選修三212植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用(參考版)
2025-01-11 12:53本頁(yè)面
【正文】 （ 5 ） 培育成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有_____________。 這一過程必須給予光照 ， 其原因是 _____________能利用光能制造有機(jī)物 ， 供試管苗生長(zhǎng)發(fā)育 。 （ 2）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有 _ __________和 ________________兩類激素。 目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗 ， 以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平 。并說明理由： 因此，這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品 種方面的重大意義在于： . 兩個(gè)親本的遺傳性狀 雜種植株獲得了雙親的遺傳物質(zhì) 可育 不能 因?yàn)椴煌N生物之間存在生殖隔離 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，大大擴(kuò)展了 可用于雜交的親本組合范圍 植物的微型繁殖技術(shù)是指 （ ） A． 植物體細(xì)胞雜交技術(shù) B． 嫁接 C． 營(yíng)養(yǎng)繁殖 D． 植物組織培養(yǎng) 科學(xué)工作者把胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來(lái) ， 將單個(gè)細(xì)胞放入培養(yǎng)基中培養(yǎng) ， 獲得了許多完整的植株 ， 這些植株的特點(diǎn)是 （ ） A． 彼此性狀相似 B． 變異頻率較高 C． 單倍體 D． 都是純合子 課堂演練 3． 用植物組織培養(yǎng)技術(shù) ， 可以培養(yǎng)或生產(chǎn) （ ） A． 食品添加劑 B． 無(wú)病毒植物 C. 人工種子 D． 前三項(xiàng)都是 4． 下列四個(gè)選項(xiàng)中沒有采取植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 （ ） A． 花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 C． 人工種子的培育 D． “ 番茄 —— 馬鈴薯 ” 雜種植株的培育過程 馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖 ， 種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn) ， 為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植 。使 ____________ 能夠在新的植物體上有所表現(xiàn)， 其根本原因 : 5）從理論上講，雜種植株的育性 _____。據(jù)圖回答： 1）步驟①是 ________________ __________________________ 最常用的方法是 _________. 2）步驟②一般常用的化學(xué)試劑是 ______________目的是 ______ _____________. 3）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種 植株的過程中，運(yùn)用的技術(shù)手段 是 ___________ ，其中步驟④相 當(dāng)于 _____，步驟⑤相當(dāng)于 _____
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