班組長安全培訓(xùn)之典型事故案例教育(參考版)
2025-01-11 23:08本頁面
【正文】 事故案例影片展播 .avi .avi 。居安思危，就必須做到警鐘長鳴，經(jīng)常反思。公司領(lǐng)導(dǎo)在 《 2022年安全工作安排 》 中，也引用了孔子的 “ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 ” 的格言，體現(xiàn)了公司實現(xiàn)本質(zhì)安全的決心和信心。 事故案例教育的意義 《 左傳 我們事故案例教育的意義就在于 “ 典型引路、教育推動 ” ，這是一種關(guān)于安全的學(xué)習(xí)方法，就是要通過看身邊的故事，看別人的長處，找自己的不足之處。安全工作只有從小處著眼，防微杜漸，才能抓住安全工作的關(guān)鍵。因為我們明白：相比于事故所帶來的損失，對安全的一點付出是那樣的明智和必要。要從被動安全到主動安全的實質(zhì)變革。出了事故后就重視一陣，突擊一下，整頓一回?？床坏诫[患或是熟視無睹，把事故當(dāng)賭注； 六是管理缺失。缺失工作賦予他的責(zé)任； 班組如何遠(yuǎn)離事故 四是身體原因。看不到發(fā)生事故會給自己、家庭或是他人帶來的影響。血淋淋的事故，說在口中僅僅是文字，看在眼里的只是筆劃和線條，思想上卻完全處于麻木狀態(tài)。 事故距離我們有多遠(yuǎn) 近期典型事故： 1. 4月 4日 22時內(nèi)蒙古
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