【摘要】食物與健康第四節(jié)不同人群營養(yǎng)?一、嬰幼兒營養(yǎng)?二、孕婦、乳母營養(yǎng)?三、老年人營養(yǎng)?四、營養(yǎng)性疾病?五、病人營養(yǎng)Exploringfoodisasfunaseating嬰幼兒營養(yǎng)的營養(yǎng)需要嬰兒:出生至1周歲的孩子幼兒:1-3歲的兒童能量:嬰幼兒的能量消耗于5
2025-03-25 01:27
【摘要】附:食物與健康(續(xù))全科醫(yī)學(xué)教研室趙擁軍?合理營養(yǎng)與合理膳食?食源性疾病?食物中毒與食品污染?膳食結(jié)構(gòu)與膳食指南一、合理營養(yǎng)?合理營養(yǎng)的概念:全面而平衡的營養(yǎng)。營養(yǎng)素種類齊全、數(shù)量充足、比例適當(dāng)。?合理營養(yǎng)與合理膳食的基本要求:1、攝取的食物應(yīng)供給足量的
2025-01-11 06:01
【摘要】食物因素與健康預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室牟素華主要內(nèi)容:△第一節(jié)合理營養(yǎng)△第二節(jié)人群營養(yǎng)狀況評價△第三節(jié)常見營養(yǎng)失衡所致疾病及其預(yù)防第四節(jié)臨床營養(yǎng)△第五節(jié)合理膳食指導(dǎo)△第六節(jié)食品衛(wèi)生與食物中毒營養(yǎng)評價的對象:個體:健康人、病人
2024-10-22 06:14
【摘要】食物與健康USAChinaAustraliaCanada?是指人體攝人、消化、吸收和利用食物中營養(yǎng)成分,維持生長發(fā)育,組織更新和良好健康狀態(tài)的動態(tài)過程營養(yǎng)(nutrition)食物中具有營養(yǎng)功能的物質(zhì)稱為營養(yǎng)素(nutrients),即通過食物獲取并能在人體內(nèi)被利用,具有供給能量,構(gòu)成組織及調(diào)節(jié)生理功能的物質(zhì)營養(yǎng)
2025-01-08 21:33
【摘要】第三章飲食營養(yǎng)與健康食物中毒課件適用:?教學(xué)對象:南陽醫(yī)專10普大臨床專業(yè)學(xué)生?教學(xué)課時:2學(xué)時?課程類型:預(yù)防醫(yī)學(xué)理論課?課程要求:必修復(fù)習(xí)舊課?1、合理膳食的概念及其基本要求;?2、中國居民膳食指南的內(nèi)容;中國居民平衡膳食寶塔
2025-01-08 21:44
【摘要】1食物因素與健康預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室2合理營養(yǎng)營養(yǎng):指人體攝入、消化、吸收和利用食物中營養(yǎng)成分,滿足自身生理需要、維持生長發(fā)育、組織更新和良好健康狀況的動態(tài)過程。營養(yǎng)素:食物中具有營養(yǎng)功能的物質(zhì)。3營養(yǎng)素分類:產(chǎn)熱營養(yǎng)素:
【摘要】養(yǎng)生健康食物十穀粥天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632前言讓您吃得健康的十穀粥近年來,雖然科技文明,物質(zhì)也極為豐富,但獲得文明病與各種疾病、癌癥的人數(shù)卻不斷增加,因此「素食」也逐漸蔚為風(fēng)尚,成了人們追求健康的途徑。在一九九二年,由美國食品協(xié)會發(fā)表
2025-01-07 02:11
【摘要】1《食物營養(yǎng)與健康》選課序號:PHPM110002.01學(xué)生人數(shù):約100學(xué)分:1周次星期日期節(jié)次內(nèi)容授課教師職稱1一9/911-12緒論,厲曙光教授2一1611-12蛋白質(zhì)、脂類厲曙光教授
2025-01-09 10:27
【摘要】1、綠色植物的生長需要___________。思考:2、老虎捕捉山羊時有了________才能飛速奔跑。3、人體需要能量才能生活。如寫字,每千克體重每小時消耗的能量約為_____千焦。打乒乓球時每千克體重每小時消耗的能量約為_______千焦。那么這些能量都是從哪里來的?陽光能量民以食為天(
【摘要】1飲食調(diào)節(jié)2食物中毒3食物相克飲食與調(diào)節(jié)日常生活中多吃堿性食物可消除疲勞感,正常人體血液的pH值為~,當(dāng)人體疲勞時,代謝產(chǎn)生的酸性物質(zhì)聚集,導(dǎo)致思維遲滯、肌肉酸軟、疲勞不堪。因此日常多進(jìn)食堿性食物,保持酸堿平衡,就能緩解疲勞,減輕心理壓力。常吃的食物中屬于堿性食物的有:蔬菜、水果
2025-01-09 10:29
【摘要】課程安排第一章:食物中的營養(yǎng)素8學(xué)時第二章:中國居民的膳食指南和膳食寶塔4學(xué)時第三章:營養(yǎng)與疾病4學(xué)時第四章:食物中毒素
2025-05-15 13:40
【摘要】均衡的膳食與食物的健康吃法此課件是在百度文庫首發(fā)的原創(chuàng)作品,僅供個人下載使用參考,請勿在其它站點(diǎn)轉(zhuǎn)載。均衡膳食?具體地講,平衡膳食是指同時在四個方面使膳食營養(yǎng)供給與機(jī)體生理需要之間建立起平衡關(guān)系,即:氨基酸平衡,熱量營養(yǎng)素構(gòu)成平衡,酸堿平衡及各種營養(yǎng)素攝入量之間平衡,要不缺、不偏、不過、不亂,只有這樣才有利于營養(yǎng)素的消化、吸收和利用。如
2025-06-15 18:26
【摘要】1第3章食物中毒及預(yù)防處理2?目前在中國,微生物性食物中毒占據(jù)首位,餐飲單位(集體食堂、賓館、飯店)占中毒責(zé)任單位的百分之六十以上,而動物性食品是引起食物中毒的主要食品,其中,肉及肉制品占百分之二十,水產(chǎn)品占百分之十。?中國疾控中心營養(yǎng)與食品安全所研究員劉秀梅稱:食源性疾病是中國頭號食品安全問題。劉
【摘要】第三章食物的消化與吸收?人體在生命活動過程中,必須不斷的從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì),以供新陳代謝的需要,只是有消化系統(tǒng)來完成的。營養(yǎng)物質(zhì)主要來自食物,其中的水、無機(jī)鹽和維生素可以直接被吸收利用,而蛋白質(zhì)、脂類和大多數(shù)的糖類一般都是大分子的物質(zhì)、分子結(jié)構(gòu)也極復(fù)雜,不能直接被人體吸收和利用,必須先在消化道內(nèi)經(jīng)過消化使之成為結(jié)構(gòu)簡單的小分子物質(zhì),才能透過腸壁