【總結(jié)】第四節(jié)力與運(yùn)動學(xué)習(xí)目標(biāo)和平衡力?:能不能說,凡是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的物體,都沒有受到外力作用呢?思考靜止的電燈GFNG靜止放在桌面上的書做勻速運(yùn)動的小汽車NG牽引力阻力放在光滑斜面
2025-01-19 14:24
【總結(jié)】第八章《運(yùn)動和力》復(fù)習(xí)第一節(jié)牛頓第一定律慣性第二節(jié)二力平衡第三節(jié)摩擦力一、力和運(yùn)動的關(guān)系運(yùn)動狀態(tài)不改變勻速直線運(yùn)動狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變不受力受平衡力受非平衡力物體受力情況物體運(yùn)動情況1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)(1)阻力對物體運(yùn)動的影響
2024-08-10 13:22
【總結(jié)】第二課時(shí)力和物體運(yùn)動狀態(tài)的變化?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練力和運(yùn)動要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有:二力平衡的條件,物體在平衡力作用下怎樣運(yùn)動,牛頓第一定律的理解,認(rèn)識慣性并會用慣
2024-11-19 04:34
【總結(jié)】第一篇:中考物理《力與運(yùn)動》復(fù)習(xí)教案新人教版 江蘇省連云港市崗埠中學(xué)中考物理《力與運(yùn)動》復(fù)習(xí)教案新人教版 【考點(diǎn)聚焦】 1.知道慣性定律和慣性現(xiàn)象。 2.理解合力的概念,理解同一直線上二力的合...
2024-10-13 14:08
【總結(jié)】第九章《力和運(yùn)動》復(fù)習(xí)提綱一、慣性和慣性定律:1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn):⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動的速度相同。⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。⑷伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法——在
2025-04-17 07:54
【總結(jié)】 初中物理復(fù)習(xí),運(yùn)動和力單元復(fù)習(xí)-??碱}型 運(yùn)動和力單元復(fù)習(xí)—常考題型模塊一慣性的應(yīng)用例題精講【例1】★在校春季田徑運(yùn)動會上,同學(xué)們奮勇拼搏.下列情景中,不能用慣性知識解釋的是( )A.短跑...
2025-01-16 23:53
【總結(jié)】運(yùn)動和力綜合提高一、選擇題2.地球不停地自西向東自轉(zhuǎn),跳遠(yuǎn)運(yùn)動員想利用這個自然現(xiàn)象跳得更遠(yuǎn)些,下列結(jié)論中正確的是:(D)A.由西向東跳有利B.由東向西跳有利 C.由南向北跳有利D.無論何方,效果相同3.汽車由西向東勻速行駛,車上的乘客看
2025-03-26 04:29
【總結(jié)】1、勁度系數(shù)均為k的甲乙兩輕質(zhì)彈簧,甲彈簧一端固定在天花板上,乙彈簧一端固定在水平地面上。當(dāng)在甲的另一端掛一重物G時(shí),乙的另一端壓一重物G時(shí),兩彈簧的長度均為L,現(xiàn)將兩彈簧并聯(lián),并在其下方系一重物G,此時(shí)彈簧的長度應(yīng)為甲原長L甲=L-G/k乙原長L乙=L+G/k設(shè)并聯(lián)且掛上重物后繩長為x則k(x-L甲)+k(x-L乙)=G2kx-2kL=G
2025-01-14 13:20
【總結(jié)】力和運(yùn)動?中考要求:?1、知道二力平衡的條件,了解物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因?2、通過實(shí)驗(yàn)探究,能表述牛頓第一定律,理解物體的慣性??物體在幾個力的作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動的狀態(tài).:?作用在同一個物體上的兩個力,必須大小相等,方向相反,并作用在同一直線上。?即:同體、等值、反向、共線.與
2024-11-07 16:07
【總結(jié)】力和運(yùn)動復(fù)習(xí)課實(shí)驗(yàn)次數(shù)表面材料阻力大小滑行距離1毛巾2粗布條3木板最大最短較長較大最長較小一、探究:阻力對物體運(yùn)動的影響結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動的距離越————,說明小車受到的阻力越————,速度減少得越———。探究:阻力力對物體運(yùn)動的影
2024-08-24 20:50
【總結(jié)】精品資源第四節(jié)力的作用效果從容說課“力”這個字學(xué)生非常熟悉,用得很廣泛,用在不同的地方含義也不同.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)就要使學(xué)生明確物理學(xué)中所講的力的含義.因?yàn)榱Φ母拍顚Τ鯇W(xué)者來說比較抽象,因此教材以學(xué)生熟悉的體育項(xiàng)目為基礎(chǔ)并通過“想想做做”讓學(xué)生從感覺力的作用效果入手,通過探究活動得到“力是物體間的相互作用”的結(jié)論.本節(jié)課的難點(diǎn)是對力的概念的理解
2025-04-16 23:51
【總結(jié)】第四節(jié)力的作用效果從容說課“力”這個字學(xué)生非常熟悉,用得很廣泛,用在不同的地方含義也不同.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)就要使學(xué)生明確物理學(xué)中所講的力的含義.因?yàn)榱Φ母拍顚Τ鯇W(xué)者來說比較抽象,因此教材以學(xué)生熟悉的體育項(xiàng)目為基礎(chǔ)并通過“想想做做”讓學(xué)生從感覺力的作用效果入手,通過探究活動得到“力是物體間的相互作用”的結(jié)論.本節(jié)
2024-12-08 01:21
【總結(jié)】八年級物理期末《力、運(yùn)動和力》復(fù)習(xí)課蒼溪縣漓江鎮(zhèn)初級中學(xué)校李奉林復(fù)習(xí)目標(biāo):、提高、拓展復(fù)習(xí),培養(yǎng)、提高學(xué)生的能力,讓他們體會到知識的有用性,培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性一.復(fù)習(xí)要點(diǎn)填空:對的作用。穿上
2024-09-29 14:02
【總結(jié)】運(yùn)動生命運(yùn)動機(jī)械運(yùn)動聲運(yùn)動光運(yùn)動電運(yùn)動熱運(yùn)動化學(xué)運(yùn)動化學(xué)能勢能動能聲能電能光能熱能能1、能可以促使物體發(fā)生變化和運(yùn)動。2、能是可以相互轉(zhuǎn)換的。3、生命活動所需能量最終來自太陽能。
2024-11-28 01:53
【總結(jié)】力和運(yùn)動專題1.如圖所示,用水平力F=30N,按住一重G=20N的木塊在豎直墻壁上,當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí),木塊受到的摩擦力的大小是()A.40NB.30NC.20ND.10N2.如圖,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來,所用的力F=15N,則甲、乙兩木塊所受的
2024-08-14 03:44