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高考新課標(biāo)生物二輪復(fù)習(xí)方案課件專題12種群與群落的區(qū)別和聯(lián)系(參考版)

2025-01-11 14:07本頁面
  

【正文】 從題中可知 , 沙丘 、 火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替 , 棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替 , 冰川泥進(jìn)行的演替是初生演替 ; 初生演替和次生演替形成的群落內(nèi)都有競爭現(xiàn)象 ; 次生演替也能形成森林 。 專題十二 │ 教師備用習(xí)題 備選理由:考查了有關(guān)群落演替的相關(guān)知識(shí),可以與例 6 補(bǔ)充使用。 2 . 下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述中 , 不正確的是 ( ) A . 在垂直方向上 , 有的群落有分層現(xiàn)象 B . 森林中植物的垂直結(jié)構(gòu)導(dǎo)致動(dòng)物也有分層現(xiàn)象 C . 光照強(qiáng)度 、 動(dòng)物等不會(huì)影響草地群落的水平結(jié)構(gòu) D . 地形的變化 、 土壤濕度的 差異等因素導(dǎo)致有的群落水平結(jié)構(gòu)不同 專題十二 │ 教師備用習(xí)題 【解析】 C 此題考查的是群落結(jié)構(gòu) , 屬于考綱識(shí)記層次 。 由圖知 , 甲 、 乙兩種群的關(guān)系是甲 → 乙 , 所以兩個(gè)種群間能量流動(dòng)方向是甲 → 乙 , A 對 ; M 時(shí)甲種群的數(shù)量減少 , 出生率小于死亡率 , B 錯(cuò) ; 兩個(gè)種群間的信息傳遞是雙向的 , C對 ; 兩個(gè)種群數(shù)量波動(dòng)說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力 , D對 。 1 . 下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲 、 乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化情況 。 群落的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜 , 群落內(nèi)部的生態(tài)位就越多 , 群落內(nèi)部各種生物之間的競爭就相對不那么激烈 , 群落的結(jié)構(gòu)也就相對穩(wěn)定一些 。 群落的結(jié)構(gòu)有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)之分 。 構(gòu)成群落的每個(gè)生物種群都需要一個(gè)較為特定的生態(tài)條件 ; 在不同的結(jié)構(gòu)層次上 , 有不同的生態(tài)條件 , 如光照強(qiáng)度 、 溫度 、 濕度 、 食物和種類等 。 專題十二 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 【點(diǎn)評(píng)】 初生演替和次生演替的區(qū)別主要表現(xiàn)在起始條件不同 。隨著物種的豐富,光合作用固定的能量增多,為 A 曲線。 (2) 從雜草階段演替到灌木階段,生產(chǎn)者的種類發(fā)生變化,因此食物鏈易發(fā)生改變。 (4) 該農(nóng)田在演替至森林階段的進(jìn)程中, _ __ 階段最易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢的物種發(fā)生變化;如果在灌木階段遭遇一場火災(zāi),燒掉了灌木下的草本植物,但對灌木影響不大,則演替進(jìn)程 _ __ ( 加快,基本不變 ) ;但是 _ ___ 往往會(huì)使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。 (2) 從雜草階段演替到灌木階段,食物鏈很容易發(fā)生變化,其主要原因是 _ _ _ _ _ __ __ _ _ _ 的種類和數(shù)量發(fā)生了明顯變化?,F(xiàn)有一已演替至灌木階段農(nóng)田,在外界條件基本不變,且無人為干擾的情況下,將來有可能演替至森林階段。演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總的趨勢是會(huì)導(dǎo)致物種多樣性的增加,以形成穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。 3. 群落演替與生態(tài)功能過程之間的關(guān)系 我們對群落的利用和改造,很大程度上是在掌握群落演替規(guī)律性的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 專題十二 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 (4) 外界環(huán)境條件的變化:雖然決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部,但群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等常可成為引起演替的重要條件。 ( 2) 群落內(nèi)部環(huán)境的變化。 專題十二 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 ? 探究點(diǎn)四 分析群落演替的形成 1 . 群落演替的類型比較 專題十二 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 2 . 控制演替的幾種主要因素 生物群落的演替是群落內(nèi)部關(guān)系 ( 包括種內(nèi)和種間關(guān)系 ) 與外界環(huán)境中各種生態(tài)因子綜合作用的結(jié)果。更多的可能是 , 生態(tài)位相似的物種 , 通過自然選擇 , 生態(tài)位發(fā)生分化 , 從而減少或排除它們的競爭 , 共存下來 。 可以得出 , 藻類種類很多 ,各種藻類存在競爭關(guān)系 ; 濱螺密度越大 , 藻類種數(shù)先增多后降低 ;若沒有濱螺 , 藻類之間存在激烈競爭 , 有可能導(dǎo)致某種藻類死亡 ,那么藻類多樣性會(huì)降低 ; 濱螺在中等密度時(shí) , 藻類多樣性程度最高 。如圖為藻類種數(shù)與濱螺密度的關(guān)系,據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) 專題十二 │ 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 A . 各種藻類存在競爭關(guān)系 B . 濱螺密度越大 , 藻類種數(shù)越多 C . 若沒有濱 螺 , 藻類多樣性會(huì)降低 D . 濱螺
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