【摘要】———做理智的消費(fèi)者武都二中張曉春?jiǎn)栴}探究:如果你目前正打算買(mǎi)一部新手機(jī),在選購(gòu)手機(jī)的過(guò)程中你容易受哪些因素的影響?一般說(shuō),消費(fèi)行為受消費(fèi)心理的影響。(一)消費(fèi)心理面面觀(guān)1、從眾心理2、求異心理3、攀比心理4、求實(shí)心理?過(guò)節(jié)時(shí),同學(xué)之間相互送禮
2025-01-11 12:39
【摘要】《經(jīng)濟(jì)生活》第三課多彩的消費(fèi)一、課標(biāo)與教學(xué)要求1、課程標(biāo)準(zhǔn)描述幾種消費(fèi)心理;比較消費(fèi)行為的差異;辨析消費(fèi)觀(guān)念的變化,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)。*消費(fèi)心理,如從眾心理、求異心理、追求時(shí)尚等;消費(fèi)行為,如“租賃消費(fèi)”“貸款消費(fèi)”等。*針對(duì)消費(fèi)觀(guān)念的變化和沖突,討論“艱苦奮斗精神的時(shí)代意義”。*主張“量入為出、理性選擇、轉(zhuǎn)變觀(guān)念”的意義。2、教學(xué)目標(biāo)1)知識(shí)目標(biāo)
2025-06-13 02:43
【摘要】檢查復(fù)習(xí)影響消費(fèi)的因素有哪些?———做理智的消費(fèi)者問(wèn)卷小調(diào)查:測(cè)一測(cè)你的消費(fèi)觀(guān)問(wèn)題探究:如果你目前正打算買(mǎi)一部新手機(jī),在選購(gòu)手機(jī)的過(guò)程中你容易受哪些因素的影響?(一)消費(fèi)心理面面觀(guān)1、從眾心理2、求異心理3、攀比心理
2024-11-22 11:52
【摘要】樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)的時(shí)候!小敏犯了愁:送什么圣誕節(jié)禮物給同班同學(xué)呢?合作探究(一)小敏:爸爸,圣誕節(jié)快到了,我正在為買(mǎi)禮物犯愁呢,小婷的禮物真難買(mǎi)?爸爸:這有何難??!商店里禮物多著呢?小敏:不是為這。爸爸:乖女兒,那為啥啊?小敏:我是弄不清楚她兩個(gè)月之后會(huì)喜歡什么?上個(gè)月她一切跟著蔡依林走,這段時(shí)間陷入了
【摘要】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!《樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)》教案教學(xué)理論本課主要依據(jù)“問(wèn)題教學(xué)法”設(shè)計(jì)教案,展開(kāi)教學(xué)。在“問(wèn)題教學(xué)法”基礎(chǔ)上充分聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生將理論同實(shí)際結(jié)合起來(lái)思考問(wèn)題,充分發(fā)揮出學(xué)生課堂的主體性作用,讓學(xué)生思考問(wèn)題的同時(shí)積極參與課堂討論,將教師的主導(dǎo)作用主要放在組織、引導(dǎo)、規(guī)范上面。同時(shí),依據(jù)CAI教學(xué)理論,采用多媒體作為教學(xué)的輔助手段,增強(qiáng)課堂的趣味性、視覺(jué)
2025-06-13 00:31
【摘要】二樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)每當(dāng)走進(jìn)商場(chǎng),看到別人購(gòu)買(mǎi)了理想的東西,自己會(huì)產(chǎn)生一種購(gòu)買(mǎi)的渴望、消費(fèi)的沖動(dòng),甚至欲罷不能,這是一種什么消費(fèi)心理和行為呢?我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的消費(fèi)觀(guān)呢?這是我們這一課要研究的問(wèn)題。1、知識(shí)目標(biāo)理解從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理及求實(shí)消費(fèi)心理的基本特征。對(duì)四種消費(fèi)心理進(jìn)行評(píng)價(jià)。理解量入為出、適度消費(fèi)等
2024-11-21 17:48
【摘要】第三課多彩的消費(fèi)第二框樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)一、目標(biāo)要求:知識(shí)目標(biāo):識(shí)記:消費(fèi)心理的種類(lèi)。理解:怎樣看待和評(píng)價(jià)各種消費(fèi)心理,為什么要堅(jiān)持四大消費(fèi)原則,艱苦奮斗的精神在今天并不過(guò)時(shí)。運(yùn)用:根據(jù)理智消費(fèi)的原則,模擬一份家庭消費(fèi)計(jì)劃,并結(jié)合個(gè)人的消費(fèi)行為,說(shuō)說(shuō)才能算一個(gè)理智的消費(fèi)者。能力目標(biāo):著重培養(yǎng)理論抽象能力,參與生活實(shí)踐的能力。
2024-12-13 07:12
【摘要】樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)預(yù)習(xí)案【學(xué)習(xí)要求】1、了解不同的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為2、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān),做理智的消費(fèi)者基本目標(biāo)(學(xué)業(yè)水平測(cè)試):樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān),做理智的消費(fèi)者提高目標(biāo)(高考):1、了解消費(fèi)心理和消費(fèi)行為2、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】適度消費(fèi)與提倡節(jié)約、艱苦奮斗【學(xué)習(xí)過(guò)程】自主探究:親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,帶著
2025-06-13 02:10
【摘要】第四框樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)`` 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記:生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系;樹(shù)立正確消費(fèi)觀(guān)的意義。2、理解:消費(fèi)者應(yīng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān);結(jié)合兩方面的事例,說(shuō)明青年學(xué)生要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,反對(duì)鋪張浪費(fèi),應(yīng)適度消費(fèi)。3、運(yùn)用:根據(jù)消費(fèi)要與國(guó)情相適應(yīng)、要與家庭收入相適應(yīng)的原則,擬一份個(gè)人或家庭消費(fèi)的合理化建議。二、學(xué)法建議1、學(xué)習(xí)本框內(nèi)容,要全面地重點(diǎn)把握生產(chǎn)和
2025-06-13 02:11
【摘要】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)★教育教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、理解從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理和求實(shí)消費(fèi)心理的基本特征。2、學(xué)會(huì)如何正確評(píng)價(jià)從眾消費(fèi)心理、求異消費(fèi)心理、攀比消費(fèi)心理和求實(shí)消費(fèi)心理。3、理解四大消費(fèi)原則的內(nèi)涵。(二)能力目標(biāo)1、提高科學(xué)理財(cái)意識(shí)和能力,提高科學(xué)消費(fèi)的能力。2、能夠根據(jù)主客觀(guān)條件設(shè)計(jì)理性的消費(fèi)方案的能力。3、培養(yǎng)
2025-06-13 01:07
【摘要】L/O/G/O高中政治說(shuō)課聯(lián)系生活探究生活回歸生活樹(shù)立正確消費(fèi)觀(guān)說(shuō)課提綱教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)程序板書(shū)設(shè)計(jì)?地位與作用?教學(xué)目標(biāo)?重點(diǎn)與難點(diǎn)一.教材分析1.《樹(shù)立正確消費(fèi)觀(guān)》是人教版教材第三課第二節(jié)的內(nèi)容。與第一節(jié)消費(fèi)及其類(lèi)型內(nèi)容相關(guān)。了
2025-01-20 18:09
【摘要】問(wèn):影響消費(fèi)的主要因素是什么?答:消費(fèi)水平受很多因素的影響,其中主要是居民的收入、物價(jià)總體水平析:這些都是影響消費(fèi)的客觀(guān)因素。從消費(fèi)者自身看,有沒(méi)有影響消費(fèi)的主觀(guān)因素呢?樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)第三課多彩的消費(fèi)案例:時(shí)間來(lái)到2022年,我大學(xué)畢業(yè)后工作一年了??吹絾挝坏能?chē)一天天增
2025-03-25 01:40
【摘要】樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)西中政治組汪萬(wàn)英唐裝人家穿什么,我也穿什么簡(jiǎn)潔、休閑與色彩絢麗的牛仔裝將成為今年的流行趨勢(shì)這些行為是什么消費(fèi)心理引起的消費(fèi)?從眾心理引發(fā)的消費(fèi)2022/5/266
2025-05-15 12:15
【摘要】?自我自主,任你擺步。(“運(yùn)動(dòng)鞋”產(chǎn)品廣告詞)?親近“陽(yáng)光”,新鮮自然。(“陽(yáng)光牧場(chǎng)”乳品廣告詞)?美好滋味,自己體會(huì)。(“快餐店”廣告詞)?相同的選擇,不同的期待。(超市,商場(chǎng)廣告詞)?有酸有甜,有“自”有味。(優(yōu)酸乳廣告詞)?飄逸留香,絲絲動(dòng)人。(洗發(fā)水廣告詞)
2024-11-22 14:15
【摘要】基礎(chǔ)演練一、選擇題1.中國(guó)人在消費(fèi)上很愛(ài)面子,如住高檔酒店、在高級(jí)餐館用餐等。這種“面子”型消費(fèi),歸根結(jié)底是虛榮心在作祟。“面子”型消費(fèi)主要屬于()A.由從眾心理引發(fā)的消費(fèi)B.由求異心理引發(fā)的消費(fèi)C.由攀比心理引發(fā)的消費(fèi)D.由求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)[答案]C[解析]“面子”型消費(fèi)是虛榮心在作
2024-12-03 22:11