【正文】 （ 20 分） 。 根據(jù)案例，請回答以下問題： 1．分析案例，對該求助者做出診斷并說明診斷依據(jù)。大學(xué)畢業(yè)后進入機關(guān)工作，自我要求嚴(yán)格，工作踏實努2022 年 11 月心理咨詢師三級技能真題 第 16 頁 /共 16 頁 力，人際關(guān)系良好，因婚姻問題苦惱。我們領(lǐng)導(dǎo)說心理咨詢能幫我解除痛苦，我希望您能幫幫我?，F(xiàn)在我不愿意出門見人，各 種各樣的應(yīng)酬都推掉了。我恨自己猶豫不決，耽誤了時間，覺得特別窩囊和委屈，真難受。這可把我氣死了。家里人都勸我復(fù)婚算了，我很矛盾，是復(fù)婚還是再找一個？其實我離婚后也挺后悔的，我和妻子是大學(xué)同學(xué)，還是有感情基礎(chǔ)的，況且還有一個孩子，想到這些我有 了和妻子復(fù)婚的想法．可一想到她和網(wǎng)友的事，而且還那么不聽話，就想干脆再找一個算了。我一氣之下，提出離婚，她不同意，我就去法院打官司，最終判了離婚。大約在春節(jié)左右，我偶然發(fā)現(xiàn)我妻子和一個男性網(wǎng)友來往非常密切，我很生氣，要她不再和網(wǎng)友聯(lián)系，可我妻子辯解說他們之間沒有什么見不得人的，居然還繼續(xù)交住。收入比較穩(wěn)定，已經(jīng)購買了經(jīng)濟適用房。 求助者主述：半年多來我一直情緒不高，內(nèi)心很亂、很煩、對什么事物都不感興趣，白天無精打采，晚上睡不著，體重下降了 30 多斤。請在答題紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。 （ A） 軀體化 （ B） 強迫癥狀 （ C） 人際關(guān)系敏感 （ D） 抑郁 多選： 100．關(guān)于生活事件量表，正確的表述是 （ ） 。 （ A） 典型內(nèi)向性格 （ B） 傾向內(nèi)向性格 （ C） 情緒不穩(wěn)定 （ D） 粘液質(zhì)類型 案例十三： 下面是某求助者的 SCL－ 90 測驗結(jié)果： 總分 210 陰性項目數(shù) 29 軀體 化 強迫癥狀 人際關(guān)系敏感 抑郁 焦慮 敵對 恐怖 偏執(zhí) 精神病性 其他 因子分 單選： 98．該求助者的陽性項目均分約為 （ ） 。 （ A） 20 （ B） 23 （ C） 24 （ D） 30 多選： 96．從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出 （ ） 。 （ A） 超常 （ B） 高于平常 （ C） 平常 （ D） 低于平常 案例十一： 下面是某求助者的 MMPI 測驗結(jié)果： 量表 Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 原始分 2 4 18 12 18 39 28 21 35 17 30 31 16 45 K 校正分 24 26 42 43 18 2022 年 11 月心理咨詢師三級技能真題 第 14 頁 /共 16 頁 T 分 44 43 56 47 68 75 61 54 68 60 69 58 43 65 多選： 94．關(guān)于 MMPI，正確的說法是 （ ） 。 （ A） 嚴(yán)格按照“先言語測驗后操作測驗”的順序進行 （ B） 適用于 16 歲以上的被試者 （ C） 數(shù)字廣度測驗包括順背和倒背兩個部分 （ D） 采用了比率智商 多選： 92．該求助者測驗成績高于常模平均水平的分測驗項目是 （ ） 。 （ A） 人格障礙 （ B） 恐懼性神 經(jīng)癥 （ C） 精神病性障礙 （ D） 嚴(yán)重心理問題 單選： 90．在本案例中，呂某在回答問題時表現(xiàn)出了 （ ） 的特點。 （ A） 鐘情妄想 （ B） 疑病妄想 （ C） 夸大妄想 （ D） 嫉妒妄想 單選： 88．心理咨詢師通過提問“今天是星期幾？”是想了解呂某的 （ ） 。最可能的癥狀是 （ ） 。 心理咨詢師：誰想害你？ 呂某：我們班同學(xué)，男 同學(xué)想，女同學(xué)想，老師想，我們樓里的人想，剛才我來的路上，坐公共汽車的人也想?? 心理咨詢師：他們干什么要害你??？ 呂某：還不是因為我漂亮，喜歡我的人多，我去上學(xué)，我們班男生就沒有一個缺課的，上課了還在看我，下課后我回家，我們班有一多半的男生都跟我走?? 心理咨詢師：你怎么知道別人喜歡你？ 呂某：他們知道我要來上課，就不去別的地方了，早早的就來等我了，下課后和我一起走，星期天我不來學(xué)校，他們就沒有一個來的，我坐在家里還能聽到他們說我漂亮，一群人在樓下喊我，我父母怕我出去，總告訴我沒人?? 心理咨詢師：你家在 哪里？ 呂某：我可不能告訴你，我家站崗的都有槍，總和喜歡我的那些人打架，公安局來了都沒辦法，喜歡我的人太多?? 心理咨詢師：今天是星期幾？ 呂某：十六號吧，十五的月亮十六圓，圓圓的月亮爬上來，照亮了我的梳妝臺?? 單選： 84．呂某聽到別人說自己漂亮，最可能的癥狀是 （ ） 。一月前明顯沉悶起來，兩周前又突然情緒激動，不停地說話，哭鬧不止，前天下午癥狀開始嚴(yán)重，被家屬送來就診。 （ A） 是否做完規(guī)定次數(shù) （ B） 求助者考上大學(xué) （ C） 是否達到規(guī)定時間 （ D） 雙方認(rèn)可 的時間 案例九： 一般資料：呂某，女性， l7 歲，高中二年級學(xué)生。 （ A） 加強言語 （ B） 傳達情感 （ C） 配合言語 （ D） 實現(xiàn)反饋 單選： 82．該求助者對咨詢師出現(xiàn)了移情，心理咨詢師可以采取的措施是 （ ） 。 （ A） 具體量化 （ B） 積極可評估 （ C） 簡單易行 （ D） 多層次統(tǒng)一 多選： 80．對咨詢效果進行評估的維度是 （ ） 。 （ A） 出現(xiàn)了泛化 （ B） 影響了社會功能 （ C） 未出現(xiàn)泛化 （ D） 未影響社會功能 多選： 78．與該求助者商定咨詢方案時應(yīng)包括的內(nèi)容是 （ ） 。 多選： 76．對該求助者可不必深入了解的資料是 （ ） 。 心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者從小聰明伶俐，活潑可愛，同學(xué)關(guān)系較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，高中時成績一直較穩(wěn)定，計劃報考重點大學(xué)，但高考落榜。知道成績后求助者就像變了一個人一樣，郁郁寡歡，整日呆在家里，不出門，不與他人交往，不聽家長的建議去補習(xí)班上課。經(jīng)查分，閱卷沒有錯誤。 案例介紹：求助者為某重點中學(xué)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一直較好，在模擬考試中發(fā)揮正常，預(yù)計可以考入重點大學(xué)。 （ A） 共情 （ B） 理念 （ C） 技術(shù) （ D） 表達 單選： 75．心理咨詢師認(rèn)為恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)是 （ ） 。 （ A） 內(nèi)容表達 （ B） 指導(dǎo) （ C） 自我開放 （ D） 面質(zhì) 多選： 73．心理咨詢師在最后一段話中所使用的技術(shù)是 （ ） 。 （ A） 氣憤 （ B） 反抗 （ C） 思考 （ D） 茫然 多選： 71．求助者得出“只能選一個走”的回答，表明其 （ ） 。 （ A） 指導(dǎo) （ B） 內(nèi)容反應(yīng) （ C） 面質(zhì) （ D） 內(nèi)容表達 單選： 69．求助者第一次沉默表明求助者出現(xiàn)了 （ ） 。 （ A） 避免求助者移情 （ B） 促成求助者自我改變 （ C） 避免求 助者阻抗 （ D） 促成求助者自我探索 單選： 67．心理咨詢師講高速路的事，表明心理咨詢師要 （ ） 。 （ A） 認(rèn)知錯誤 （ B） 道德問題 （ C） 性格障礙 （ D） 內(nèi)心沖突 多選： 65．求助者產(chǎn)生心理問題的現(xiàn)實刺激是 （ ） 。 （ A） 具體化 （ B） 指導(dǎo) （ C） 合理化 （ D） 引導(dǎo) 多選： 63．通過求助者大段的回答，心理咨詢師了解到