【摘要】1一、建筑空間的認識1.建筑空間空間是一種物質的存在形式,一切物體均占有一定的空間,尤其是人。建筑空間就是人類有目的地創(chuàng)造的生存空間。狹義地說,建筑空間是建筑“無”的部分,由“有”的部分(墻體、玻璃等)分切隔斷產生,也不排除人類知覺的空間。從某方面來講,空間滿足人對建筑的功能需
2025-01-10 15:36
【摘要】建筑經濟論文專業(yè):建筑設計
2025-01-11 08:13
【摘要】畢業(yè)論文對混凝土裂縫的研究系部名稱:建筑工程系專業(yè):工程技術年級:技術一班學號:202103110120論文作者:張紅軍指導老師:魏傳志2021年月
2025-05-09 20:32
【摘要】授人以漁能力為本畢業(yè)設計(論文)建筑幕墻學院建筑工程學院年級2021級樓宇班專業(yè)學號學生姓名指導老師2021年月授人以漁能力為本摘要建筑是藝術形式中的
2025-06-10 08:13
【摘要】工程建筑畢業(yè)論文我在學校是學公路工程預算專業(yè)的,在學校期間主修的科目也是圍繞路和橋梁來學習的,一段路每個環(huán)節(jié)每個層次施工預算等多多少少還是知道不少的。但我所實習的這家單位卻是一家以工業(yè)建筑為主的公司,其中所涉及的范圍也很廣,從基礎到鋼結構等。公司把我分到外地一個項目部上,主體工程是給一家鋼鐵公司建設廠房等其他一些輔助建設。我實習的這個工程名稱叫做“空壓站改
2025-06-06 22:14
【摘要】《建筑空間組合論》第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章總論功能與空間空間與結構形式美的規(guī)律內部空間的處理外部體形的處理群體組合的處理當代西方建筑的審美變異形式與內容對立統(tǒng)一的辯證關系——兩個要求一個手段兩個要求從功能使用要求來看:功能不同,形式不同。功能對空間形式有規(guī)定性和靈活性。功能對形式的決定性作用,形式對功能的反作用。從精神和審美要
2025-06-30 15:25
【摘要】建筑行業(yè)畢業(yè)論文目錄第1章實習概況.1實習概況.1實習時間.1工程概況.1工程建設概況.1施工單位的管理機構及組織系統(tǒng).6第2章實習的工作內容.8第3章實習總結.15問題與不足.15認識與收獲.15結束語.17第1章實習概況實習概況實習時間此次實習時間為
2025-05-11 17:21
【摘要】1成員王寧、梅瑀石、黨楠學號院系土木工程與建筑學院專業(yè)土木工程年級2022級指導教師
2025-01-10 15:37
【摘要】一本書帶給我的設計心得——讀《建筑空間組合論》有感《建筑空間組合論》在我看來是一本非常實用的書,自從大一經老師推薦閱讀以來,至今雖不能說是精讀過,但其大意也算理解一二了。它與《建筑語匯》成為我做設計之前比翻的兩本書,它們用通俗易懂的語言和圖文讓我明確了設計的意義、方向和手法,從而讓我們這
2025-07-29 03:05
【摘要】 第1頁共9頁 建筑空間組合論讀后感 (一) 一、空間與結構 建筑的空間包括。功能空間,結構空間以及意境空間(視覺 空間)。功能空間即按照一定類型的建筑體系,將其功能按照人 的活動方式進...
2025-08-08 23:11
【摘要】中國花卉文化研究綜述XXX大學XXX指導老師XXXX隨著時代的發(fā)展,經濟全球化對于人類生活的影響逐漸深入,面對世界文化逐漸趨同的趨勢,聯(lián)合國教科文組織高度重視對世界文化多樣性的保護,而源遠流長的中國文化正是世界文化多樣性的重要組成部分,其中花卉文化是具有代表性的文化類別。中華民族是一個崇尚自然,追求真善美的民族,對花草樹木有獨特的情感和審美情趣,有
2025-01-11 08:57
【摘要】1目錄引言????????????????????1一總體設計方案?????????????????1???????????????????1?????????????????2二硬件方案?????????????????3(1)基本原理????????????????3(2
2025-01-11 08:14
【摘要】《導航概論》課程論文導航概論論文院(系)名稱:測繪學院專業(yè)名稱:測繪工程學生姓名:何楊指導教師:劉經南二○一六年十一月摘要:導航
2025-01-10 15:20
【摘要】教育實習論文教育實習論文摘要:相比高中的歷史課堂教學來說,初中的教學更注重趣味性。提高每一節(jié)課的趣味性,使學生不僅從做中學,而且樂于做,在活躍的課堂氛圍中收獲知識并掌握方法、體驗歷史。授課只是把知識與學習方法傳達給學生,學生的掌握效果如何仍然需要反饋得知,而批改作業(yè)和試卷則
2025-01-10 16:07
【摘要】電子工藝訓練報告電子科學系班級:11電子信息科技與技術姓名:XXX學號:110706XXX指導老師:XXX2022/12/16一實驗目的:1.熟悉電阻、電容、電感線圈、中周、變壓器、二極管、三極管、電位器、耳機插座、喇叭等電子元件。2.掌握電子安裝工藝了解
2025-01-10 17:18