【摘要】以教育為導(dǎo)向,以服務(wù)為根本本卷第頁(yè)(共3頁(yè))1高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之30分鐘小練習(xí)(13)1.若)(xf是在??ll,?內(nèi)的可導(dǎo)的偶函數(shù),且)(xf?不恒為零,則)(xf?A.必定是??ll,?內(nèi)的偶函數(shù)B.必
2025-01-12 15:37
【摘要】高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之30分鐘小練習(xí)(9)1.若是方程的解,是的解,則的值為A.B.C.D.2.設(shè),用二分法求方程內(nèi)近似解的過(guò)程中得則方程的根落在區(qū)間A.B.C.D.不能確定3.已知函數(shù)A.B.C.D.4.直線與函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)5.
2025-01-17 05:19
【摘要】高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之30分鐘小練習(xí)(25)1.已知為銳角,且,則的值為2.若,則為3.函數(shù)的最大值是非以上答案4.要得到函數(shù)的圖象,可以把函數(shù)的圖象右移右移左移左移5.若對(duì)任意實(shí)數(shù),函數(shù)在區(qū)間上的值出現(xiàn)不少于4次且不多于8次,則的值為或或
2025-01-17 04:52
【摘要】高三數(shù)學(xué)直線練習(xí)(一)選擇題Ax+By+C=0通過(guò)第一、二、三象限,當(dāng)且僅當(dāng)()2B>0,A2C>02B>0,A2C<02B<0,A2C>02B<0,A2C<0M(3,4),N(
2024-11-15 13:10
【摘要】高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案1 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 掌握等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念,通項(xiàng)公式與前 n項(xiàng)和公式,等差中項(xiàng)與等比中項(xiàng)的概念,并能運(yùn)...
2024-12-05 01:42
【摘要】高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)——三角第五課時(shí)三角函數(shù)圖像與性質(zhì)(二)一、課堂練習(xí):1.函數(shù)y=2sin(-2x)(x∈[0,π])為增函數(shù)的區(qū)間是()A.[0,] B.[,]C.[,] D.[,π]2.y=2sin(3x-)的圖象的兩條相鄰對(duì)稱軸之間的距離是_______.3.y=5sin(2x+θ)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則θ=__
2025-01-18 09:17
【摘要】高三勵(lì)志演講稿三分鐘 高三勵(lì)志演講稿三分鐘 同學(xué)們: 今天離高考還有xx天,最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這xx天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一...
2024-12-07 02:27
【摘要】高三數(shù)學(xué)單元練習(xí)試題-----------------------作者:-----------------------日期:n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資
2025-04-07 05:02
【摘要】組合【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】一、選擇題4.設(shè)集合A={1,2,3,…10},B是A的三元子集,且至少有2個(gè)偶數(shù),則這樣的集合B的個(gè)數(shù)是()A.60B.100C.120D.7205.某小組共有13人,其中女生6人,要選正副組長(zhǎng)各1人
2024-11-15 06:59
【摘要】1高三數(shù)學(xué)練習(xí)(1)一.選擇題(每小題4分)4cos???化為直角坐標(biāo)方程是(A)22(2)4xy???(B)224xy??(C)22(2)4xy???(D)22(1)(1)4xy????2若曲線2yxaxb???在點(diǎn)
2025-02-07 20:57
【摘要】第二章矩陣復(fù)習(xí)課主要內(nèi)容典型例題自測(cè)題回章目錄本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖矩陣概念定義相等矩陣和同型矩陣零矩陣行(列)矩陣方陣三角方陣對(duì)角方陣數(shù)量矩陣單位方陣(反)對(duì)稱
2024-11-15 02:52
【摘要】圓錐曲線橢圓定義雙曲線定義標(biāo)準(zhǔn)方程幾何性質(zhì)作圖參數(shù)方程第二定義標(biāo)準(zhǔn)方程幾何性質(zhì)作圖第二定義幾何性質(zhì)作圖標(biāo)準(zhǔn)方程拋物線定義統(tǒng)一定義1、掌握橢圓的定義,標(biāo)準(zhǔn)方
2024-11-14 00:26
【摘要】浙江省2020年數(shù)學(xué)命題特點(diǎn)分析與2020年高考展望一.2020高考命題體現(xiàn)的基本原則二.2020年試題的能力結(jié)構(gòu)三.從2020年的官方評(píng)價(jià)展望2020年高考四.從兩個(gè)調(diào)查結(jié)論展望2020年高考五.從考試說(shuō)明的修訂展望2020年高考六.從橋考卷展望2020年高考七.如何改進(jìn)我們的復(fù)習(xí)方式八.高考
2024-11-15 02:53
【摘要】第一篇:高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之我見(jiàn) 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之我見(jiàn) 鳳陽(yáng)中學(xué)陳艷 現(xiàn)摘錄網(wǎng)上一段評(píng)析:“通覽整卷,感覺(jué)試卷內(nèi)容非常豐富而生動(dòng),數(shù)學(xué)味濃厚而強(qiáng)烈,創(chuàng)新意識(shí)鮮明,在能力立意命題方向上邁出了一大步。它要求...
2024-10-25 03:46
【摘要】高三勵(lì)志講話5分鐘[范文模版]第一篇:高三勵(lì)志講話5分鐘[范文模版]我只希望在講述我的故事時(shí),那些愿意去奮斗的人,那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學(xué),那些即使在最黑暗的時(shí)刻也用自身行動(dòng)來(lái)證明心中夢(mèng)想的人,讓他們看到他們并不孤獨(dú),他們有這樣一個(gè)同行者,他以十七歲的單薄之軀獨(dú)自走過(guò)了曲折的高三,他用自身的經(jīng)歷說(shuō)出:戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗
2025-05-04 13:36