【摘要】動物細(xì)胞培養(yǎng)動物細(xì)胞融合單克隆抗體技術(shù)核移植動物細(xì)胞工程常用技術(shù)胚胎移植技術(shù)動物組織細(xì)胞間隙中含有一定量的蛋白質(zhì),將細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)起來形成具有一定彈性和韌性的組織和器官。傳代培養(yǎng)動物胚胎或幼齡動物的組織、器官細(xì)胞懸浮液胰蛋白酶(分解彈性纖維)10代細(xì)胞原代培養(yǎng)
2025-01-10 22:49
【摘要】退出目錄2.2動物細(xì)胞工程退出目錄2.2.1動物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)退出目錄課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.簡述動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件及應(yīng)用。2.簡述通過動物細(xì)胞核移植技術(shù)克隆動物的過程和應(yīng)用前景。重點(diǎn):1.動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及
2025-01-11 13:38
【摘要】選修三專題2動物細(xì)胞工程一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、條件及應(yīng)用。。。二、教學(xué)建議:本節(jié)教學(xué)建議用2課時(shí)。:(1)動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及條件。(2)用動物體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆動物的過程。(3)單克隆抗體的制備和應(yīng)用。策略有了第一節(jié)的基礎(chǔ),學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容易于理解。因此,本節(jié)教學(xué)采
2024-12-13 14:55
【摘要】專題2細(xì)胞工程細(xì)胞工程的概念細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作,按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)和理論基礎(chǔ)植物細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)是:
2025-01-10 16:09
【摘要】植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)教學(xué)建議本節(jié)教材內(nèi)容對學(xué)生來說,有一定的困難,教師可采用講授為主結(jié)合討論的方法進(jìn)行教學(xué)。,可用教材上的菊花圖引入本節(jié)的標(biāo)題,同時(shí)提出一個(gè)問題——為什么植物的一個(gè)花瓣就可以培育出完整的植株呢?以引入本節(jié)課的第一個(gè)知識點(diǎn)——細(xì)胞的全能性及分化。關(guān)于細(xì)胞的全能性和細(xì)胞分化這部分內(nèi)容,因?yàn)閷W(xué)生在必修模塊中學(xué)過
2024-12-12 19:51
【摘要】生物:2.2.2《動物細(xì)胞融合與單克隆抗體》課件PPT(人教版選修3)“番茄—馬鈴薯”理想圖通過長期的實(shí)驗(yàn),科學(xué)家們采用體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得了“番茄—馬鈴薯”植株。雜種植株篩選融合AB的原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁脫分化愈傷組織
2024-11-22 11:30
【摘要】資料分析皮膚進(jìn)行自體移植,但對于大面積燒傷病人來講,健康皮膚很有限,請同學(xué)們想一想如何來治療該病人?取該患者的皮膚進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),獲得足量的細(xì)胞后再移植人耳鼠2.“人耳鼠”再出風(fēng)頭2020年,一只特別的活老鼠在北京引起轟動——這是有著一對紅眼睛的、尾巴長長的、渾身沒毛的小白鼠。值得一提的是,這只小白鼠的背上,
【摘要】動物細(xì)胞工程專題復(fù)習(xí)動物細(xì)胞培養(yǎng)動物胚胎或幼齡動物的組織、器官胰蛋白酶剪碎單個(gè)細(xì)胞加培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸浮液10代細(xì)胞部分細(xì)胞“癌變”,遺傳物質(zhì)改變,無限傳代動物細(xì)胞培養(yǎng)不能最終培養(yǎng)成動物體50代細(xì)胞原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)細(xì)胞
2024-11-28 16:04
【摘要】人教版選修三植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)情境導(dǎo)入知識目標(biāo):。。能力目標(biāo):嘗試植物組織培養(yǎng)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约坝掠趯?shí)踐的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。情感態(tài)度價(jià)值觀:體驗(yàn)植物組織培養(yǎng)技術(shù),通過聯(lián)系知識與生產(chǎn)實(shí)踐的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生對生物學(xué)科的興趣與熱愛生物學(xué)的情感。教學(xué)重點(diǎn):。。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-13 03:01
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題2細(xì)胞工程綜合檢測新人教版選修3時(shí)間45分鐘,滿分100分。一、選擇題(每小題3分,共60分)1.采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可獲得“番茄—馬鈴薯”雜種植株,下列分析不正確的是()A.這種生殖方式屬于有性生殖B.克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙C.需要用植物組織培養(yǎng)的方法獲得植
2024-12-02 14:28
2024-12-02 11:02
【摘要】動物細(xì)胞工程◆動物細(xì)胞培養(yǎng)◆動物細(xì)胞融合◆單克隆抗體制備◆動物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動物動物細(xì)胞培養(yǎng)動物細(xì)胞融合單克隆抗體技術(shù)核移植動物細(xì)胞工程常用技術(shù)其它動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)本節(jié)內(nèi)容:一、動物細(xì)胞培養(yǎng)的應(yīng)用和概念1、概念:動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物有機(jī)體中取出相
2024-08-26 20:38
【摘要】2.植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用專題2細(xì)胞工程學(xué)習(xí)導(dǎo)航1.舉例說出植物組織培養(yǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。[重、難點(diǎn)]2.舉例說出植物組織培養(yǎng)技術(shù)在細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用。[重點(diǎn)]專題2細(xì)胞工程一、植物繁殖的新途徑途徑優(yōu)點(diǎn)實(shí)例微型繁殖(1)保持優(yōu)良品種的____________
2024-12-08 21:32
【摘要】欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動要點(diǎn)突破講練互動知能演練輕巧奪冠專題2細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程2.動物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動要點(diǎn)突破講練互動知能演練輕巧奪冠專題2細(xì)胞工程學(xué)習(xí)導(dǎo)航。[重點(diǎn)]。。[重、難點(diǎn)
2025-01-11 13:13
【摘要】2.1植物細(xì)胞工程2.植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)簡述植物的組織培養(yǎng)。課標(biāo)解讀解細(xì)胞工程的含義。。。1.細(xì)胞工程的含義植物組織培養(yǎng)技術(shù)原理和方法和.
2024-11-22 07:14