,A是錯(cuò)的。慣性不是力,說(shuō)排球受慣力或球受
2024-11-07 02:10
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)單機(jī)械機(jī)械效率復(fù)習(xí)教學(xué)案講解 物理復(fù)習(xí)教學(xué)案——《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》部分【知識(shí)梳理】 (一)杠桿 1、定義:在力的作用下能繞轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒稱(chēng)做杠桿。 2、杠桿的五要素是:、、、、。 3、杠...
2025-10-16 13:06
【總結(jié)】初三物理復(fù)習(xí)《力和運(yùn)動(dòng)》一、運(yùn)動(dòng)的描述1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):我們把物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),機(jī)械運(yùn)動(dòng)通常又稱(chēng)運(yùn)動(dòng),它是普遍存在于宇宙之內(nèi)的一種最基本的運(yùn)動(dòng)形式.2.參照物:描述一物體是在運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)標(biāo)準(zhǔn),要看是以哪個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.注意點(diǎn):(1)某物體被選定為參照物后,即同時(shí)假定該物
2024-11-06 19:35
【總結(jié)】力力的概念什么是力施力物體、受力物體力的相互性力的描述力的三要素力的作用效果力的圖示力的示意圖力的分類(lèi)彈力定義作用點(diǎn)大小方向原理應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)結(jié)構(gòu)使用重力定義作用點(diǎn)大小方向摩擦力定義作用點(diǎn)
2025-08-05 03:34
【總結(jié)】、探究物體的運(yùn)動(dòng)快慢,可以先把物體將要通過(guò)的路程分成若干段,再分別測(cè)量物體通過(guò)每段歷程所需的時(shí)間。如圖所示,將運(yùn)動(dòng)員跑步的路程分為長(zhǎng)度相同的三段,分別測(cè)量運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)每段路程所需的時(shí)間,就可以確定運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)速度的變化情況。從圖中可見(jiàn),運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度是()A、不變B、逐漸增大C
2024-11-10 09:12
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)和力的復(fù)習(xí)晉江市南灣中學(xué)秦紅霞溫故知新運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)和能的形式機(jī)械運(yùn)動(dòng)力力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系運(yùn)動(dòng)的多種形式能的多種形式運(yùn)動(dòng)和靜止運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)運(yùn)動(dòng)快慢的描述參照物速度和平均速度v=s/t力的作用效果力的相互性彈力力的測(cè)量力的三要素
2025-09-19 09:26
【總結(jié)】力的合成和分解一.物體受力分析 1.明確研究對(duì)象2.隔離研究對(duì)象3.按順序分析4.防止添力和漏力二.力的合成和分解1.原則:等效替代。2.方法:平行四邊形法則、解三角形(主要是直角三角形)、公式法、正交分解法3、力的合成?、牛恢本€上兩力的合成 ⑵.互相垂直的兩力的合成:解直角三角形。⑶.互成角度的兩力的合成(《金版教程》P
2025-04-16 22:26
【總結(jié)】第六節(jié)復(fù)習(xí)和總結(jié)從容說(shuō)課通過(guò)本章“運(yùn)動(dòng)和力”的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)、參照物、速度、時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量、力的單位和測(cè)量、力的表示、力的作用效果、物體的慣性、二力的平衡等一些基本的知識(shí)已有所了解.本節(jié)課的任務(wù)就是要學(xué)生系統(tǒng)地回顧和總結(jié)本章知識(shí)的內(nèi)容,體驗(yàn)知識(shí)內(nèi)容之間的聯(lián)系并能綜合應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.在歸納、總結(jié)、應(yīng)用的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的概括能力、應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和將科學(xué)
2025-04-17 12:44
【總結(jié)】第六節(jié)復(fù)習(xí)和總結(jié)從容說(shuō)課通過(guò)本章“運(yùn)動(dòng)和力”的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)、參照物、速度、時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量、力的單位和測(cè)量、力的表示、力的作用效果、物體的慣性、二力的平衡等一些基本的知識(shí)已有所了解.本節(jié)課的任務(wù)就是要學(xué)生系統(tǒng)地回顧和總結(jié)本章知識(shí)的內(nèi)容,體驗(yàn)知識(shí)內(nèi)容之間的聯(lián)系并能綜合應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.在歸納、總結(jié)、應(yīng)用的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的概括能力、應(yīng)用
2024-12-09 04:13
2024-12-08 13:31
【總結(jié)】八年級(jí)地理下學(xué)期第四周導(dǎo)學(xué)案1主備:蔡世東第1頁(yè)共2頁(yè)《地球和地球儀》復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo)班級(jí)姓名1、識(shí)記經(jīng)緯線、經(jīng)緯度的特點(diǎn)。2、識(shí)記東半球西半球、南半球北半球、低中高緯度的分界線。
2025-01-08 20:53
【總結(jié)】生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)學(xué)案[考點(diǎn)歸納]1、DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)2、染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系3、遺傳性狀的概念4、生物相對(duì)性狀的實(shí)例5、基因控制生物的性狀6、人的性染色體和常染色體的概念7、性別決定的方式8、遺傳病和近親結(jié)婚,優(yōu)生優(yōu)育的措施9、變異的概念,可遺傳的變異和不可遺傳的變異之間的區(qū)別10、生物變異對(duì)生物生存和發(fā)展
2025-04-17 06:50
【總結(jié)】第十三章力和機(jī)械1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關(guān)系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念結(jié)束放映導(dǎo)入新課小結(jié)新授檢測(cè)評(píng)價(jià)課后作業(yè)復(fù)習(xí)提問(wèn)?1、提問(wèn):什么是力?力的三要素是什么?2、提問(wèn):我們用什么方法來(lái)表示力?具體說(shuō)明?3、提問(wèn):力的作
2025-08-01 13:30
【總結(jié)】雪靜知識(shí)與技能目標(biāo):(1)知道彈力,會(huì)使用彈簧測(cè)力計(jì)和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。會(huì)畫(huà)重力的示意圖。(2)理解研究滑動(dòng)摩擦力的大小與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。(3)能從現(xiàn)實(shí)生活中感受杠桿,理解力臂,會(huì)畫(huà)有關(guān)杠桿受力的力臂。(4)會(huì)探究杠桿平衡
2024-11-11 04:55
【總結(jié)】壓力和壓強(qiáng)[第二課時(shí)]要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有:壓力的理解、壓強(qiáng)及影響壓強(qiáng)大小的因素、增大和減小壓強(qiáng)的方法.從中考命題看,上述考點(diǎn)常以填空、選擇和計(jì)算題型出現(xiàn).其中壓力的方向理解可能以作圖題出現(xiàn),壓力的作用效果可能以實(shí)驗(yàn)題出現(xiàn).主要考查學(xué)生對(duì)概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用.典型例題解析【例1】將一個(gè)質(zhì)量為
2024-11-19 07:58