環(huán)境影響評價word版(參考版)
2025-01-11 08:44本頁面
【正文】 在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。 成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！ 實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于 我 的，每天要對自己說： “ 我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。 其他因素評估：如果身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況發(fā)生突變，就只能隨機行事了。 評估內(nèi)容：自我能力、積累、職 業(yè)興趣的變化情況和我所從事的職業(yè)環(huán)境及其發(fā)展前景。 評估 評估時間：每月評估一次。職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。 ? 可以通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)加強對專 業(yè)基礎(chǔ)知識的要求； ? 可以提高自己的創(chuàng) 造知識的能力； ? 可以通過加強訓(xùn)練提高普通話水平； ? 通過勤奮努力提高外語水平。 ? 通過加強自我約束力，提高思想認識水平來克服這個劣勢。 ? 我校是一所普通的地方性大學(xué)，交通不方便，不能夠和其他高校進行更多的溝通交流 ? 利用平時實踐多瀏覽相關(guān)環(huán)評網(wǎng)站（環(huán)評愛好者），閱讀相關(guān)書籍，參加在職研究生學(xué)習(xí)，扎實自身。 ：適時參加社會調(diào)查活動，利用空閑時間做兼職，以此鍛煉膽量，能力，增強社會閱歷。 ：提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉，進一步加強人際交往能力。 短期目標 ：出色完成學(xué)業(yè)，平均分不低于 80,英語過六級，自學(xué) CAD、 PS 軟件。最終 在 2030 之后，成為技術(shù)型管理者，在成熟的條件下，創(chuàng)辦自己的環(huán)評企業(yè)。 ，學(xué)習(xí)管理知識，加強實踐，為下一步進入管理層打下堅實的基礎(chǔ)。 （二）就業(yè)適應(yīng)期 時間： 20222020 年（大學(xué)畢業(yè)的前五年） 目標 ： 順利進入環(huán)評企業(yè)工作 憑證 ： 獲取工作經(jīng)驗（ 5 年），參加環(huán)評師的考試 方式 ： ，順利進入企業(yè) ，獲取一定工作經(jīng)驗 。 開啟我的美好生活 Open my wonderful life 我的夢 環(huán)境影響評價工程師 22 ：每天保證充足的睡眠，不熬夜。多參加省市級比賽，提高自己的實踐和應(yīng)變能力。為了給自己充足的行動壓力，我將自己的職業(yè)目標量化，分為三個實施階段，并分別設(shè)立了目標期限，以保證每個階段都能離夢想更近一步！ 目標劃分 （一）知識積累期 時間： 20222022 年（大學(xué)之后的兩年） 目標 ： 全面提高自己的綜合素質(zhì) 憑證 ： 充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源 方式 ： 、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過六級，獲得國家計算機三級證書，考取環(huán)評從業(yè)資格證，學(xué)習(xí)并熟練使用基本辦公軟件。 開啟我的美好生活 Open my wonderful life 我的夢 環(huán)境影響評價工程師 21 第四章 職業(yè)生涯規(guī)劃 通過前面的職業(yè)分析，我已經(jīng)找到了合適的職業(yè)定位，但如果對自己的目標沒有限定一個完成期限，那么這可能沒有終點，沒有結(jié)果。 大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識外，還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動，在活動中不斷提高能力和技能，為就業(yè)準備奠定堅實的基礎(chǔ)。但無論是什么專業(yè)的大學(xué)生，都要具有一定的專業(yè)能力，在就業(yè)準備期應(yīng)該做到 :學(xué)好專業(yè)知識；參加有關(guān)的科技活動和科研活動；結(jié)合專業(yè)參加社會實踐活動；認真進行專業(yè)實習(xí)；認真做好畢業(yè)設(shè)計和論文等。 開啟我的美好生活 Open my wonderful life 我的夢 環(huán)境影響評價工程師 20 能力準備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。能力可分為一般能力和專業(yè)能力。前者指從事某種專門職業(yè)或進行的某種特殊活動所必備的知識，后者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。知識是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ)。 、能力和技能準備 知識是大學(xué)生就業(yè)的基礎(chǔ)條件。要打破傳統(tǒng)意義上的“就業(yè)一終生職業(yè)”和“一錘定終生”的擇、就業(yè)觀。 開啟我的美好生活 Open my wonderful life 我的夢 環(huán)境影響評價工程師 19 無論哪一種職業(yè)，對從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求，不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時，根據(jù)自己的興趣、愛好，利用課余時間，通過自學(xué)等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)知識，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標。二是就業(yè)的次要目標。對于一個特定專業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標主要包括兩個方面。大學(xué)生如果不能正確對待社會環(huán)境的巨大變化，就不可能為就業(yè)作好充分準備，就會朝三暮四，結(jié)果只會虛度美好的大學(xué)時光。 以積極樂觀的心態(tài)迎接競爭和挑戰(zhàn)； 廣泛搜集信息，密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)。 加強實踐 ； 注重人際關(guān)系的培養(yǎng)，建立廣泛的人脈； 提升自身綜合素質(zhì)。 機會（ O） SO 策略 WO 策略 國家政策支持； 社會需求量、發(fā)展空間大。 ＳＷＯＴ分析 內(nèi)部環(huán)境 因素 外部環(huán)境因素 優(yōu)勢（ S） 弱勢（ W） 具有獨創(chuàng)性，思路開闊，有韌性； 專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實； 敢于嘗試新事物，接受挑戰(zhàn)； 適應(yīng)能力強； 組織、管理、策劃能力好。因此，與此相關(guān)的環(huán)境類畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是叫好不叫座。 職業(yè)環(huán)境分析 環(huán)保相關(guān)職業(yè)被人們評為 21 世紀最熱門的職業(yè)，但是在目前各種畢業(yè)生供需見面會上，環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇，這是因為在具體的環(huán)境治理行業(yè)，往往投入大于產(chǎn)出，盈利微小。 （二）社會環(huán)境分析 當前中國出現(xiàn)前所未有的繁榮和穩(wěn)定的社會局面，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟、社會快速發(fā)展，但是帶來的環(huán)境問題越發(fā)嚴峻，各類水污染、大氣污染、土壤污染事件頻發(fā)，人民的生活環(huán)境堪憂。因此，一直以來自己的事我都是自己做，獨立性較強。因此，遇到挫折后，應(yīng)放下心理包袱，仔細尋找失利的原因，調(diào)整好目標，腳踏實地前進，爭取新的機會，同時不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。 在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑。 （二）作為大學(xué)生我們應(yīng)該 開啟我的美好生活
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