【摘要】動物細胞工程考綱考情三年16考高考指數(shù):★★★★★ⅠⅡ【知識梳理】一、動物細胞培養(yǎng):細胞增殖。:胰蛋白酶細胞懸液原代培養(yǎng)胰蛋白酶:(1)無菌、無毒的環(huán)境:_________________殺菌消毒,培養(yǎng)過程加一定量的_______殺菌
2025-01-12 13:11
【摘要】專題3胚胎工程考綱考情三年10考高考指數(shù):★★★★★ⅠⅠⅠ【知識梳理】一、體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育:(1)場所:睪丸的_________。(2)時期:_______開始,直到生殖機能衰退。(3)過程。曲細精管初情期初級精
2025-01-12 13:21
【摘要】高三總復習人教版·生物選修部分選修3現(xiàn)代生物科技專題高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情1.基因工程的誕生Ⅰ2.基因工程的原理及技術(shù)Ⅱ3.基因工程的應用Ⅰ4.蛋白質(zhì)工程Ⅰ
2025-01-12 13:49
【摘要】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)考綱考情三年13考高考指數(shù):★★★★★生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)Ⅰ【知識梳理】一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍:生態(tài)系統(tǒng)是由_________與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。:有大有小。:_________和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(_______________)
2025-01-11 13:29
【摘要】高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情2.生物技術(shù)中的倫理問題3.生物武器對人類的威脅題和倫理問題2.生物武器的種類、特點及對人類的危害3.生物技術(shù)中克隆人研究的倫理問題高三總復習人教版·
2025-01-12 13:38
【摘要】第6章生態(tài)環(huán)境的保護考綱考情三年11考高考指數(shù):★★★★★ⅡⅠⅠ【知識梳理】一、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響:(1)現(xiàn)狀:人口出生率和___________明顯下降。(2)前景。①特點:___________,我國人口仍將在較長的時期內(nèi)持續(xù)增長。②
2025-01-11 13:54
【摘要】兩對相對性狀的雜交實驗2.對自由組合現(xiàn)象的解釋(假說)(1)兩對相對性狀:粒色——黃色(Y)和綠色(y),粒形——圓粒(R)和皺粒(r)。(2)親本基因型為YYRR和yyrr,產(chǎn)生的配子分別為YR,yr。(3)F1基因型為YyRr,表現(xiàn)為黃色圓粒。(4)F1產(chǎn)
2025-01-11 13:46
【摘要】第二講遺傳的染色體學說性染色體與伴性遺傳【明確考向·定向備考】1.遺傳的染色體學說(Ⅱ)。(Ⅱ)。一、遺傳的染色體學說1.主要內(nèi)容:細胞核內(nèi)的染色體可能是載體。2.理由:基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。(1)基因在雜交過程中保持性和性。染色體
2025-01-11 14:00
【摘要】雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓限時規(guī)范訓練第3講從雜交育種到基因工程雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓限時規(guī)范訓練生物變異在育種上的應用(Ⅱ)轉(zhuǎn)基因食品的安全(Ⅰ)雙基自主落實核心互動突破高考真題集訓限時規(guī)范訓練知識點一雜交育種和誘變育種1.雜交育種(1)概念:將兩個或多個品種
2025-01-12 13:42
【摘要】高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情2.全球性的環(huán)境問題3.生物多樣性保護的意義和措施2.溫室效應的形成及對環(huán)境造成的影響3.生物多樣性的保護和應用價值高三總復習人教版·生物一、人
2025-01-11 13:52
【摘要】1.拉馬克的進化學說(1)主要內(nèi)容:①生物都是由更古老的生物進化而來的。②生物是由________到________逐漸進化的。③生物不斷進化的原因是________________和__________________。低等高等用進廢退獲得性遺傳現(xiàn)代生物進化理論的由來
2025-01-12 13:19
【摘要】《走向高考》高考總復習·生物第二單元生物的新陳代謝首頁上頁下頁末頁考綱導讀知識梳理考點突破課后強化作業(yè)課堂訓練備課信箱《走向高考》高考總
2025-01-11 13:58
【摘要】必修一復習生物科能力考察要求:,正確闡述生物學基本事實、概念、方法和原理。并能運用所學的生物學知識、觀點、解釋和解決生活、生產(chǎn)、科學技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護等方面的一些相關(guān)生物學問題。、圖解、圖、表格等表達有關(guān)生物學方面的內(nèi)容和意義,并能用這些不同的形式準確的描述或表達生物學基本事實和實驗結(jié)果。、實驗內(nèi)容,包括實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握
2025-01-19 17:58
【摘要】第4講植物有效成分的提取一、幾種物質(zhì)的提取方法、原理及步驟續(xù)表【友情提醒】不同物質(zhì)的提取是根據(jù)其理化性質(zhì)的不同來進行的,因此在提取物質(zhì)時,應先確定該物質(zhì)的理化性質(zhì),然后再選擇適宜的提取方法進行提取。二、水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾的區(qū)別(1)這三種方法的基本原理相同,但原料
2025-01-11 14:11
2025-01-12 13:43